“热胀冷缩演示仪”的制作

热胀冷缩现象常见于日常生活之中,为了让学生在课堂上清楚地观察这一现象,笔者利用粗铜丝(导线铜芯)、塑料指针、发光二极管等物品制作了一款“热胀冷缩演示仪”,收到了很好的教学效果. 一、实验器材 发光二极管(额定电压3～4 V)一只、40 cm长单股铜芯导线(铜芯直径2.2 mm)一段、1号干电池两节、电池盒一个、小开关一个、圆珠笔内小弹簧一个、1 cm×1 cm铜片(或铝片)一块、40.0 cm×20.0 cm×1.5 cm木板一块、20.0 cm×5.0 cm×1.5 cm木条两根、20.0 cm×10.0 cm×0.2 cm透明有机玻璃板一块、10.0 cm×1.5 cm红色硬质塑料片一块、塑料瓶盖一个、青霉素小瓶盖两个、螺丝钉一枚、螺丝母两枚、铁钉两枚、连接导线数根、酒精灯一盏、剥线钳一把、钢丝钳一把、打孔器一套、手摇钻一把、电烙铁一个、剪刀一把、红色水彩笔一支、502胶水一管.     

摩擦力演示器的制作与操作

摩擦力的教学是高中物理的一个重点和难 点,创设情景和实验研究一直以来是中学物理教 师思索的问题。本人在实际的教学中,制作了一 个摩擦力演示器(图1),选材容易,制作简单,操 作简便,效果很好。现介绍如下: 1 实验装置 ①底座(长×宽:120cm×40cm) ②支架(长×宽:100cm×30cm) ③立柱(长×宽:100cm×2cm) ④重锤线(线长30cm) ⑤带毛刷的滑块(两端均有细绳相连) ⑥钩码(悬于绳套上) ⑦悬线(长20cm)     

复式教学教具的制作和使用(二)

四、器具类 1.小黑板。要求能两面挂勾。一种稍大(95cm×70cm),用来板书作业题。另一种稍小(40cm×25cm),用来板书生字、新词,或进行组词、组句练习。 2.生字板。一种规格:10cm×6cm,需备二十块。用来复习生字(主要做生字游戏用)。另一种规格是9cm×7cm,需两面挂勾。     

探究蚯蚓的运动

一、提出问题 蚯蚓在粗糙的纸板上运动快,还是在玻璃板上运动快? 二、作出假设 蚯蚓在粗糙的纸板上运动快. 三、制订并实施计划 1.材料用具 活蚯蚓、粗糙的纸板(25cm×30cm)、玻璃板(25emx30cm)、棉球、水、手表、文具尺、毛线30cm.     

小红灯组合

制作材料:厚红色纸20×10cm4张,9×13cm厚纸4张(做上下盖用)、装饰彩条(黄、绿均可)1 30cm,双面胶带1小卷,小吊穗4个,叠好的小彩粽12个,小塑料彩珠40个。 制作步骤: (1)在厚红纸上按图(一)画图。上下边     

投影式静电指针验电器的制作与使用

我自制了一个简易的投影式指针验电器,该仪器体积小,灵敏度高,不易受气候影响,演示效果明显,制作较为简单,操作方便。1 制作方法 1.外壳 取有机玻璃板二块,加工成10cm×15cm的长方形,制作成面板和底板,用薄铝片(易拉罐等材料均可)剪成1cm×18cm卷成圆环形,将圆环用强力胶粘在有机玻璃底板上,粘圆环时,注意留一缺口(1cm×1cm),便于安装指针支架。     

可爱的小燕子

材料:含有三粒青蚕豆的豆荚个,12cm×12cm硬纸一块,火柴两根,墨汁。 工具:剪刀、针一根、线40cm左右。 制作方法 1.在方形硬纸上按图(1)画上燕子的翅膀和尾巴并且剪下,涂上墨汁。     

摩擦力演示装置的制作与应用

在现行的高、初中物理教材和实际问题中都涉及摩擦力的教与学问题,而摩擦力又是一个变化多端、难以理解和掌握的力。在课堂上要弄清楚摩擦力的一系列问题,必须借助有关的演示实验,但实验室却没有现成的仪器。为了解决实际教学问题,笔者在反复实验的基础上,设计组装了一套简单的摩擦力演示装置,现介绍如下,供广大同仁参考。一、实验装置如图1所示,摩擦力演示装置结构有以下各部分组成:①底座(长×宽为120cm×40cm)②支架(长×宽为100cm×30cm)③带有定滑轮的立柱(长×宽为100cm×2cm)④重垂线(线长30cm)⑤木板刷(长×宽×高为12cm×8cm×4cm;…     

环保花篮

制作材料：一次性红色纸提兜一个,饮料瓶一个,透明塑料薄片两块,双面胶一小卷。步骤：1．把提兜打开,剪为4cm×35cm,26cm×7cm,26cm×14cm各一张和1cm×24cm一条。2．把26cm×14cm一张的料如图(1)所示画一条虚线。3．按图(2)所示对折,对折后在上方画宽约1cm的平行线。     

凸透镜成像模拟淙器的制作

步骤一,制作木制模拟薄透镜 (长约 20cm)。用厚约 3cm的木板锯成,侧面中心钻长约 4cm的方孔,垂直安装一小转轴 O(如图 1)。上侧面距上缘 1cm处也钻孔,孔的大小跟钢条 (宽约 0． 8cm)差不多,整个透镜用强力胶固定在示教板支架上。 　　步骤二,示教板支架的制作。示教板长 1米,高 0． 5米。取一钢条长 1米,中心处钻孔,从透镜侧中心穿过,将孔套在转轴 O上,作为透镜的主光轴,并固定在支架上。标明焦点 F1和 F2(焦距 f=15cm)。 　　步骤三,“光线”的产生。取一钢条 (较窄,宽 0． 8cm)长 0． 5米作为跟主轴平行的光线 (1)固定在…     

人体发音器官部位演示器

为使同学们对人体的发音器官有较详细的了解,我制作了“人体发音器官部位演示器”。 1.制作材料 三层胶合板(纤维板)一张,吹塑纸2张(白、兰),红色泡沫板一张,白乳胶一瓶,镜框一个,规格为长、宽、厚90cm×60cm×6cm,与之相匹配的玻璃板长、宽为89.5cm×58.5cm,细导     

牛顿第二定律演示器及演示方法

演示器结构：用一块130cm×25cm×2．5cm的红松板（不变形）做底板，在底板下面固定4个可调螺旋，在底板上相应位置安一重锤（G处）调水平用。用2块25cm×12．5cm×2．5cm的红松板做拉线支架，固定在底板上a，d处，并在相应的位置上打两个平行孔。用一块25cm×10cm×2．5cm的木板，固定在距底板左端18cm的b处。用一块22cm×2．5cm×2．5cm的长方形木板做下砧，固定在C处，同时在c板上放一块22cm×75cm×2．5cm的木板做活动上砧。在上下砧木板的两端EF处竖直打两个透孔，固定两个长杆螺栓。在立杆中端和上下砧板连接处穿一个弹簧，弹簧倔强…     

介绍几种简易教具

一、圆形教具(1—5年级口算均可使用) 1.制作: ①将一块直径46cm的圆木板,照(图一)挖好方形孔,固定在支架上,作档字的面板。②将一块直径28cm的小圆板,照(图二)写上数字,放在中间层,作横式的后一个数字盘。③再做一块直径与面板一样大的圆木板,照(图三)写上数字放后面,作横式的前一个数字盘。     

两节尺

1.结构两节尺是一种"新型多功能规尺",主要由主尺和辅助尺两部分组成。主尺是一个长为20cm的刻度尺,每隔3cm打一个直径为0.9cm的孔,在尺子一端打一个孔与辅助尺相连。辅助尺为一个密度均匀的长方体,长8cm、宽2.3cm、厚1.5cm,在重心处打孔与主尺相连(见下图)。     

“静止液体内部压强跟深度定量关系”实验装置的制作与使用

1 .材料　取长约 1 0 0cm ,厚 0 .2cm ,宽分别为 5cm和 8.4cm的透明有机玻璃板各两块、进出水阀门一只、90cm钢直尺一把、长 1 0 0cm内径 0 .4cm的玻璃管一根、5 0 2胶或玻璃胶适量 ,等等 .图 12 .制作　 (1 )用酒精灯对玻璃管加热处理 ,制成三只相同的压强计 ,且左管上端约 1 / 6处向外弯折成与两管平面垂直 ,并套上橡皮塞 .(2 )将有机玻璃板用胶水粘接成一端开口 ,另一端封闭的长方体容器 ,在容器底部钻上孔并安上进出水阀门 ,在容器口下方约 1cm侧壁上划一刻度线 ,在距该刻度线下 2 7.2cm、5 4 .4cm和 81 .6cm处开上孔 ,插上套有橡皮塞的…     

"斜面实验器"的改进

1 准备5.5cm×15cm的有机装饰橡胶板两块,5.5cm×5.5cm的两块,6cm×12cm的1块;6cm×22cm的1块. 2 把5.5cm×15cm的两块橡胶板用钢丝锯锯成如附图1的形状,组成一个左三档,右一档的形状,然后把两块5.5cm×5.5cm的胶板粘在上下面构成图2所示的支架形状. 3 把另外两块板锯成如图3所示的的形状构成斜面1和2,安装在支架上,见图3和图2.     

玩具制作两例

七彩世界材料与工具:塑料盒(16cm×11cm×9cm),镜子(14cm×9cm),薄铁皮(11cm×5cm),插塑胶粒两副(中号,高度2cm),磁铁一块,钳子一把,“502”胶水一瓶,透明胶带。制作方法: (一)在镜子背面用薄铁皮包住镜子A端(如图一),用钳子夹紧两边,再用透明胶带固定。 (二)将插塑胶粒(如图二)沿虚线割开。将1用胶水粘在镜子B端1cm处,将2粘在塑料盒B端对应     

对"动量定理"实验的改进

一、实验材料泡沫塑料板35cm×25cm×5cm 两块、木板35cm×25cm×2cm 一块、红砖三块、鸡蛋四只、铁榔头一把。二、实验装置(图1)先在上下两块泡沫塑料板的四个角处略挖凹陷,以便放正四只鸡蛋,再在其上搁放一块木板,木板上叠放三块红砖。三、实验操作用一把铁榔头对准红砖中部用力迅速敲下,红砖被击碎,而下面的鸡蛋却完好无损。四、优点实验现象大大出乎学生的意料,从而更好地激发了他     

纸盘工艺——彝族小姑娘

制作材料:直径15cm的餐具纸盘1个,饮料瓶上的包装商标纸两张,大小圆、椭圆形片10个,白色洗发精瓶底1个,大头针2个。绿、金色、白彩珠各2个,直径3cm的圆环2个,薄泡沫板(12×12)cm 2小块,(8×2)cm绿纸1     

演示物体微小形变的简易装置

1.器材 垫木两块,长木板(80 cm×9.5cm×2 cm)一块,平板铁架台两个,固定卡两个,电镀金属杆(可用铁架台上的立柱代用)两根,演示直流安培表(或小灯泡,小电铃)一只,导线若干,电池或J1202型学生电源。 2.组装 两根电镀金属杆的一端分别用固定卡固定在两个铁架台上,长木板下面两端分