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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
古希腊有位著名哲学家——苏格拉底.有人问苏格拉底:“怎样对同一问题从不同角度去看,才能得出不同的结论呢?”苏便问他:“你说一个干净人,一个脏人,他们谁需要洗澡呢?”那人说:“肯定是脏人.”苏说:“错了,是干净人要洗,脏人不习惯洗澡.而干净人习惯洗澡.现在你再说他们谁要洗澡呢?”那人说:“是干净人.”苏说:“也错了,是脏人要洗澡.他很脏,有必要洗,而干净人没有必要洗.现在你知道谁要洗澡了吧.”那人回答:“是脏人.”苏说:“你又错了,他们都要洗。干净人习惯洗澡.而脏人也该洗澡了.这下到底谁要洗澡呢?”那人说:“两人都要洗.”苏说:“你还是错了,他们都不需要洗澡.干净人根本不需要洗澡,而脏人又不习惯洗澡!”  相似文献   

2.
梁增红 《师道》2005,(11):40-41
“学生出操,班主任一定要到场!”“体育锻炼,班主任一定要到场!”“打扫卫生,班主任一定要到场!”……这样的话语,老师们想必并不陌生,某种程度上说,已经成为学校的惯用语言了。这样的语气还不仅是学校领导所发出,有时其他任课老师也会随声附和着。久而久之,好像班主任在任何场合都要出场已经是天经地义、不容置疑的了,老师们也大多习惯了:“去就去吧,否则学生会乱套的。”还有些稍微婉转的似乎带有商量的语气:“自习课,老师可以不去,但是你要保证一点声音也没有。”说这番话的人,自然是非常讲究语言表达艺术的。不过,如果你以为真可以不到…  相似文献   

3.
“学生出操,班主任一定要到场!”“体育锻炼,班主任一定要到场!”“打扫卫生,班主任一定要到场!”这样的话语,想必老师们并不陌生,某种程度上讲,已经成为学校的惯用语言了。这样的语气还不仅是学校领导发出,有时其他任课老师也会随声附和着。久而久之,好像班主任在任何场合都要出场已经是天经地义、不容置疑的,老师们也大多习惯了,“去就去吧,否则学生会乱套的。”  相似文献   

4.
美点赏析这篇小说情节很简单,但语言简洁凝重,心理刻画一波三折,颇值得玩味。教师的心理变化姑且不说,单看这学生面对新老师,先是“很拘谨”,显得沉闷,但回答老师的问题时,“教室一下沸腾了”,“认真回忆”和“争先恐后”中我们看到的是一群朴实率真的山村孩子。这是一幅场景画,文中的小姑娘则是这幅画的中心人物,她不也叽叽喳喳地展示着自己的朴实率真吗?听,“老师,是我!”多爽直!多自豪!可这又是多大的错位思考啊!老师以为谁上学所需的时间越少,谁的家离校就越近,而小女孩认为,谁上学花的时间越少,谁就跑得越快!——大家上学都在跑嘛!因此…  相似文献   

5.
从上虞走来的普通乡里人,他用浙商毛细血管里蕴藏的精明与能干,将不为人知的小餐馆打造成享誉国内外的中式快餐名店; 无缘走进大学校园,却时刻用祝家庄人特有的责任和信念传承着家乡感天动地的“梁祝文化”; 即将步入不惑之年,他仍习惯用憨实与质朴的秉性去诠释“爱挑战,敢磨炼,善学习”的实干精神; 一句“吃了千家万家,不忘外婆老家”的企业形象语言,见证了他率真的感恩情结,他表示会用淡定的心态去挑战快餐业的“肯德基帝国”。  相似文献   

6.
懒人必然偷懒。什么是偷懒?就是很多该做的事不愿意去做,或者做事偷工减料。总之,付出要少之又少,得到的要越多越好。什么是懒人?养成偷懒习惯的人便是懒人。大多数的人都认为懒是坏毛病,如果养成这种毛病,对学习、工作、生活都不会带来好处。我的观点却有不同,在某些情况下,我崇尚“偷懒”,敬佩“懒人”。也许有人会不屑一顾地说:“哼,竟会有吹捧‘偷懒’,心仪‘懒人’的人!八成这人也是个懒人吧!”说是懒人,我还真不敢当,比起那些“懒得抽筋”的人来说,我简直就是小巫见大巫。发明大王爱迪生,在我看来可称得上“天下第一大懒人”,就是因为…  相似文献   

7.
“依依3岁了,也不知道是不是亲子关系太紧密,真的是一刻都离不开我,这不,还在和同事电话谈工作呢,这个小家伙却一刻都不闲着,围着我转来转去,又推又拉,大声地呼叫:“妈妈!妈妈!妈妈!”害得我只好和人家说对不起,挂断电话,真是难为情啊!”被打扰是非常让人心烦的事情,但是如果从宝宝的立场考虑,其实也很容易明白,他们并不是故意惹你发火的。同时,你也要花点心思,想想办法,怎样才能帮助宝宝养成良好的习惯,能够让你成功地打完电话,而不是中途被迫去和他一起悼念去世的小虫子! 硬碰硬是无济于事的,软硬兼施也许能够助你一臂之力!  相似文献   

8.
假日的一天,我们上海一大帮亲戚坐着三伯伯开的车,来到了苏州乐园。“哇,真带劲!妈妈,我要玩那个!”“玩过山车?你胆子也太大了吧!那种游戏我连看着都害怕,别玩了,好吗?”“嗯。”可是,眼看着我的几个哥哥、姐姐都抢着去买票、排队,我再也按捺不住,便央求妈妈:“就让我玩一次吧,你看连三伯伯那么大年纪的人也去了,我一定要去!”“唉,你这孩子!好吧,跟着三伯伯,小心点啊!”“是!”我如愿以偿,兴高采烈地加入到他们的行列中。轮到我们玩了,我与三伯伯一起走到第一排的座位旁。虽然我胆子不小,但看到那些玩过的人好多都吓哭了,心里便不由有些七…  相似文献   

9.
撇捺     
撇捺为“人”。“人”字在字典里可谓平凡,而我们从支撑的角度去看,这字便超凡脱俗意蕴深长。“人”字若没有撇捺支撑,那就没有了汉字的刚劲洒脱,也就不会有我们为人的一派率真坦然。没有“撇”的“捺”是孤独的,没有“捺”的“撇”是寂寞的,只有撇捺支撑才有“人”字的精彩,只  相似文献   

10.
我每天进行着的“润物细无声”的教育教学活动,不正是引导学生们如何做人,如何求知,然后一天天长大的那位点灯人吗?这是我的使命和责任.培养孩子自主学习的习惯很重要,而做孩子们学习路上的点灯人尤为重要!老师们快行动起来吧,点亮你手中所有的灯,去引导孩子们养成自主学习的习惯吧!这是我们的使命和责任,也是我们最大的享受!  相似文献   

11.
每个星期六的早晨,蒙蒙都有个习惯,要睡懒觉。可是这个星期六,天还没亮他就醒了,虽然他在朦胧中已经意识到“今天是星期六,可以睡个懒觉了”,但他在床上翻来覆去总是睡不着。突然,他听到书包里有说话的声音:“橡皮头,快醒醒,今天是双休日,咱们也到郊外去吃烧烤吧!”橡皮头睡意朦胧地接嘴说:“你不是作文本里头戴一顶把脸蛋都罩住的帽子的‘表弟’吗?你整天都抬不起头,还爱打瞌睡,都快成了难看的小怪人了!还想到野外去吃烧烤?睡你的懒觉吧!要去?我也不跟你同路!”“表弟”又说:“你可不要总是拿老眼光看我,帽子已经被我丢掉了。”橡皮头顿时…  相似文献   

12.
理光头的缘起那天去剃头,理发店里挤满了人。老板大声说:“理光头的优先!”我琢磨着,反正天气也热起来了,得,理回光头吧! 十分钟后我出了理发店,头顶上凉嗖嗖的,摸摸,有点扎手。回到宿舍,舍友们都惊讶不已。狂笑过后,每个人都忍不住上来摸一把,说:“嗯,手感蛮好!”去去去!把我的头当抹布了?谁再摸我脑袋我跟谁急!  相似文献   

13.
禾苗 《今日中学生》2005,(15):41-42
“你这个孩子也真是的,这么好的机会,你却放弃了!”“难道你们觉得要这么个机会,很光荣吗?”“那别人家的孩子还不是都去了。”“他们是去抄!”“抄,你也去抄呀!听说,上一次去的孩子都拿了国家级奖。以后中考,说不一定还有好处呢!”“中考,中考我要靠自己的能力,如果是抄来的荣誉,我宁可不要!”“没见过你这么死板的人!”……唉!怎么家长这么不理解我呢?同学们,要是换作你们,也许你们也会认真地思考一下:抄来的荣誉,要吗?我生活在一个小镇里,小学毕业那年,我考上了城里的中学。但由于各种原因,我未能如愿到城里的中学读书。上北大的梦想,算…  相似文献   

14.
编辑老师:您好!我的女儿今年7岁,虽说是个女娃,却一点也不让人“省心”,邻居的小伙伴和她的同学跑到家里向我告状是家常便饭。哎,真不知道女儿怎样才能让人“省心“些!太原史扬这位家长:您好!孩子在与小伙伴交往中喜欢称王称霸,干什么事都爱当领头人。究其原因主要有几种:①自以为是。受自我中心的心理支配,处处要别人听她的。有的孩子是家中的“小皇帝”、“小公主”,习惯事事以自我为中心,养成了任性、霸道、独占的习惯,所以他在集体中也要小伙伴都听他的,甚至常欺负别人。②自主意识强。有的孩子自主意识很强,喜欢自己的事情自己决定,自…  相似文献   

15.
胡汉成长记     
姓名:胡汉性别:男就读班级:五(5)班性格:活泼快乐就读学校:东莞市大岭山中心小学胡汉对人很有礼貌,路上看到大人长辈,立马就会上前称呼“叔叔好!”或“阿姨好!”直到换回大人的那句话:“看,胡汉多乖!”他才平静。有时,如果哪个大人没听到或没时间理他,他脸上便会悻悻地露出难色,这时候,你最好不要正面看他,否则他会觉得你在故意看他的笑话,在取笑他。胡汉在外婆家出生,从小到大与外婆、姨妈等相处时间比较多,所以他最爱他外婆和姨妈等人。所以,有时胡汉稍不听话,外婆或姨妈就会板着脸孔说这孩子不爱她。每次去外面吃饭,如果他妈或外婆说:“我不想去,还是你和你爸去吧!”他马上就会说:“不行!那我也不去了!”一定要扳着她们一起去。实际上,他要外婆去,是发自内心的爱;他要妈妈去,是源于内心的怕。他怕妈妈生他的气:“看,这孩子对我一点感情都没有!”相比之下,胡汉对父亲的感情似乎就淡一些。只是每次老爸给他零花钱的时候,他才在老爸面前表现出一丝半点的听话与热情。他到现在还不懂得他和奶奶、叔叔、姑姑是什么关系。有几次,他爸爸问他:“去不去看奶奶?”他老半天才反应过来,然后表现出极不情愿状,或者干脆说:“我不想去!”每次遭到拒绝,为人父为人子...  相似文献   

16.
《好同学》2002,(6)
有一个关于四个人的故事,他们的名字是:“每个人”、“有的人”、“没有人”、“任何人”。有那么一件重要的事必须去做,每个人都认为有的人“会去做”。任何人都能去做,可没有人去做。有的人就生气了。因为这是关系每个人的事,可没有人认识到每个人应该去做它。最后,故事结束在没有人去做任何人能做的事,于是每个人大骂有的人! 嘉宾编辑/胡姣粉  相似文献   

17.
如果你和小伙伴一起去游乐园玩,路过一条街时,发现路边有很多人围在一起。“去看看发生什么事了!”小伙伴拉着你就要到跟前去看。这时,你不但不要去,还要阻止小伙伴。因为凑热闹,危险多。请看——①哇,这么多人都围在那儿,是什么好玩的?②我也去凑凑热闹!③哦!哦!天啊!好挤,呀!小心!踩到我了!④——是什么好玩的啊?——唉,一点儿也不好玩。凑热闹,危险多  相似文献   

18.
小小发现     
在我们身边,有许多事物值得我们去发现。电脑值得我们去发现;流星值得我们去发现;草木值得我们去发现……不过,我认为可爱的花儿也值得我们去发现,去观察。你只要仔细地观察美丽的花儿,就会发现花儿也会“说话”。可能有些人认为花没有嘴巴,可是,花有“身体”呀!它们可以用身体与人交谈呀!你看,我又在和花儿“攀谈”啦。我在不断地提醒小花:“小花们,你们不要再打瞌睡了!”可是,小花却厌烦地说:“让我再睡一会儿吧,我还没睡醒呢!”“不行!小草儿都已睡醒了,你再睡,就不能和小草儿玩喽!”小花一听到这振奋人心的消息,不觉失声叫道:“我也要玩…  相似文献   

19.
网吧犹豫记     
今天,星期六,刚上完奥数课.我的几个好朋友就来邀我了.说是去网吧。 “走,李昕璇,去网吧!我们几个人都要去。”“我不去!”我很坚定地回绝了她们。这时,好友又开始劝我了:“去嘛。我请客,去吧!”呀,受不了啦.我的心开始蠢蠢欲动了。“我、我、我……可我不能去!”  相似文献   

20.
综观一部《红楼梦》,给人的感觉是书中的那群丫头,一个个都十分机敏、聪颖。她们巧于应付,工于心机;她们审时度势,善解人意。且不说香菱学诗的专注和悟性,翠缕跟小姐论阴阳的率真和聪明,也不说平儿、袭人、鸳鸯这些大丫头们时有即兴之作,或文绉绉地规劝,或辣火火地痛陈;就连那些没有名字的小丫头也乖巧、机灵得可以;凤姐来捉奸了,“那丫头”一下子由“站岗”的随机应变成了“告发”的;薛姨妈差于家丑,又一个“那丫头”甜嘴  相似文献   

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