光学标记阅读机（OMR）简介

一、OMR 的分类OMR(Optical Mark Reader)在新的行业标准中定义为:光学标记阅读机。它是用光学扫描的方法来识别按一定格式印刷或书写的标记(信息卡)信息,并将其变换成计算机能接受的电信号一种设备。是一种新的计算机智能外设。它是一种快速、准确的计算机信息输入设备。     

光学小波滤波器研究

讨论了光学小波滤波器的机理及利用Vander—Lught相关器的实现方法。将电寻址空间光调制器作为小波滤波器的加载平台，通过计算机编程构建了改进Mexican—hat光学小波滤波器。该方法具有良好的灵活性和实时操作性，可以方便地实现物体图像特征提取与识别，并且可以提高视觉信息的处理速度。     

如何对表面贴装印刷电路板(SMT PCB)进行缺陷检查

在最近十年,伴随着表面贴装印刷电路板生产自动化程度的飞速发展,对其相应的质量缺陷检查也提出了更高的要求,从简单的摄像系统到复杂的“3-D”X光检测系统,自动光学检测系统大量被各生产厂家采用。本文从表面贴装印刷电路板的缺陷分析和缺陷种类及缺陷检查过程各方面分析了自动光学检测系统的应用。     

光学小波滤波器研究

讨论了光学小波滤波器的机理及利用Vander Lught相关器的实现方法。将电寻址空间光调制器作为小波滤波器的加载平台 ,通过计算机编程构建了改进Mexican hat光学小波滤波器。该方法具有良好的灵活性和实时操作性 ,可以方便地实现物体图像特征提取与识别 ,并且可以提高视觉信息的处理速度     

近代光学物理学的发展与展望

本文简要介绍了激光的诞生，带来的光的干涉理论、非线性光学、自适应光学、混沌光学、量子光学的发展，以及研制和开发中的“原子激光器”和“光学计算机”。     

多媒体光学课件的教学功能研究

多媒体技术是将各种不同信息通过计算机处理后,以单一或集成的方式表现出来的教育技术和教育方法,多媒体技术有着传统教学无法比拟的优势,是物理教学良好的辅助工具,笔者以光学教学为例,阐述了多媒体技术在物理教学中发挥的功能和作用.     

北京市气溶胶光学厚度与空气污染指数关系研究

利用北京市气溶胶光学厚度(aerosol optical depth,AOD)数据与空气污染指数(air pollution index,API)数据,运用统计回归分析方法,建立AOD与API之间的数学模型,并分季节进行了分析,建立各个季节的模型.在此基础上,验证其拟合精度和预测精度.结果表明,AOD和城市API指数的相关性在一定程度上可以反映地面大气的污染状况.用该模型来预测API值,全年模型的预测精度达到77.42%.     

挖掘课程实验潜力 提高信息光学课程教学效果

信息光学课程是光学工程专业的一门核心课程,课程实验是提高该课程教学效果,促进学生深入掌握信息光学物理本质的重要途径。选择具有拓展性和典型性的信息光学实验,覆盖信息光学课程大部分知识点;进一步采用启发性的实验教学模式,深入拓展试验内容,剖析课程内涵,使实验从书本理论到实验现象,再到复杂的物理本质,知识由点到面,促进了学生对各知识点关系的理解和课程内涵的掌握。     

计算机信息系统开发方法体系结构研究

本文从系统开发生命周期(SDLC)、方法驱动、技术、系统开发环境/工具四个层面分析、讨论了计算机信息系统的开发,并提出了一个完整的计算机信息系统开发方法体系结构。     

基于3DS Max和Unity3D的虚拟光学实验系统

在我国高校扩招的大背景下,实验资源不足已成为许多工科院校面临的主要问题。尤其是光学实验,不仅实验难以多次、重复进行,还易造成光学仪器的损坏。将虚拟现实(VR)技术引入光学实验教学近年来很受关注,但存在成本高、通用性差等问题。针对以上问题,提出利用3DS Max和Unity 3D的强大功能开发桌面型虚拟光学实验系统。利用3DS Max实现几何建模,导入Unity 3D,利用Uniyt 3D自带功能,实现逼真的虚拟光学实验教学效果,可应用于光学相关课程的实验教学,具有良好的应用前景。