社会主义核心价值观融入中职德育课教学的实践对策探究

中职学校德育课是中职学生培育和践行社会主义核心价值观的主渠道。把社会主义核心价值观融入中职学校德育课教学,既是加快现代职业教育发展、落实顶层设计的必然要求,也是加强中职学校德育工作、培养职业精神的必要举措。当前,把社会主义核心价值观融入中职学校德育课教学面临理论和现实层面的诸多问题,必须充分发挥中职学校德育课的主渠道作用,深入探究社会主义核心价值观融入中职学校德育课教学的有效路径,以培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。     

德育课中社会主义核心价值观教学实践探讨

社会主义核心价值观是德育的重要内容,它从价值、内容、目标等三个方面对基础教育阶段的德育做了相应的界定。基于此,分析了社会主义核心价值观在德育中的重要性,然后就如何推动核心价值观教育提出了几点意见,包括依托教学内容、开展课堂讨论、举办课外活动等。     

新形势下社会主义核心价值观融入中职德育课教学的探索

在我国现阶段,政治、经济、文化日益走向国际化,对外开放程度加深,中国特色社会主义事业蓬勃发展。在此过程中,社会主义核心价值观需要融入每一个人的心中。中职院校给国家培养基础性建设人才,因此德育课程也是其中不可或缺的一个环节,能够极大提升人才素养。     

社会主义核心价值观融入德育课教学实践的探究

现如今,社会主义核心价值观已经逐渐融入到了社会生活的方方面面,成为了人们提升道德素养和规范行为习惯的指路明灯。就中职学校而言,德育课堂成了传播和践行社会主义核心价值观的重要载体。基于此,本文以中职学校为例,探究如何把社会主义核心价值观融入学校教学实践活动中,以发挥其应有的作用。     

浅谈中职德育课教学与社会主义核心价值观的融合

社会主义核心价值观作为加强未成年人思想道德教育的重要组成部分,与中职德育教育关系密切,他是学生形成良好品德修养,提升个人素养的基本要求,也是目前学校德育教育的理论基础,而德育课程教学又是传授社会主义核心价值观的主渠道和主阵地,在具体教学中应将两者紧密结合,相互融合。     

中职德育课加强社会主义核心价值体系教育的教学策略

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。中职德育课是用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长的主渠道,结合使用新教材的教学体会,对中职德育课加强社会主义核心价值体系教育,正确引领青少年健康成长的问题,提出四点教学策略：加强正面宣传,突出教育的时代性;贯彻德育原则,体现教育的针对性;讲究教学方法,提高教育的有效性：改革评价机制,促进学生全面发展。     

中职语文教学渗透社会主义核心价值观的探讨

中职学生正处于世界观、价值观形成的重要时期,具有很强的可塑性,他们是国家未来社会主义建设的中坚力量。对中职生开展社会主义核心价值观教育具有十分重要的意义,它既有赖于教师把握好社会主义核心价值观的主要内容,又需要考虑与中职学生特点相适应的方法策略。语文作为一门具有较强工具性和思想性的学科,对践行社会主义核心价值观具有重要的指引作用。     

中职护理专业英语教学中如何培育和践行社会主义核心价值观

中职生的价值观正处形成、发展和定格的关键时期,他们的价值取向需要科学的价值体系来引领。因此,在英语教学中,向学生传授基本的英语知识和技能以外,还要融入社会主义核心价值观。本文结合中职英语学科的特点,具体探讨如何在教学中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。     

浅谈如何在德育课教学中培育和践行社会主义核心价值观

通过对社会主义核心价值观在德育课教学中的地位及意义认识,剖析在德育课教学中培育和践行社会主义核心价值观的重要性,提出在德育课教学中培育和践行社会主义核心价值观要做到三个统一:理论与实践的统一、传统与创新的统一、系统性与针对性的统一,并简明扼要地指出了社会主义核心价值观在德育课教学中的基本思路。     

当代中职学生社会主义核心价值观教育的实践与探索

学生在中职学校这一学习阶段的可塑性极强,也是其价值观形成的关键期。职业院校是为社会培养建设者和接班人的重要阵地,因此,中职学院在十八大关于"积极培育社会主义核心价值观"的号召下,积极加强学校德育工作,让社会主义核心价值观作为引领德育教育,在实际工作中不断探索和寻找社会主义核心价值观教育的科学、有效的新途径,促进学生树立正确的价值观和人生观。     

在中职作文教学中渗透社会主义核心价值观初探

中职学生正处于世界观、价值观形成的重要阶段,具有很强的可塑性。在具体的教学实践中,教师发现在作文教学中渗透社会主义核心价值观教育,开展系列写作活动,是践行社会主义核心价值观的重要途径,能够提高学生对社会主义核心价值观的理解和认识。教师从培养爱国意识,担当社会责任;树立诚信观念,争做时代主人;塑造友善心灵,共建和谐社会三方面,谈如何在中职作文教学中渗透社会主义核心价值观教育。     

中职学校社会主义核心价值观教育刍议

中职学校是职业教育和教育事业的重要组成部分,担负着培养高素质劳动者和技能型人才的重要任务,必须重视和加强社会主义核心价值观的教育。中职学生在价值观方面具有价值追求片面化、价值取向功利化、价值认知模糊化等特点。要根据中职学生价值观的特点增强教育的针对性、讲究方法的灵活性和突出途径的多样性。     

浅谈社会主义核心价值观在中职语文课中的渗透

社会主义核心价值体系是立国兴国之本,要想将它更好地融入语文教学中去,就必须在学习语文知识的过程中潜移默化地培养学生,而中职学生正处于世界观、价值观、人生观形成的重要时期,开展社会主义核心价值观教育具有十分重要的意义。本文从培养爱国意识、敬业意识、诚信意识、友善意识四个方面,并结合笔者教学实际,阐述了把社会主义核心价值观渗透到中职语文教学中的几点看法。     

在中职心育课外实践活动课中践行社会主义核心价值观探索

在开展中职生心理健康教育活动中,贯彻党的教育方针,把培育和践行社会主义核心价值观融入心理健康教育中,开展涵养社会主义核心价值观的实践活动。坚持育人为本,根据中职生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,通过课外实践活动进一步培养学生正确的世界观、人生观、价值观,形成健康、积极、向上的阳光品质,培养社会主义合格的接班人,努力把学生培养成德技兼修的新时代“少年工匠”。     

社会主义核心价值观的教学形式探讨

学校是培育社会主义核心价值观的重要阵地,而教学作为学校的中心工作,自然成为传承和培育社会主义核心价值观的主要途径。为有效培育社会主义核心价值观,学校应当重视日常化教学、常识化教学、生活化教学、情境化教学和实践化教学等多种教学形式的综合运用,把社会主义核心价值观的教学融入学生的学生的日常生活、日常情境和日常社会实践之中,做到言行一致、知行合一。     

社会主义核心价值观在中职语文教学中的渗透

中职学生在学习语文知识时把着重点放在提高成绩方面,对语文学科中的知识点学得十分透彻,并且优越的物质生活也令学生在学习中没有后顾之忧,但这样的学习方式让学生精神层面的感受逐渐淡化,爱国情操和文明礼仪在学习中占比相当薄弱。本文具体对社会主义核心价值观在中职语文 教学中的渗透展开分析,并对如何进行有效渗透提出了具体建议。     

社会主义核心价值观引领下学生德育课堂构建

社会主义核心价值观(下文简称核心价值观)是基础教育学校开展价值观教育的指引性内容。结合基础教育阶段学生的年龄和思想特点,注重对学生进行核心价值观教育是重要且必要的。基础教育阶段的德育课程是开展核心价值观教育的主阵地和主渠道。在基础教育阶段的德育课堂上,教师逐步在教学内容中融入核心价值观,进一步增加教学内容,提升学生的品德素养和文化素养。所以,基础教育应该全面研究核心价值观和德育课堂相融合的策略,并提出具体的实施策略。     

让社会主义核心价值观融入小学英语阅读教学

社会主义核心价值观对小学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的导向作用。本文结合小学英语阅读教学,深入研究社会主义核心价值观渗透的路径与方法,以求能在对学生展开文化知识教育的同时,营造良好的德育氛围,高度落实立德树人思想来促进学生学科能力及道德素养的全面化发展。     

在中职校园体育文化建设中践行社会主义核心价值观的实践与研究

社会对中职教育的偏见与中职学校生源实际情况,导致中职学生普遍缺少精气神,并且存在诸多德育难题。以社会主义核心价值观为指导,开展校园阳光体育活动,营造积极、健康的校园体育文化氛围,为学生提供发展个性、能力提升、振奋精神的展示平台,也为中职德育教育探出一条新路径。