共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
信息时代的到来使教育面临新的挑战,为了适应这种挑战,要求教师必须掌握新的教学手段,计算机辅助教学具有教材多媒体,学习自主化、教学信息化的特点,师范学生掌握计算机辅助教学是非常重要的。 相似文献
2.
在信息时代,计算机应用能力成为职场上必备的能力。计算机基础教育成为各类高校人才培养方案必不可少的部分。而计算机基础教学中存在的一些问题制约了学生计算机应用能力的发展。针对这个现状,我们将任务驱动教学法引入计算机基础教学,以真实任务为载体,引导学生在实践中掌握知识和技能,提升学生的信息素养。 相似文献
3.
郭霞 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
为了适应信息时代的人才需要,培养高素质劳动者和具有一专多能的复合型应用人才,各类学校都普及了计算机教育。但由于计算机发展速度很快,与之相应的计算机应用教育显得相对滞后,与社会的需求有一定的差距。特别是技工学校的计算机教学,由于学生的基础参差不齐,在教学中,既要帮助学生掌握一定的基础知识,又要培养学生掌握一定的计算机操作技能, 相似文献
4.
随着信息时代的深入发展,计算机应用技术在中职学校得到了普及,尤其是对计算机专业的学生来说,他们掌握计算机能力的好坏将直接影响着将来就业的成败和工作质量的高低.目前,计算机专业教学存在厌学、教学模式陈旧等问题,教师要善于反思教学的现状,以提高学生动手操作能力为本,找到提高教学实践性的方法和对策. 相似文献
5.
在当前信息时代,掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质,也是今后谋生的重要技能。培养学生良好的计算机知识自主学习能力,不仅有利于学生主动驾驭自己的学习活动,而且有利于激发自己的主观能动性和创新精神,自主学习并掌握最新的计算机知识,能够帮助学生更好地适应社会对人才素质的要求。通过自主学习。自主构建合理的知识结构和能力结构,主动地去获取知识、提高素质。本文就如何在计算机教学中培养学生的自主学习能力,促进学生掌握良好的计算机技能进行了有益的探索。 相似文献
6.
马骋 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(3):49-50
随着信息技术的飞速发展,只有培养出富有创造能力的人才,才能掌握信息时代发展的步伐。在计算机教学中,为适应信息时代的要求,需要教师培养学生的创新意识和创新能力。这就要求教师转变教育观念,提高教师自身素质,营造良好的创新环境,培养学生的探索能力,激发学生的创新思维并不断训练学生的发散思维。 相似文献
7.
有人说:“蒸汽时代我们已经错过了,所以我们落后挨,但是我们不能错过信息时代。”的确要适应这个经济腾飞的信息时代,我们必须熟练掌握一定的信息技术知识,而要掌握信息技术知识必须从基础教育--小学计算机教学抓起。“兴趣是最好的老师”,计算机基础教育的关键是培养学生学习信息技术的兴趣。《小学生信息技术教育》大纲胆确指出:计算机教学的目的是为了培养学生学习和使用计算机的兴趣,如何培养小学生学微机的兴趣呢?笔者在教学实践中通过采用以下几种做法取得了较好的效果。 相似文献
8.
马骋 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(3)
随着信息技术的飞速发展,只有培养出富有创造能力的人才,才能掌握信息时代发展的步伐。在计算机教学中,为适应信息时代的要求,需要教师培养学生的创新意识和创新能力。这就要求教师转变教育观念,提高教师自身素质,营造良好的创新环境,培养学生的探索能力,激发学生的创新思维并不断训练学生的发散思维。 相似文献
9.
祝旭慧 《中国校外教育(理论)》2011,(3):56-56
随着科学技术的不断发展,在当今提倡素质教育的信息时代,多媒体的运用已经渗透到美术教学中。借助多媒体来进行美术教学,可以使课本上的文字、图画更形象更直观,从而充分调动学生的各种感官,使学生更容易理解、掌握。教师把计算机作为教学媒体进行教学,丰富了教学内容,形象生动了教学情境,不断促进教学技术的信息化,打破了传统的教学方法,构筑了新的教学模式。 相似文献
10.
11.
随着科学技术的飞速发展,计算机作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用.中职生如何在上学期间有效掌握计算机专业相关知识,顺利就业,已是每个学生和每所学校都关注的事情,如何使计算机教学更有操作性、有效性也已是各校共同研究的课题.笔者经过一段时间的探索和钻研,结合自己在计算机方面多年的教学经验,谈谈计算机专业教学方面的一些思路和看想. 相似文献
12.
毛才盛 《宁波职业技术学院学报》2002,2(3):81-82
计算机技术和网络技术的飞速发展使社会发展步入了信息时代。大学计算机基础教学应把计算机教学作为实现创新型人才培养的重要教学环节来抓;应加快计算机基础教育教学内容和课程体系的改革与建设;要运用现代化的教学技术,实现教学手段的现代化,提高课堂教学效率;针对不同层次的学生进行分级教学,建立新的计算机教学考核体系。 相似文献
13.
<正>人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,给小学数学课堂教学带来了深刻的变革。在小学数学课堂教学中,掌握适当的时机,利用电教手段,精心创设教学情境,能充分调动学生的学习积极性,促使学 相似文献
14.
21世纪是信息时代,计算机对我们的学习、工作和生活产生了巨大影响。计算机学科教育也得到了全面的发展,学生掌握的信息技术技能日益熟练,从中接受到的知识也越来越丰富,而中职学生正处在青春发育阶段,德育基础浅薄更容易过分依赖计算机。因而中职计算机教学不仅要使学生学到计算机操作的基本技能,还要培养他们积极健康向上的信息素养。其... 相似文献
15.
16.
解明丽 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
随着信息时代的到来,数据库技术得到了广泛的应用和发展,无论是 SQL Server 这些大型的数据库管理系统,还是像 Foxpro这些微机上常用的数据库开发系统,在计算机数据管理方面都发挥出了巨大的作用。针对目前社会对计算机专业人才培养的要求,中职学校计算机专业的学生,对这门课程的教学,应该不断探索新的教学手段与教学模式,才能调动学生的学习兴趣,有效地提高教学质量。"任务驱动"和系统开发式教学法非常适合 Foxpro 的教学,并且计算机专业的学生已经掌握的计算机基础知识,在 Foxpro 课中应用"任务"驱动教学能让学生更易、更透、更活地掌握教学内容,结合系统开发式具体教学案例,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,可以增强学生学习主动性、收到很好的教学效果。 相似文献
17.
18.
21世纪是信息化的社会,信息的传播有赖于计算机及其通信技术。因此,信息时代对人才的需求将不仅仅局限于专业知识的掌握,还要具有一定的与计算机及其通信技术相关的知识和信息素养。计算机基础学科已经成为学校课程中不可缺少的学科。那么,在实际教学中,我们应如何提高该学科的教学效果,提高学生的计算机应用能力呢?下面笔者就谈谈计算机文化课教学的一些体会。 相似文献
19.
在信息时代,对信息的获取、分析、传递、处理和应用的能力将成为最基础的能力和素养。培养学生的信息能力,使学生在计算机基础课中既能学到知识又能掌握技能,使学生在步入社会后,适应社会的要求,这是我们计算机教师最根本的任务。笔者在中等职业计算机基础课的教学中感受到,任务驱动的教学方法是在计算机实例教学实践活动的基础上总结出来的。这种教学方法深受老师推崇,它是一种符合新课改理念下培养学生综合能力的方法。笔者结合自身教学实践,对任务驱动式教学在计算机基础课中的应用谈一些体会。 相似文献
20.
人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,给小学数学课堂教学带来了深刻的变革。在小学数学课堂教学中,掌握适当的时机,利用电教手段,精心创设教学情境,能充分调动学生的学习积极性,促使学 相似文献