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高峰 《高中生之友(青春版)》2013,(10)
在比利时首都布鲁塞尔,被称为“永恒建筑”的圣米歇尔教堂和凯伦大教堂,因酸雨急剧腐蚀造成外沿雕饰缺损,连市政厅前广场上的大理石塑像,也因酸雨侵袭而面貌全非,难以修葺如故。 相似文献
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肖高飞 《世界儿童(小学生阅读版)》2002,(Z1)
医生,我得了神经衰弱,白天很想睡觉,一到晚上就毫无睡意。您看看,用什么方法给我治疗?有什么好办法呢?从今以后你就上晚班。好办法@肖高飞 相似文献
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许兰兰 《中小学作文教学(小学版)》2005,(4)
两个月前,我家的母狗夏瑞生了窝小宝宝,一共有五只呢!我高兴极了,分别给它们取了名字。 这五只小狗中我最喜欢哈利,它是兄弟姐妹中最有灵性的一只,尤其喜欢和狗妈妈撒娇儿,看得出夏瑞也非常疼爱这个 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(12)
我学画画,画了一群小白兔,它们正在一边采蘑菇一边唱歌。画好了,我正要拿给老师看时,一个同学在我的画上画了几个小点儿。我当时很着急,也很生气,但我得想办法补救一下我的画。于是,我就在那些小点上面画了双翅膀。给老师看时,我有些害怕,怕老师批评我。可是,老师没有批评我,反 相似文献
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陈笑笑 《小学生导刊(中年级)》2008,(12)
星期天,我和小芳在家打羽毛球。你来我去,我们玩得很高兴。一不小心,我把羽毛球打到吊扇上去了。糟糕,这下玩不成了。我们两个人急得直跺脚,怎么办呢?我赶紧搬来一把椅子,站在上面伸手去 相似文献
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王岩 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
画外音:小猴要搬木头,可木头又大又沉,它搬得非常吃力。这时,它看见小熊拿着气球正在边上站着,于是想出了一个好办法。它把气球要来拴在木头的一头,自己扛(kán$)着另一头。因为气球浮力的作用,小猴仿(fǎn$)佛(fú)找到了一个好帮手,工作变得简单轻松起来。故事很好懂,但同学们在构思和动笔写的时候,一定要注意按照故事的发展顺序,把故事写清楚。比如看图观察,小猴开始是怎样扛木头的?这时,小熊手里拿着什么?它看到小猴扛木头是怎样想和怎样说的?最后,这个办法成功了,小猴和小熊说了些什么?我们可以发挥想象,描写小猴和小熊的动作、语言和… 相似文献
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1、小齐活泼好动,上课时总是不能专(ZhU口lhts听棵。6、坚(阳n)撤chi)就是胜利。囊燃美不胜收:形容好的东西太多,来不及欣赏掣避用心听讲的好办法@杜林东
@李思东 相似文献
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于宪敏 《快乐作文(低年级版)》2014,(12):12-12
仔细看图,这是什么地方,图中都有谁,在做什么?它们为什么运木头,是怎么运的?谁运木头的办法好,为什么?你有好办法帮助动物朋友运木头吗?说一说。 相似文献