品味时尚

时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定肘期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其问好与坏，雅与俗，美与丑，各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟，有的能积淀为经典。请以“品味时尚”为题目写—篇文章。要求：1.自选角度，自行立意。2.除诗歌外，文体不限。3。字数不得少于800字。     

“时尚”的风吹来，我们都感冒了……——2009年江苏高考作文阅卷手记

下面是2009年江苏省高考语文试卷作文题： 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。     

消费时尚的社会学分析

消费时尚指在消费活动中得以体现的大众对某种物质或非物质对象的追逐与模仿。消费时尚的形成有赖于开放的化环境、较好的经济基础、强劲的传播媒体。人们对平等性认同和歧视性认同的不懈追求是时尚风靡的根源。作为时尚创造的明星、时尚传播的大众传媒、时尚追求的大众与时尚相关的各种社会角色之间的互动关系网络构成了时尚场域,场域中各种角色共同促成了消费时尚的快速消亡与更新。     

时尚无罪，追求有度

每天的报纸、电视、电影、广告、网络都在拼了命地往你脑子里灌输“时尚”的内容，时尚家居、时尚手机、时尚汽车、时尚服装、时尚消费、时尚化妆、时尚烫发等等，真可谓是乱花渐欲迷人眼。在这个被时尚充斥的时代里，时尚本没有对错，但我们有的同学却走入了误区。那么，对于爱美的我们来说，什么是时尚？怎样的装扮才算时尚呢？     

打造时尚有趣的小学德育课堂

<正>所谓时尚,就是指流行于时下的生活方式,为社会大众所崇尚和模仿。学校是一个浓缩的小社会,社会上的时尚流行元素往往会渗透到学校,尤其是学生们会通过各种社交网络接触到当下最流行的东西。所以,当教师面对一群深受时尚影响的"新潮"学生时,如何为课堂注入时尚活力,将学生的目光从精彩的外部世界吸引到课堂上来,成了当下教学中亟待解决的问题。一、善用流行用语,增进语言趣味小学课堂上,学生们更容易被有趣、新颖、时     

时尚阅读浅析

时尚这个词比较新，关于它的定义众说纷纭，没有一定之说。《辞海》中解释为：“一种外表行为模式的流传现象。如在服饰、语言、艺、宗教等方面的新奇事物往往迅速被人们采用、模仿和推广。表达人们对美好的爱好和欣赏，或借此发泄个人内心被压抑的情绪。属于人类行为的化模式的范畴。”我国学岑国桢写道：“时尚是现实生活中广为流行     

“X女”族新词语及其女性文化

2009年江苏省高考作文原题展示如下： 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈;创新与模仿永不停歇地互动。有些时尚如过眼烟云,有些时尚会沉淀为经典。     

大学生服饰时尚文化：内在逻辑与心理导引

大学生服饰选择与服饰时尚处于互动关系,大学生不仅是服饰时尚的追随者和创造者,而且是服饰文化的建设者和推动者。大学生服饰时尚化的内在动机表现为：从众与模仿心理、求新欲望强烈、追求自我防御与自我显示。学校应引导大学生认清服饰时尚的变迁规律、消解时尚心理的消极影响、追随服饰时尚的正确道路,使大学生拥有积极健康的服饰追求。     

论齐美尔的时尚观

著名社会学大师齐美尔的时尚理论被认为是迄今为止最为系统和全面的时尚理论,但在现代社会运用时需要做出两点修正：其一,时尚的起源和传播途径是多元的;其二,时尚变迁的模仿-区分机制不仅仅局限于不同的阶层之间,在不同的性别、年龄、种族和职业之间也发挥着作用。     

时尚词语说略

词语是时代的晴雨表，时尚词语是晴雨表上的水银柱，灵敏度高，常见诸报端或新闻标题之中，表达效果殊好，有的甚至能引领某方面的社会潮流，很有重视与研究之必要。     

时尚与当代大学生价值观

大学生由于身心发育的特点而成为时尚的弄潮者和追逐者。处于转型时期的当代中国社会，各种时尚纷至沓来，从不同侧面和不同程度上对大学生价值观产生着影响。为了降低时尚对大学生价值现形成的负面影响，大众传媒应正确引导时尚，为大学生提供良好的社会教育环境，同时要充分发挥学校德育的功能。     

时尚剪纸睫毛演绎中国魅力

中国风一直以来以其独特的艺术魅力屹立于时尚之林，充满中国味道的元素在各种时尚设计中屡见不鲜。面对传统与现代完美融合的时尚趋势．古老的中国剪纸艺术自然也不甘落后。     

“时尚文体”写写看

年轻人谁不爱时尚？青葱学子也无法置身潮流之外。变幻莫测的中考作文,一不小心也会与潮流或者时尚结缘。面对这或许会有的可能,我们准备好了吗？     

从“麦时尚”的兴起谈中小企业如何发展

资料显示：《福布斯》全球富豪排行第33位的Amancio Ortega Gaona，1975年在西班牙西北部的阿科鲁尼亚创办Zara。凭借着对时尚的快速反应能力、可承受的定价策略和独特的营销战略，Zara成长为竞争白热化的时装界里的新贵，牢牢抓住了各年龄层次（时尚需求）消费者的心。ZARA有200位设计师雇员，敏感识别各种流行趋势和元素开掘，只需不到半周的时间就可完成对歌星装束或顶级服装大师的创意模仿。面对“时尚是在最短的时间内满足消费者对流行的需要”的信奉，使得新装款式一旦确定，相关数据被输入电脑以指导剪裁，10天之内会在以欧洲为主的成衣车间完成生产，然后由庞大配送中心发往全球门店。英国《卫报》把ZARA造领出来的流行风尚戏称为McFashion，国内译为“麦时尚”。前缀Mc取自快餐文化的始作俑者McDonald（麦当劳），新词的意思是一种快速、有价格亲和力的时尚。当ZARA服装品牌落户上海和国内其他一些城市后，“麦时尚”在中国逐渐为人所知。归属于“麦时尚”的“麦品牌”的法则是：一流的形象，二流的产品，三流的价格。[编者按]     

2009年江苏高考作文升格练习

2009年高考语文江苏卷作文试题：时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摹仿与流传一各种时尚层出不穷？其间好与坏、雅与俗、美与丑,各种观点交错杂陈创新与摹仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典.     

广告瞄准时尚文化——论广告如何利用时尚文化达成商业目的

以广告和时尚文化为研究对象，阐述了时尚、大众文化、时尚文化这些基本的概念。从时尚文化对广告的内容、形式等方面的影响以及广告反映了时尚文化；广告对时尚文化起到推助作用；广告巩固与延续时尚文化几个方面，论述了广告与时尚文化之间的关系，并针对时尚文化的时代性、迅速性、下行性、周期性四个特征，提出如何利用时尚文化的特征来最精准地达到广告的商业目的。     

如花如歌的时尚——“时尚”主题阅读

时尚.妙文赏读时尚自述周聪我叫时尚,人们尤其是青少年们都喜欢我。你瞧,在校园里,在歌厅里,在球场的看台上,在街头巷尾,狂热呼喊我名字的有之,拼命追逐我的有之,尽力模仿我的也有之。这么说吧,我在前边走,呼啦啦必有一大帮崇拜者在后边跟。对此我很高兴,因为这从一个侧     

论时尚

时尚是当下的一个流行词。关于时尚的内涵,至今尚没有明确的界定。通过比较时尚与传统、时尚与流行、时尚与艺术等之间的关系,可能会有助于我们对时尚的理解和把握。时尚与我们的生活紧密相连。透过时尚,能够更清楚地了解我们自身行为与生活方式,亦能有助于认识社会与时代。     

论时尚

时尚是当下的一个流行词。关于时尚的内涵,至今尚没有明确的界定。通过比较时尚与传统、时尚与流行、时尚与艺术等之间的关系,可能会有助于我们对时尚的理解和把握。时尚与我们的生活紧密相连。透过时尚,能够更清楚地了解我们自身行为与生活方式,亦能有助于认识社会与时代。     

巧设情境 政治课堂也时尚

“时尚”这个词现在非常流行，英文为fashion，几乎经常挂在某些人的嘴边，频繁出现在报刊媒体上。追求时尚似已蔚然成风，可时尚是什么？人们一直在争论，没有一个准确的定义。所以说时尚是一个非常复杂的词汇，对时尚的解释也有不同角度。这里所说的时尚是课堂教学中，教学手段、方法、思维方式等符合当时的风尚。传统的政治课堂已经成了说教、枯燥、古板、乏味的代名词，好像与时尚绝缘，甚至政治老师也被打上古板、乏味、落后的印记。