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相似文献
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1.
本文介绍了积件思想及其基本特点和作用.探讨了积件系统的组成和特点,并提出了一种网络环境下积件系统的开发及设计流程。  相似文献   

2.
基于积件思想的CAI系统的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章讨论了一种基于积件思想的CAI系统,分析了它的特点度相对课件的优势,对系统的总体结构、积件的组合平台和积件库的管理系统进行了研究。  相似文献   

3.
重新认识积件理论   总被引:16,自引:0,他引:16  
积件理论自产生以来 ,一直是 CAI理论界所关注的焦点之一。然而 ,我们至今还没有编制出一套既能充分体现积件思想 ,又完整实用的多媒体积件系统。为寻求问题的所在 ,本文从积件的定义入手 ,探讨了原积件理论对积件的概念、积件的思想和积件系统的构成等方面认识的不足 ,指出了积件理论及其应用中存在的问题 ,重新分析了积件系统的结构和功能 ,提出了一种基于数据库管理系统和多媒体编著系统的新型积件系统的结构模型  相似文献   

4.
首先论述积件思想及其基本组成,接着研究基于WWW技术积件系统的特点,然后提出一种基于WWW技术的积件系统的设计思想。该系统将积件组合平台的全部功能都集成在浏览器中运行,相对于一般的积件系统提高系统的集成性、通用性、易用性和稳定性。最后指出该积件系统的不足,并对其发展完善提出一些建议与期望。  相似文献   

5.
本文针对目前实用型积件系统缺乏的现状,分析了较为常用的PowerPoint和Authorware积件系统的优势和不足,提出了实用型积件系统的组成结构;结合作者的实践经验提出了基于Flash演示文稿的实用型积件系统模型,分析了Flash积件系统的特性,重点探讨了Flash积件的可积性和教学呈现两个主要实现环节。最后,通过与常用积件系统在积件性能上的比较说明了Flash积件系统的优越性。  相似文献   

6.
探讨信息技术时代的积件思想,从回归理性的角度科学严谨地分析众多学者专家对积件概念的阐述,给予积件系统思想的定位,着重从信息论、系统论、控制论3个方面解读积件思想,最后表述积件系统与积件思想的联系。  相似文献   

7.
高等数学CAI积件系统中积件库的开展   总被引:2,自引:0,他引:2  
在阐释高等数学CAI积件系统的总体结构、组合平台和积件库的组成及功能的基础上,着重探讨了该积件系统中积件库的开发过程和方法.  相似文献   

8.
在计算机辅助教学领域,多媒体课件逐渐显示出了它的不足和缺陷,而积件是突破课件局限性的一种新技术和新方法.本文讨论了一种网络积件系统的设计方法,探讨了该系统的总体结构、管理平台、组合平台组成和功能以及积件库的设计与实现.  相似文献   

9.
积件思想的提出距今已经有十几年,但是,时至今日,积件的运用状况还不尽如人意。笔者从积件系统建设的现状出发,反思问题的所在,进一步指出我国积件系统建设还处在初级阶段,并提出初级阶段的建设战略。  相似文献   

10.
20世纪90年代中期,基于课件的新一代教学软件系统模式和教学媒体理论-积件思想的形成以及积件系统的出现,使计算机辅助教学跨入了新的历史阶段。章在介绍积件思想和积件系统的基础上,对电大大学英语课程如何运用积件思想,设计开发积件化软件,提出了切实可行的运作思路与方法。  相似文献   

11.
本文基于积件思想,对“数控加工技术”课程资源库的建设进行了探讨;介绍了积件的主要特点和积件式教学资源库的基本构成,讨论了多媒体教学资源库的建设方法和构建积件库的几点体会。  相似文献   

12.
沈苏娟 《成才之路》2009,(10):65-65
本文从目前多媒体课件制作的局限出发,引出计算机辅助教学的新思路——积件,介绍了积件的组成与特点,阐述了基于积件的课件制作模型与开发。  相似文献   

13.
计算机辅助教学积件系统的研究与开发   总被引:12,自引:0,他引:12  
本文介绍了计算机辅助教学积件系统的组成、主要特点,并结合兰光910多媒体课堂教学系统探讨了积件系统的开发策略、教学功能和积件库的开发方法,为真正实现资源共享,提出了积件标准化工作的建议  相似文献   

14.
基于Ajax的网络通用积件系统的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
详细介绍了Ajax核心技术及其工作原理,结合Ajax和网络通用积件系统,提出了基于Ajax的网络通用积件系统的设计方案,阐述了该方案的体系结构、总体设计、工作流程以及功能模块等方面内容,并给出了一个Ajax技术在网络通用积件系统中的应用实例。  相似文献   

15.
李亮 《考试周刊》2010,(3):120-120
文章论述了教学手段中现在很流行的课件形式——积件,以及积件思想形成的背景和积件系统的特点.由于其固有的整体性、固定性、特定性、封闭性等特点.对教师教学效果有很大的制约性,已严重影响了教学效果.改变革新教学思想、手段已势在必行。而积件思想则应时而生.它将取代现行的课件。要了解积件思想,我们就必须先了解一下课件的概念及其不足之处,从而使积件思想更好地运用到外语教学中。  相似文献   

16.
参照积件理论自我扩建Flash公用库积件系统,通过共享与整合资源,减少重复性劳动,提高作品创作效率,提升作品质量;积件系统成了Flash软件系统内部组成部分,不但确保了积件存储安全、维护及使用方便快捷,而且使Flash软件功能得到极大突破;不断更新和扩充积件资源,将使项目开发及作品创作效率和质量不断提高。  相似文献   

17.
参照积件理论自我扩建Flash公用库积件系统,通过共享与整合资源,减少重复性劳动,提高作品创作效率,提升作品质量;积件系统成了Flash软件系统内部组成部分,不但确保了积件存储安全、维护及使用方便快捷,而且使Flash软件功能得到极大突破;不断更新和扩充积件资源,将使项目开发及作品创作效率和质量不断提高。  相似文献   

18.
分析了“传统课件”与“积件”之间的特点和不足;强调积件思想与课件思想不对立性及其各自的特色和相互有机的联系,积件是课件的基础。  相似文献   

19.
积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体信息资源的教学软件系统.积件系统的开发分为积件库和积件组合平台两部分,主要包括课件制作工具、课件演播工具和素材库管理工具,要求设计一个开放型的制作工具作为积件组合平台使用.积件是与现代教育思想相适应的技术手段,将推动人们学习方式和教育方式的一次革命,可谓之第三代计算机辅助教学软件系统.  相似文献   

20.
传统课件的缺陷与不足限制了它在教学活动中的应用,而积件思想是克服课件局限性的新技术和新方法。为适应现代教学的需要,基于积件思想,开发了“数控加工技术”的多媒体教学软件系统,完成了积件数据库、积件组合平台、教学资源库的设计与开发。使用该系统,教师可以利用教学资源库中的知识点和微教学单元,随意、方便、快捷地生成具有自己风格的教学软件。  相似文献   

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