以爱心引领各族学生做合格的时代青年

高校代表着国家的主流意识形态,担负着培养社会主义合格建设者和接班人的重任。因此要将抵御和防范宗教渗透、反对暴力恐怖等工作纳入到建设和谐稳定校园的日常工作中,教师要满怀爱心走近学生心田,对学生思想动态做好引导,让他们认清恐怖暴力分子的本质,为新疆稳定和发展积极努力,引导各族学生做合格的时代青年。     

立足细节 争做学生良师益友

学生的千姿百态,决定了辅导员工作的纷繁复杂。需要我们以对党的教育事业高度负责的态度和对学生的满腔热情,全身心地投入到学生的思想政治教育工作中去,给予学生情真意切的激励,出神入化的点拨,春风化雨的滋润,和蔼可亲的诱导,以自己的真心、爱心、耐心和细心,全方位地关心他们的健康成长,用我们的智慧和勤劳换取学生们美好的明天。     

如何让网络成为学生的良师益友

论述了在基础教育阶段的教学中,如何正确引导学生健康使用网络。     

做一个负责任、有爱心的班主任

热爱学生是教师最为可贵的职业感情,师爱是做好班主任工作的前提,表现为对学生的了解、关心和尊重。班主任应是学生的良师益友,对学生真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。严格要求是师爱的特殊表现。     

大山深处 一颗星

过去,同土地打交道的人们总是忙忙碌碌地劳作,紧紧巴巴的度日。如何在穷乡僻壤作脱贫致富文章,是今天摆在贫困地区广大农民面前的共同问题。借助乡成校的技术培训,普通农民董瑞贤对这个问题作出了令人钦佩的回答。郧县安城乡的菜市场菜少价贵,反季节菜都是从外地贩进。为何有菜地却吃高价?仅有初中文化的董瑞贤由此开动了种菜的脑子。乡成人学校的种植课程,更坚定了他种菜的信心。于是,1996年,他在自己的2分菜地上开始按所学技术摸索种菜,从地膜覆盖黄瓜、豇豆,到营养钵育苗移栽     

种一颗梦想的种子

又到“六·一”儿童节了。在这快乐、幸福、欢笑的日子里,亲爱的小读者们,我想给予你们最美好的东西：梦想,和追求梦想的勇气。     

用真挚的爱心温暖留守学生

留守学生是一个特殊的社会群体。由于亲情的缺失,部分留守学生产生了心理障碍。教育留守学生,教师要用真挚的爱心营造和谐的师生关系,扮演好＂代理家长＂角色,构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,充实他们的精神生活,对他们进行心理疏导,让每个留守学生都成为＂阳光少年＂。     

浅谈爱心教育对学生的调节作用

用爱心教育调节学生,使优等生全面发展,后进生全面转化。     

一颗明星正在升起

六盘水市以其丰富的宝藏和巨大的潜力,犹如一颗明星在祖国的西南冉冉升起。它的前途是无量的。伴随着经济建设高潮而来的必将是文化建设的高潮。座落在这座新兴城市的六盘水师专的前景也是十分美好的。六盘水师专主办的《六盘水师专学报》有其光辉的历史,更有着更加光辉的未来。     

新课堂,学生不做“配角”

有这样一个小故事，曾令我汗颜和深思：1998年底，一个美国科学教育代表团到上海市访问，接待人员高度重视，特地安排了一所颇有名气的重点中学，为他们展示了一堂精心准备的物理课。在教学过程中，教学目的明确，教学方法灵活，教学过程流畅。教师问问题，学生回答问题，师生配合默契，气氛热烈。第二天，当接待者请他们谈谈观感时。他们的回答出入意料：既然老师的问题学生都能回答，特别是学生又没有问题提出，这堂课还上它干什么？这不明摆着学生什么都懂，什么都会吗？     

澳大利亚——一颗陨落的巨星

现在,几乎没有人再怀疑大陆飘移现象,但仍然没有充分的理由阐述大陆飘移的起因。本文指出,地球曾在6700万年前俘获了它的一颗卫星,撞裂了坚硬的地壳,形成了板块构造;使海底持续扩张和使大陆不断地飘移;引发了白垩纪以来的巨大的造山运动……。而这颗被地球俘获的卫星就是澳大利亚。     

只要有一颗渴望的心

1995年7月,我从武汉电大黄陂分校毕业了。历经高考的失利与电大生活的失意,我只盼望能谋一份职业,不再为生活发愁而平静地安顿生命。然而,仅此小小的愿望,都不能得到满足。家里东挪西凑到2000元钱,我便在一个远房亲戚的带领下,满怀希望地顶着毒辣的太阳奔忙于县人事局、工业局及几家企业之间。却不料均被拒之门外。我这才明白,即便进一家朝不保夕的     

向孔繁森学习,做一名好党员

作为一名年青的共产党员,我们应该向孔繁森同志学习,学习他忠诚于党的事业,服从组织需要的坚强党性.要以高度负责的精神,做好本职工作,为培养品学兼优的现代化建设者和接班人作贡献.学习孔繁森树立正确的人生观、价值观和崇高的共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,为了党的事业的人民的利益,甘于吃亏,求真务实的优良作风.学习他艰苦奋斗,廉洁自律的高尚品德.自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的影响,做一名党的好党员.     

做一做——声音的科学

这是一组有关声音的科学小实验。实验材料易得,制作简便,作为学生兴趣实验,将有助于学生对振动发声,声音的传播以及应用等知识的理解和认识。     

教会学生做读书笔记

常听一些学生说:我很喜欢读书,可读完后印象不深.有的还忘了,收获不大.能力稍强一些的学生即使做了些读书笔记,也只不过是借助字典.正字,正音,解释几个词语,归纳几个段意;多数学生则是读书不动笔墨,死记老师讲的内容,照录老师板书.讲了这篇文章,掌握了其中内容,再换篇文章去分析,就无从下手.这样的学生连最基本的读书方法都不具各,怎能谈学习能力的提高呢?又怎能不发出读书而无获的感慨呢?这究其原因是多方面的,其中有读书目的问题,有读书的态度问题,但更多的却是读书的方法问题.因此,解决这个矛盾的一个行之有效的办法就是教会学生做读书笔记.古人有个形象的比喻;读书不做笔记,犹如雨点落入大海,无踪无迹.所以,一切学术上有成就的人,无不在读书方法上大动脑筋,创造了许多增强记忆,     

一颗赤心,救亡图存——评王连捷著《阎宝航》

《阎宝航》在占有大量中日苏文资料的基础上,运用历史学,考据学,向我们展现了谍战英雄阎宝航的传奇一生,彰显了阎老忠于爱国,一心为党的精神。该书具有深厚的学术价值,内容全面,史料详实,全书的特色在于揭开了尘封已久的红色情报史,也让英雄阎宝航的救亡思想传于后世,为研究阎宝航其人提供了重大史料价值。