当前数学教育研究中的几个热点问题

第三届华人数学教育大会(CCME-3)于2018年10月26日—28日在华东师范大学隆重举行,会议以“分享华人数学教育研究成果,促进数学教育国际交流与合作”为主旨,邀请到克莱因奖获得者、美国加州大学伯克利分校舍菲尔德教授(Alan H.Schoenfeld),首届弗赖登塔尔奖获得者、英国伦敦大学学院教育学院西莉亚·赫依莱斯教授(C.Hoyles)等著名数学教育家做主题报告,还邀请到13位著名学者做大会报告。本文结合上述报告对当前数学教育研究中的几个热点问题进行总结和探讨。     

当前数学课堂教学中的几个问题

数学课堂文化作为学校文化的重要组成部分,随着教育研究的深入和新课程的推进,越来越受到人们的关注．许多数学教师在教学实践中,力图通过课堂文化的凸显,使自己的教学形成新的特色．但由于对数学课堂文化内涵的理解肤浅,在教学实践中出现了种种偏差．笔者以为,分析和审视现时数学课堂文化中存在的一些弊端,对提高数学教学效率,顺利推进课程改革,都具有重要意义,因而特结合一些具体课例进行分析探讨,以期引起广大同仁的警醒和重视．     

当前数学课堂教学中的几个问题

数学课堂文化作为学校文化的重要组成部分,随着教育研究的深入和新课程的推进,越来越受到人们的关注.许多数学教师在教学实践中,力图通过课堂文化的凸显,使自己的教学形成新的特色.但由于对数学课堂文化内涵的理解肤浅,在教学实践中出现了种种偏差.笔者以为,分析和审视现时数学课堂文化中存在的一些弊端,对提高数学教学效率,顺利推进课程改革,都具有重要意义,因而特结合一些具体课例进行分析探讨,以期引起广大同仁的警醒和重视.     

当前高师数学教育几个值得研究的问题

随着社会的发展，高等师范院校数学教育专业面临教育改革的严峻现实。本文从人才培养规格的确立、教学内容的优化以及教学观念的转变等三个方面，提出了一些值得研究的问题，对高师数学教育的改革作了初步探讨。     

当前美国比较教育研究中的几个问题

一、研究热点的转移当比较教育研究面临即将到来的21世纪之际,在美国的比较教育领域也存在一些新问题。比较教育领域不再象在20世纪60年代那样,发展速度之快且只有一个占支配地位的学术倾向。那时美国的比较教育牢固地树立起这样一个概念即强调对第三世界的研究。现在,在研究和分析方面已具有多样性。诸如对比较教育的性质、学校变量、教育的功能障碍、课程和教科书,及其它方面的研究已成为研究的重要热点。在方法论的研究上和把教育问题看成是社会问题上的反映上,变得更为复杂。在发达国家,考察教育的作用是与比较教育领域密切相关的,尤其象世界银行这样的将实际功效和学术理论相结合的机构,更是如此。     

幼儿数学教育中的几个问题

数学是开发智力的钥匙,也能培 养孩子好奇、专注的品质,更能锻炼孩子的抽象思维能力。因此,应重视对幼儿的数学教育。在幼儿数学教育中应注意下面几个问题。 1.树立科学的数学早教观念。科学研究和实验表明:从新生儿起,婴儿大脑的发育就使其具备了接收早期教育的生理基础和条件。因此,不必担心早教会有损于孩子的大脑发育。正确的、符合孩子年龄特点的早期教育,不仅有益于孩子的正常发育,还能促进大脑的发展和成熟,提高孩子的智力。父母和幼儿园的     

数学教育现代化中的几个问题

进入21世纪，教育如何面向现代化，是教育创新中人们十分关注的问题。而当今时代的特征要求创新，必然包括培养人的创新意识与创新能力两方面。这也就要求数学教育当中所涉及的教育目的、课程、教学内容及教学方法与手段等方面的不断去旧陈新，富于活力，同时也要求师生有效沟通与交流。本文拟就数学教育的现代化要与时代相适应和数学教育现代化的表现形式谈点初浅的看法。     

当前高等职业技术教育中的几个问题

我国的高等职业技术教育,自80年代初期重新兴起以后,经过十年的探索,努力,取得了显著的成就。据悉,当前我国已有124所高等职业技术方面的院校,占全国高等院校总数的11％;在校生8万多人,占全部高等院校在校学生的4％;已经为地方的社会主义建设输送了近l3万名毕业生;一些学校经过探索和实践,已形成一些较为成熟、有效的办学经验和路子,不仅自己办得颇有特色和生气,也在一定程度上为我国高等教育的改革提供了参     

当前农村教育发展中的几个问题

农村教育是我国教育改革发展的瓶颈，教育改革、发展的关键、国民素质提高的基础在于农村教育。本就农村教育模式、布局等方面的发展提出了应当注意的几个问题。     

谈谈当前教育评价中的几个问题

近几年来,不少地区的教育行政部门和托幼园所都陆续开展了教育评价(有人称它为“评估”)活动。其中,大多数的做法起到了积极作用。但是,也有少数效果不甚理想,其原因当然是多方面的,本文仅就较为普遍存在的五个问题提出一些粗浅看法。     

当前教育评价工作中的几个问题

当前教育评价工作中的几个问题陶西平《中国教育改革和发展纲要》和《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中都明确地提出教育战线的重要任务是＂提高教学质量和办学效益＂。这是深化教育改革的目标，是提高民族素质和培养人才的保证，也是学校教育永恒...     

当前教育督导评估中的几个问题

一、建立、完善督导制度,培训、提高督导人员,是当前开展教育督导评估的基础性工作建立秈完善教育督导评估制度,是新时期我国教育事业发展的客观要求,它是现代教育科学管理系统不可缺少的环节,是当前开展督导评估工作的组织保证和最重要的基础性工作。如不建立督导评     

论当前中等职业教育中的几个问题

中等职业教育在整个教育体系中占着十分重要的位置，对我国的社会主义现代化建设有着无可替代的作用。然而，近些年来的统计资料表明，我国中等职业教育的招生规模、生源状况均呈现不同程度的下滑势头。随着我国改革开放的深入发展，我们有必要对中等职业教育的地位和办学模式等问题上取得共识。 一、我国中等职业教育的地位和作用 社会经济的发展对人才的需要是多层次的，即使是在科技水平相当高的发达国家，对人才的需要也总是呈现出宝塔型的特征。因为要把科研成果、高新技术转化为现实的社会生产力，既要有赖于科研人员所进行的创造性劳…     

当前教育评价工作中的几个问题

当前教育评价工作中的几个问题市人大常委会副主任、市教育学会会长陶西平《中国教育改革和发展纲要》及《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中都明确提出了教育战线的重要任务是“提高教学质量和办学效益”，这是深化教育改革的目标，是完成提高民族...     

当前数学课堂教学几个问题之我见

数学课程改革已经经过了六个年头了,新课程理念也逐渐深入人心,课堂教学呈现出新颖、活泼、愉悦的氛围.但是,随着课改的深入,有许多教学的细节需要进行深层次的思考:比如什么是有效的开放式教学,什么样的课是好课,怎么进行课前预设.     

当前数学教育改革的几个问题

值此本刊创刊三十周年纪念之际,特邀在大学从事中学数学研完的专家,笔谈关于中学数学教学的改革,供广大读者参考.     

谈谈初中数学教育中的几个问题

初中教学一直是中小学教学中的一个薄弱环节,教学效率低,学生负担重,教学效果欠佳,学生流失现象比较严重。近几年的情况虽然逐步有所好转,但要从根本上改变上述不太理想的局面,还需要作出更大的     

当前教育范式转换过程中的几个问题

本文阐述了传统的应试教育向素质教育转换的过程，是适应知识经济时代的要求，对教育体制进行重大改革的复杂过程，它包括准备期、转换期和完成期。本文还详细分析了传统教育东式面临的危机，并针对素质教育理论和实践上的问题提出了相应的对策。     

关于当前小学思想品德教育中的几个传统教育问题

中华民族的优良传统是思想品德教育的重要内容。无论是在民主革命时期还是建国以后,党都十分重视向广大干部和人民群众,特别是青少年进行优良传统教育,并收到了良好的效果。当前,在新的历史时期,很有必要进行优良传统教育。但是,在劳动、艰苦朴素和艰苦奋斗、孝敬父母方面,或多或少还存在一些问题,现就这些问题,谈一些看法。     

当前数学练习存在的几个问题

一、重讲解,轻练习讲与练存在着对立统一的辩证关系。知识讲得确切,学生才能练得正确;反过来练又能促使知识的巩固,并转化为技能技巧。因此,两者相辅相成,不可偏废。可是,现在以讲挤练的现象十分严重,练习成了一堂课的“尾子汤”,学生做作业的时间难以保证,因而出现学生课业负担过重,学生完成作业草率,乃至互相抄袭等情况,这必须引起高度重视。我们的教学要确立精讲善练的思想,该学生讲的老师不要代讲,该少讲的不要多讲,可讲可不讲的就不要讲,不该讲的坚决不讲,以确保练习的时间和质量。例如教学商中间有零的除法例题“312÷3”,可先指导学生用计数器演示,得