博客在高中思想政治教育教学中的运用

随网络博客技术的发展,博客(Blog 或 Web log)成为互联网兴起以来的又一热点,作为以个人为中心的网络信息交流平台,相对其他网络工具有众多优点,因而越来越受到广大网民的欢迎,已成为人们学习、工作和生活的重要载体。博客一词源于Web Log(网络日志)的缩写,是一种十分简易的傻瓜化个人信息发布方式。博客网页主体内容由不断更新的、个人性的众多帖子组成。它们     

第一届全国小学科学探索大赛小学科学教师优秀博客竞赛

博客（b1og）为广大教师在网上进行个人教学反思,撰写教育教学随笔等搭建了便捷的平台,成为促进教师专业成长的有效方式。当前,我国已经涌现出一大批科学教师的个人优秀博客。为了进一步推动教育信息化,促进博客队伍建设,提高科学教师业务和信息技术水平,     

利用教育博客搭建教师电子成长记录袋

博客（Blog）在风靡全球的同时,其在教育教学中的应用也成为关注的焦点。博客弥补了论坛的不足,强调内容在时间上的积累和延续,强调教师个人在网上展示自己,进一步深化了知识管理的专业化和个人化。将教师成长记录袋以博客的方式展现更能调动广大教师的积极性,同时方便教师更新记录袋及收集教学资源,为教师的专业化发展奠定基础。     

全国首届“探索杯”小学科学教师博客大赛

博客(blog)为广大教师在网上进行个人教学反思,撰写教育教学随笔等搭建了便捷的平台,成为促进教师专业成长的有效方式。当前,我国已经涌现出一大批教师的个人优秀博客。为了进一步推动教育信息化,促进博客队伍建设,提高科学教师业务和信息技术水平,经研究决定,开展首届“探索杯”全国小学教师优秀博客评比活动。现将有关事项通知如下:一、参评对象:全国小学教师个人博客。二、报名办法:参评者需访问《探索博客》(网址)下载报名表,填写报名表后于2007年1月28日前交kxsyblog@163.com。每位参评教师只能有一个博客网页参加评比。三、参评规则:…     

服装品牌建设中博客营销策略探析

博客营销是通过博客网站或博客论坛接触博客作者和浏览者,利用博客作者个人的知识、兴趣和生活体验等传播商品信息的营销活动。本文试图从博客营销的内涵及服装企业博客营销价值入手,结合成功博客营销案例,探析服装品牌建设中博客营销策略。     

基于ASP的个人博客系统设计与实现

在互联网越来越普及的今天,信息在人们的日常生活中占据了非常重要的地位。个人博客系统可以看作是一种在Internet上公开发布的、快速更新的个人网站系统,使用者可以简单快速地完成个人网页的创建、发布和更新,是一个方便的供广大互联网用户相互交流的平台。使用ASP技术从系统需求分析、系统功能模块设计、系统数据库设计3个方面对个人博客系统进行了设计与实现,并进行了测试,系统运行稳定,测试效果良好。     

论博客文化与知识共享

博客是个人在互联网上具体化的载体,具有媒体传播的功能,可以渗透到教育生活的方方面面。本文通过介绍博客来源与发展特征,分析了博客文化与知识共享的关系,并对教育中博客文化与知识共享从教师、学习者方面进行了深入探讨。     

从博客透视博文话语的社会建构功能

随着互联网的普及,伴随着博客注册数量的增多、博客的普及应用,博客以极快的速度融入到人们的社会生活中,给中国互联网带来了原创内容的极大丰富,成为人们获取信息的重要通道。博客文章的特殊性在于它不仅仅是简单的心灵独自或心情记录,记叙个人生活和兴趣爱好,还要在“告知”的基础上进行博客作者思想的展示,实现博文的话语语篇功能。博客这一独特传播模式具有普遍意识形态性和特殊性;博客作者作为一个主体在博客文章的创作和发布过程中存在着一定的意识形态建构关系。     

教育博客期待实现“四化”

前两天,我在百度里搜索了一下“教育博客”,显示的相关网页竟达105万条之多,可见教育博客目前的发展之迅猛。令人欣慰的是,随着教育博客这一新生事物的风生水起,广大教师特别是青年教师开博写博已成风气,他们自觉地将博客作为个人专业成长的发展平台,并且充分利用这一平台来激活教育思想、交流教学经验、     

第一届全国小学科学探索大赛小学科学教师优秀博客竞赛

博客（blog）为广大教师在网上进行个人教学反思，撰写教育教学随笔等搭建了便捷的平台，成为促进教师专业成长的有效方式。当前，我国已经涌现出一大批科学教师的个人优秀博客。为了进一步推动教育信息化，促进博客队伍建设，提高科学教师业务和信息技术水平，经研究决定，本会与全国小学科学探索大赛组委会联合举办全国小学科学探索大赛小学科学教师优秀博客竞赛。现将有关事项通知如下：     

合理利用博客加强中学思想政治课教学

博客作为一个方便的个人表达和交流、分享生活的平台．给中学生的学习、生活带来了极大的便利,思想政治教育对处于成长阶段的中学生而言具有十分重要的作用。利用博客进行中学思想政治课教学,既能够促进中学生思想政治教育,又能够引导中学生正确使用博客。有助于其身心健康发展。     

感动的“生气”

“博客”,一个已经进入我们生活的新名词。可能很多老师都拥有自己的博客,把自己思想中最闪光、最真实的一面记录下来,把高兴的事、烦恼的事倾诉出来。无论您的个人博客记录的是心路历程,还是课堂教学,“教师博客”栏目愿为您搭起和大家交流、讨论的桥梁。希望老师们积极推荐自己的个人博客,与大家一起分享您的心声。     

博客化生存

2003年某日,一名木氏女子,在其网络日志上发出个人性爱日记《遗情书》。一时间,博客和网络色情批评成为媒体关注的风暴眼。而此前,众多国人对博客尚一无所知。今天,“博客”一词已被套用到“你吃饭了吗”的句式中;打开Google键入该词,点击搜索项,立即跳出994,000条结果;数据显示,全球博客人数逼近1000万,我国活跃的博客已在1万左右,其中,在校大学生占到不小比例……不难想象,博客与我们的生活产生了怎样的关联。这个舶来力量于2002年下半年着陆中国后,在国内渐渐翻滚起浪潮。2003年的王吉鹏互联网反黄事件和木子美事件,使博客得以进入平民视线。在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声地改变着人们的生存方式。时下博客文体、博客行为和博客思想,正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新的人文精神。一个“博客化生存”的时代,已崭露曙光。     

教育技术博客的社会网络分析

博客正迅速融入我们的生活,由于博客本身的特征,教育技术研究者们也纷纷关注它在网络教育中的应用研究。文章着眼于博客社群的研究,关注教育技术博客社区的结构,以及博客们所建构个人的社会关系。利用社会网络分析法,描述和测量虚拟社群成员之间的关系以及杜群结构特征、群体成员的地位和意见领袖地位的形成,为博客更好的在教育技术领域发展研究打下基础。     

选择写博活出真我的风采

目前,博客(Do you blog)这种新的网络写作形式已经走进了教师的生活,其数字化的交流环境,为每一位普通教师的发展掀开了一个崭新的世界,博客成了我们的精神家园。在此,笔者就以个人写博客的体会谈谈写教育博客的好处。一、展示自我,提高素质博客是一个新生事物,有人赞成有人反对,有人接纳有人拒绝,但博客发展至今。可以说正越来越显示出其无穷的魅力,它已成为很多人生活的一部分。写博客可以自由地发表自己的文章,提出自己的见解,     

基于移动博客的个人知识管理方式研究

博客（Blog）在教育中的应用越来越广泛,移动手机的使用也越来越普及,移动博客悄然而生。分析了移动博客的含义、特点,论述了移动博客应用于个人知识管理的可行性,提出了基于移动博客的个人知识管理的几种方式．以期为个人知识管理的理论研究与实际应用提供一种新思路。     

基于Web2．0的教育博客对大学教与学的信息化推进

本研究中的教育博客涵盖了教与学两个维度,双向的博客将帮助个人在网络中建立起横向的资源体系和功能体系。通过深度探讨博客文化,重新构造教育博客活动的基础。教育博客的倡导将会深刻影响大学教育环境和自主研究性学习的发展,博客将成为大学网络运用的全新基础。博客和个人、组织及其关系的同一性,使得网络环境中的大学利益最终在网络中全部落实到博客上。     

博客在大学生中应用现状的调查与研究

本文以苏北地区的两所大学即徐州师范大学和中国矿业大学的全日制本科生为调查对象,利用问卷调查的方法探讨了大学生应用博客的现状,并就博客应用的一些倾向进行了讨论。研究发现,博客在大学生群体中热闹和喧嚣的同时,在小猫博客、名人博客等生活垃圾泛滥的情况下,在大学生博客作者和博客读者对于生活隐私和道德界限的屡屡突破下,博客在大学生中的应用明显呈现“虚热”现象,博客应用的肤浅化和庸俗化正在给博客的健康发展带来极大的负面效应。因此,大学生应该认识到博客传播的教育价值功能,懂得利用博客精英化和媒体化的特性为自己的学习、工作带来更多的帮助。     

博客：青少年社会性发展的新媒介

博客，一种在网上发布的个人日志，具有超文本链接、网络互动、动态更新等特点，目前正以正反馈的方式迅速波及全球。博客让青少年可以精选并链接全球互联网中最有价值的信息、知识与资源；将自己的个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥个人无限的表达力；让其可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通。这都促进了青少年社会性的发展。本文从加速了青少年的社会化过程、有助于青少年和谐自我的形成、有助于维护青少年心理健康三方面对博客的影响进行了分析。     

教育博客与教育教学的关系

博客进入学习和教育教学领域已经成为不争的事实了。像个人教育博客、师生博客、班级博客、教育群博客等如雨后春笋,生机盎然,而其他博客更是如火如茶,一片欣欣向荣。博客掀起了全民写作的新高潮。就我个人而言,自2005年7月中旬写博客以来,对博客的热衷已不亚于球迷对球星的热衷了。