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读了贵刊2002年第八期上刊登的李凤祥老师的《教科书不能出错》一文后,颇有感触。教科书既是教师教学的工具书,又是学生学习的范例书。它,无论是从理论上,还是从专家教授及所有工作人员在编写、出版发行的重视程度上,都足以说明教科书是不能存在半点错误和疏漏的。可是,随着我国教育事 相似文献
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梁宗巨教授的《世界数学史简编》是我国学者编著的第一部世界数学史专著。它不是教材,但是一本很好的教学参考书。下面谈谈我读了该书之后的一些感受与看法。一《简编》正确地阐述了数学的发生,发展与人类生产实践和其它科学技术活动的关系。论述了数学的发生和发展归根结底是和生产实践、科学技术的水平密切相 相似文献
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应该看到。在20世纪的中国和世界,艾青是当之无愧的杰出诗人和诗歌语言艺术大师。他构筑了一座巍峨雄浑、风光旖旎的诗歌艺术殿堂。他的诗,他的诗歌艺术创造历程,堪称20世纪我们时代的史诗。这是与中国社会的现代转型、与中国文化和文艺现代化的历史进程相一致的具有丰富、独特的“现代性”内涵的史诗。作为现代史诗,强调主我自强的主体意识和强调向外界向社会开放的开放意识是它的重要特征。黑格尔曾将开辟了文学新世纪的诗人但丁的著名史诗《神曲》与古希腊时代的史诗进行比较说:“荷马的英雄们通过女诗神而在我们的记忆中变成不朽,但丁的这些人物是通过他们自己,他们的个性,而招致他们的处境;他们不是在我们观念中不 相似文献
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张伟伟 《历史教学(高校版)》1991,(8)
近日拜读了武汉大学历史系教授夏诚先生的新著《近代世界整体观》一书,颇见新意,深受启发。夏诚教授在该书中以其新颖独到的见解和对世界近代史精辟的宏观分析向我国世界史学界提出了挑战。《近代世界整体观》(以下简称《整体观》)是我国世界近代史研究的一个可喜成果,显示出我国近代史研究已开始突破传统的框架,走向世界。建国以来,我国世界近代史的研究和教学虽然取得了一定的成绩,但也走了许多弯路。50年代我们开始受苏联《世界通史》体系的影响;60年代中 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(6)
本书是由出版《探索发现》《探路者》等畅销书的威尔登·欧文公司最新推出的百科全书。编著者精选了孩子们最感兴趣的话题,并讲述了这些有趣现象背后的权威真相。本书主要包含四大类别:自然历 相似文献
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姜湛 《语文世界(高中版)》2002,(3)
一颗恒星，沿轨道，独往独行，畅太空。文彩飞动，信息亨通，质朴洗炼似流水，雅俗共济趣味浓。每开卷，领字里行间，悟韵境。点思路，挈要领，开智慧，启心灵。各窗口栏目，传神新颖。阅读写作传秘方，为生中考送东风。共反响，虽银河缥缈，彻巨轰。满江红·读《语文世界》有感$天津市蓟县官庄中学@姜湛 相似文献
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朋友送给我一本由顾明远主编 ,江苏教育出版社出版的《世界教育大事典》,打开书页 ,整个人类教育发展的历史风云便展现在眼前——通过书中所描述的一件件世界教育大事 ,我看到了几千年来不同国家、不同民族所走过的教育发展历程。《世界教育大事典》不是一般的教育类工具书 ,正如该书编者在前言中所说 :“我们无意从事重复性劳动。《世界教育大事典》的特点是以时间为顺序 ,介绍世界范围内发生的重大教育事件 ,以叙事为主 ,着重描述事件发生的背景、过程和影响 ,而不对条目作过多的释义和属性的论述 ,以区别于一般的教育辞典。对于教育事件… 相似文献
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袁权琳 《全国优秀作文选(高中)》2002,(2)
在色彩的辨认中选择军服红色的辉煌或教袍黑色的威严寻找革命红色的血迹或王朝黑色的盾牌在灵魂的挣扎中倾向理智 诱人的权势或是情感 美丽的容颜执迷的蛾子在一次次追求中燃尽了生命便也没什么可悔了既然见到了光亮受到了火烤体验了肌肤的炙痛尝到了拥有的无畏便再也不用在黑暗中迷茫地奔忙肢体于奔腾的烈焰中从此舒展舞动红黑世界——读《红与黑》有感!741020$甘肃省天水市第二中学高一(6)班@袁权琳 相似文献
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1898年的一天,“戊戌变法”了。不久,上谕命两广总督李鸿章捣毁“康梁”在故乡的祖坟。李鸿章侧身问幕僚们该如何处理。无人吱声。 相似文献
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这几天，我阅读了《世界伟人的儿童时代》这本书。读完后，我有很多感触。
这本书介绍了许多科学家、文学家、政治家、艺术家……这些伟人虽然生于不同的时代，生长在不同的家庭，有着不同的国籍和肤色，然而，他们却有着一个共同点——都以各自不同的方式进行了最大努力，最后，都走向了成功。 相似文献