微课在高职数学教学中的应用探思

微课是当前时代背景下一种新型教学资源,与传统教学方式不同的是,微课的核心教学理念,就是要求教师根据教学目标及内容,力求在教学中为学生带去直观形象化的学习体验.微课教学可以说是一种适合学生自由学习和发扬个性的学习活动,与当前信息化时代发展需要相适应.在高职数学教学当中,教师也要注重引入微课这种新型教学方式,可以引导学生课...     

关于高职院校大学英语微课的思考

随着数字化技术的不断发展,手机、平板、笔记本电脑等数字移动工具为我们提供了良好的硬件环境,同时人们的生活方式也随着数字媒体在改变,微博、微信、微视频等在数字时代成为人们交流的新方式,微课也在各大院校中得到广泛应用。笔者从大学英语微课在新媒体数字时代产生的背景、微课的概念、高职大学英语课堂使用微课的意义、高职大学英语微课的制作等逐步展开对高职院校大学英语微课的思考。     

基于微课的“翻转课堂”在高职英语口语教学中的应用研究

随着我国教育事业的不断发展和进步,在英语教学过程当中,教师积极地利用信息技术来进行创新教学,通过翻转课堂的模式以学生作为教学的主体,摒弃传统教学观念,激发学生的学习主动性,培养学生的英语口语学习热情。教师通过微课的形式进行教学方式的拓展,使学生能够根据自身的需求进行英语口语的锻炼和提升,有助于提高高职英语口语教学的效率和质量。     

浅谈微课在高职“药物制剂技术”教学中的应用

本文针对传统教学模式下高职药学“药物制剂技术”教学中存在的不足,探讨了微课及其在“药物制剂技术”教学中应用。通过这一新颖的教学手段,能激发学生的学习兴趣,培养自主学习及创造性思维能力,提升教学质量,也将促进现代信息化技术与“药物制剂技术”课程教学的深度融合。     

浅谈微课在高职“药物制剂技术”教学中的应用

本文针对传统教学模式下高职药学药物制剂技术教学中存在的不足,探讨了微课及其在药物制剂技术教学中应用。通过这一新颖的教学手段,能激发学生的学习兴趣,培养自主学习及创造性思维能力,提升教学质量,也将促进现代信息化技术与药物制剂技术课程教学的深度融合。     

基于校企合作的高职行业英语微课开发路径研究

微课教学与校企合作都是当前高等职业教育体制下结合现代化教育教学发展的重要手段.在校企合作的基础上进行微课设计能够解决当前高职行业英语教学难的问题.基于此,本文将浅谈如何进行校企合作的高职行业英语微课开发的路径研究.     

基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用分析

随着信息时代的到来,教育事业发展迅速,人们逐渐将信息科学技术手段融入教学过程。基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的广泛应用,是对高职英语教学模式的创新和改革。但是,教育者在运用的过程中有些不足之处需要改进和完善。该文分析了将基于微课的翻转课堂应用于高职英语教学的相关策略和建议。     

关于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究

翻转课堂是新课改背景下被广泛应用于教育领域的授课策略,旨在颠覆传统的课堂教学模式,激发学生的自主学习意识.微课作为一种以数字信息为载体的教学资源,同样能为学生的自主学习提供有利的条件.如今,信息技术日新月异的进步促进了微课的发展,使得微课在高职英语学科的翻转课堂教学中得到了深入的实施.基于此,文章分析关于微课的翻转课堂...     

微课在高职“理实一体化”教学中的应用探讨

在高职“理实一体化”教学中运用微课,不仅可以突出学生主体地位,而且可以增强学生学习兴趣,促进优质教学资源共享,而这对于高职“理实一体化”教学效果的整体提升是极为有利的。基于此,本文中笔者首先分析了微课在高职“理实一体化”教学中的应用优势,然后着重探讨了微课在高职“理实一体化”教学中的具体应用,以期为其他相关工作人员提供参考。     

高职微课的开发与应用模式探讨

微课作为短小精干的教学形式,近年来越来越为大众所接受。微课突破了课堂教学环境的限制,对高职课程起到了积极的支撑作用。本文针对高职教学微课的开发与应用模式进行了探究。首先简述了微课与微课资源,然后对微课在高职教学中的作用进行了分析,最后对微课开发与应用的各个环节进行了探讨。     

高职教育中“微课”的应用效果

随着当前我国高职教育体制的不断改革,高职教育教学改革的不断深入,"微课"在高职教学中的运用是一种非常明显的体现。和传统高职教学方式有所区别,"微课"作为高职院校中全新的教学思路和教学方法,可以为学生和教师提供出全新的教学和学习的思想。本文首先对微课的基本概念进行了介绍,然后对微课在高职教育教学中的应用原则进行了阐述,最终重点对微课在高职教育教学中的应用效果进行了讨论,希望可以对我国高职教育教学的改革提供参考。     

慕课在高职英语翻转课堂教学模式创新中的应用探究

在高职英语翻转课堂的教学模式下,将慕课这种新兴的教学方式融合其中,为慕课在高职英语翻转课堂的教学提供了一个全新的与众不同的路径。根据资料显示,在现如今的高职英语教学中,许多高职院校已经将慕课作为一种必不可少的教学方式,注重借助慕课这一教学平台来实现教学目的,将慕课与翻转课堂相结合的英语教学更是给许多高职院校带来了非常积极的影响。因此,我们要深度挖掘探究慕课在高职英语翻转课堂教学模式创新中的应用价值与实现途径等问题以提高教学质量。     

“微课”在高职高等数学中的应用及对策分析

高等数学在高职教学体系中是极为重要的组成部分,高等数学课程对学生的数理分析能力和逻辑思维能力提出了较高的要求,但是就目前高职院校学生的普遍情况来说,其学习基础较弱,再加上在传统的教学方法下已经无法满足学生的学习需求,因此在高职高等数学教学中更需要充分应用有效的教学手段。为了有效地改善高职高等数学教学现状,可以在高职高等数学教学中融入微课这种新型的教学模式,不仅能够全面提高高职高等数学教学的效率,还能够培养学生学习兴趣和思维能力,更有效地促进高职高等数学教育的发展。本文先阐述了微课的概念和特点,然后就目前高职院校中高等数学的教学现状进行了分析,然后进一步叙述了微课应用在高等数学教学中的作用,以及研究探讨了如何落实微课实施在高职高等数学教学中的对策。     

微课在高中地理教学中的应用

随着时代的发展,教育界对于课堂教学的认知与实践也在不断的发生着改变,课堂教学正在越来越变得科技化、现代化和创新化,微课是21世纪主流的教学方式,对于保证教学质量,培养学生们的综合素质具有关键的推动作用,本文通过大量的实践和相关的调研,并进行相关的分析,系统阐述了微课在高中地理教学中的优势以及如何顺利开展微课教学,希望能够给高中地理教师们提供一定的教学上的借鉴和帮助。     

微课在高中信息技术教学中的应用

在高中信息技术教学开展过程中,微课的应用可使教学质量实现有效的提升,因而教师需要合理应用微课开展信息技术教学,以保证信息技术教学能够取得更理想的效果,有效提升学生的信息技术水平。     

微课教学模式在公共课教学中的应用探讨

受信息技术、网络技术快速发展的影响,微课教学模式受到全社会充分的关注.相较于常规教学模式,微课打破了时空因素的限制和影响,能够于较短时间内呈现知识难点和重点,促使学生的学习效率得到提高.因此,中小学教师需充分明确微课教学模式的优势,结合课程内容与学生特点,科学设计与应用微课,优化公共课教学效果.     

基于教学信息化背景的小学数学微课教学方式应用分析

随着科技的进步,互联网技术逐渐在教学中发挥着重要的作用.利用现代化的信息技术可以让小学数学课堂变得更加生动,将枯燥单调的数学公式转化为感性的认识,带动学生的课堂参与感和学习主动性、积极性.信息化背景下微课教学方式得到了越来越多的关注,深受老师和学生的喜爱,在微课教学模式下,教师应该把课堂教学的主体由老师转变为以学生为中...     

浅析“微课”在高职外语教学中的重要性

随着国家对职业教育的不断重视,我国高等职业教育发展取得了丰硕的成果。近些年来,高等职业教育教学改革在如火如荼的进行,取得了很大的成绩。外语教学作为培养高素质技能型人才的渠道之一,在高职院校教育教学中占有重要地位。因此,我们必须要重视高职外语教学的改革。当前,微课教学已经成为新媒体环境下,教育教学改革的主要手段之一,受到许多高职院校的青睐。文章从当前高职外语教育教学现状入手,重点探讨"微课"在高职外语教学中的重要性。     

微课在中职体育教学中的应用

微课是一种新兴的教学方式,其主要的教学方法是以视频为载体,运用多媒体技术记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点或环节而开展教学活动的全过程。随着我国教育改革的步伐逐步加快,微课教学已经成为了人们关注的焦点,并在教育领域得到了广泛的应用。在学校体育教学中使用微课教学,可以有效改革学校的教学手段,同时也能够促进学生对体育基础知识的掌握,并且帮助教师进一步提高教学质量,进而全面推进素质教育的发展。本篇文章将从微课教学的概念入手,总结微课教学的特点,分析微课在中职体育教学中应用的优势,并进一步探讨微课教学的不足及意见,以期为体育教学的发展做出贡献。     

微课在小学信息技术Scratch教学中的应用

微课在信息技术教学中得到广泛应用,在小学信息技术的Scratch教学中,不同的教学环节使用不同类型的微课,改变了传统教学的模式,提高了学生的学习兴趣和学习能力,提升了教师的教学能力,推动了专业发展。