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1.
张秋花 《中小学实验与装备》1999,(6)
在焊锡时,先将要熄的铁件刮净,再涂上一层焊药水,最后再用烙铁将焊料涂到要熄的地方,若不涂上焊药水,就焊不牢。焊药水是加进几粒锌的盐酸,如果再加上一些NH4Cl则更好,锌在盐酸中生成氢气泡和ZnCl2,其反应为:Zn+HCl=H2+ZnCl2浓的ZnCl2溶液和水能生成一种复杂的酸,即H[ZnCl2(OH)2],它与金属表面一层极薄的氧化膜起作用,能将这层阻碍焊接的氧化膜去掉,其反应为:FeO十H2[ZnCl2(OH)2]=Fe[ZnCl2(OH)2]+H2O这样不仅除去了氧化膜,而且还保护金属表面不受损害。因为在加热焊接时使焊接处水分蒸发后,… 相似文献
2.
以城市污水厂脱水污泥为原料,采用ZnCl2活化法制备污泥活性炭,以品红吸附值及比表面积为评价指标设计正交实验。结果表明:主要影响因素为热解温度,ZnCl2浓度,浸泡时间及固液比的影响较小。最佳制备条件为:热解温度550℃,ZnCl2浓度3 mol/L,浸泡时间为5 h,固液比1∶3。采用Coats-Redfern积分法对ZnCl2活化后的污泥热失重过程中450℃~650℃温度段进行分析,该温度段在n=2时方程拟合线性较好。反应活化能为146.04 KJ/mol,频率因子为3.95×107s-1,动力学方程为:dαdt=3.95×107exp(-17 565.919 1)(T1-α)2。 相似文献
3.
《实验技术与管理》2015,(1):65-69
以木屑为原料,以ZnCl2为活化剂,在500℃下进行炭化活化处理,制备出超大孔容中孔活性炭。分别使用比表面积测定仪、扫描电镜(SEM)、透射电镜(TEM)等对样品进行表征。结果表明:活性炭的比表面积超过1 600m2/g,孔体积达到3.0~4.0cm3/g,平均孔径在2.4~9.9nm范围内可控;ZnCl2的作用是创造微孔,而且能扩大微孔、形成中孔,适当增加ZnCl2的用量,能够更充分地发挥其对木屑的造孔和扩孔效应,从而得到超大孔容中孔活性炭。考察了超大孔容活性炭对有机大分子维生素B12的吸附。结果表明,活性炭的孔体积越大,吸附速率越快,吸附量越大,吸附平衡所需要的时间也越短。该研究也可作为大学物理化学开放性实验,有助于促进学生全面深刻地认识物理化学在材料科学中的应用,使学生深入了解吸附性材料的研究方式,增加学生学习兴趣,提升学生操作技能和科技创新能力。 相似文献
4.
焦华 《渭南师范学院学报》2013,28(2)
通过改变溶剂,利用氯化锌(ZnCl2)和三氯化铁溶液(FeCl3·6H2O)在140℃水热反应12 h,制备得到了Fes (OOH)16Cl1.3,采用X射线衍射仪(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对产物的颗粒尺寸和形貌进行表征和分析.结果表明:反应溶剂分别为纯水→水/乙醇→水/乙二醇时,产物的颗粒尺寸变化为:250 nm→200 nm→100 nm.同时探讨了ZnCl2催化剂对产物尺寸的影响. 相似文献
5.
在实验室中合成了2-甲醛吡啶氨基硫脲与ZnCl2形成的配合物,并进行了化学表征。抑菌实验表明该配合物对大肠杆菌等有抑制作用。 相似文献
6.
陈少康 《中学生数理化(高中版)》2002,(Z2)
一、从制氢气废液中制取ZnSO4·7H2O或无水ZnCl2 实验用品:制氢气废液、锌粒、浓盐酸、蒸发皿、三脚架、酒精灯。操作过程:把锌粒加入废液中,放置过夜后进行过滤,将滤液放入蒸发皿中,加热蒸发。如果是硫酸锌废液,将滤液蒸发至液面开始有结晶出现时,冷却,可制得ZnSO4·7H2O。如果是氯化锌废液,在蒸发皿中蒸发结晶至糊状时,再加入少量浓盐酸,蒸发至干,可得到无水ZnCl2。 相似文献
7.
复数中 ,由 | z| 2 =z· z极易推导出两个复数积的性质 :性质 1 设 z1 ,z2 ∈C,| z1 | =r1 ≠ 0 ,| z2 |= r2 ≠ 0 ,且 r2 z1 + r1 z2 =z0 ≠ 0 ,则有 z1 · z2 =r1 · r2 · z20| z0 | 2 .证明 ∵ r2 z1 + r1 z2 =1r1 r2( r1 · r22 · z1 +r21 ·r2 ·z2 )= 1r1 r2( r1 ·z2 ·z2 ·z1 + r2 ·z1 ·z1 ·z2 )=z1 · z2r1 · r2( r1 ·z2 + r2 ·z1 )=z1 · z2r1 · r2·r1 ·z2 + r2 · z1 ,∴z1 ·z2 =r1 · r2 ( r2 z1 + r1 z2 )r1 · z2 + r2 · z1=r1 · r2 · z0z0=r1 · r2 · z20| z0 | 2 .推论 1 若 | z1 | =| z2 | =r≠ 0 ,… 相似文献
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设直线方程是: I“二?“+只................……,......................…… 几y=DZ+口<1>二次曲面方程是: 月戈2+By’十C矛+ZD%夕+ZEy二+ZF:戈+ZQ%+ZRy+ZHz +s=0·························································,···········……<2)将方程<1>代入(2)中有 (AaZ+B乡艺+C+2 Dab+2 Eb+2 Fa)之2 +(2姓ae+2 Bbd+2 Dbe+2 Dad+2 Ed +2 Fe+2 Qa+2 Rb)之+AeZ+Bd“ +ZDed+ZQe+ZRd+s=0令 刀aZ+BbZ+C+2 D ab+2 Eb+2 Fa=卿2月ae+2 Bbd+2 Dbe+2 Da… 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(6)
实验采取了ZnCl2活化-稀酸高压蒸煮方法,以提高活化剂对前驱体的浸渍效率,并有效提高所制秸秆活性炭的比表面积。首先采用稀酸蒸煮处理秸秆,削弱秸秆纤维间的黏结,实现ZnCl2在秸秆纤维间的有效渗透。经上述处理后的前驱体再经600℃的炭化-活化工艺,制备得到最终活性炭材料,经工艺优化后,所得活性炭最高比表面积可达1628 m2/g。进一步探讨稀酸蒸煮条件对活性炭制备的影响。最小二乘拟合计算表明,在162~180℃,蒸煮时间10~23 min,可以稳定得到比表面积大于1500 m2/g的活性炭。 相似文献
12.
乙醛制备乙酸乙酯 总被引:3,自引:0,他引:3
钱清华 《连云港职业技术学院学报》2000,13(1):39-41
本对乙醛制备乙酸乙酯的具体合成条件及催化剂的合成作了初步探讨,乙醛经干燥,乙醇铝作催化剂,无水ZnCl2作助催化剂,10-40℃反应温度下合成乙酸乙酯。 相似文献
13.
形如 1·2 2·3 3·4……n(n+1)、 1·2·3 2·3·4 3·4·5……n(n+1)(n+2)、 1/(1·2) 1/(2·3) 1/(3·4)……1/(n(n+1))、 1~2 2~2 3~2……n~2 1~3 2~3 3~3……n~3 之类的数列,求其前n项之和的问题,不少数学复习资料上列出了求和公式,也有些人从不同的方面探讨其求和方法,但对中学生来说,或者不知公式来源,或者不易理解方法,因而我们 相似文献
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《时代数学学习》2006,(4)
1·B.2·D.3·D.4·B.5·B.6·A.7·C.8·B.9·1.10·52.11·3y或6x.12·bb+-aa.13·M=N.14·100,1n.15·2-1x.16·2(x+2),值为22+2.17·由1a+1b=a1+b,知(a+b)2=ab,而ab+ab=a2a+bb2=(a+b)ab2-2ab,所以原式=ab-ab2ab=-1.18·x=0.19·设去年水价为x元/m3,根据题意,得(1+3256%)x-1x8=6,解得x=1.8.20·(1)x1=c,x2=cm.(2)x1=a,x2=aa+-11.原方程可变为x+x2-1=a+a-21.故x-1=a-1,x1=a;或x-1=a-a1,所以x2=aa+-11上期《“分式”测试卷》参考答案… 相似文献
15.
《东南大学学报》2004,(4)
AA .5.Abdallah(l·10)Aly H.Mahlbuz(l·96)奥陆克(4·5 13) B亡1晶(l·43)毕光国(2·143),(3·267), (4·4 18)卜一晓东(2·176) C蔡斌(4·448)曹爱红(l·113)曹广益(3·297)曹健(1·31)陈炳森(l·85)陈纯(4·442)陈东锋(3·273)陈丰秋(l·65)陈关荣(4·477)陈洪(4·‘冬63)陈晋(l·53)陈九法(3·3 15)陈俊杰(l·80)陈立全(2·!57)陈明(2·135),(2·139)陈南(3·324)陈世欣(3·352)陈先华(3·360)陈永辉(l·96)陈勇(2·205)程琳(2·235)程时听(2·135),(2·139) D达庆利 才(l·108),(l·1 13),(4·482)(2·191)(l·16)戎胜邓学钧(4·4… 相似文献
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《中学数学教学》2 0 0 2年第 4期擂题 ( 5 6)第 3题是 :图 1如图 1所示 ,求证。( 1 )A1、A2 、A3、A4 四点共圆的充要条件是 :RA1·RA3-RA2 ·RA4 =QA1·QA4 -QA2 ·QA3;( 2 )A1、A2 、A3、A4 四点共圆或A2 A4 平分A1A3的充要条件是 :PA3·PA4 -PA1·PA2 =QA1·QA4 -QA2 ·QA3。本文给出该题的解答。( 1 )证明 必要性 :A1、A2 、A3、A4 四点共圆 ,则 RA1·RA3=RA2 ·RA4 ,QA1·QA4 =QA2 ·QA3,∴RA1·RA3-RA2 ·RA4 =QA1·QA4 -QA2 ·QA3。充分性 : 若RA1·RA3-RA2 ·RA4 =QA1·QA4 -QA2 ·QA3… 相似文献
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在中学数学教材概率这一章中 ,涉及到求串并联电路正常工作的概率问题 ,大多数学生在解决问题中显得比较困难 ,为此与大家一起探讨几种解题方法 . 图 1例 1 如图 1,设每个电子元件能正常工作的概率均为 p ,求电路正常工作的概率 .解法 1 所求概率为P(A1·A2 ·A3+ A1·A2 ·A3+A1·A2 · A3 + A1· A2 · A3+ A1· A2 · A3)=P(A1·A2 ·A3) +P(A1·A2 ·A3) +P(A1·A2·A3) +P(A1·A2 ·A3) +P(A1·A2 ·A3)=P(A1)P(A2 )P(A3) +P(A1)P(A2 )P(A3) +P(A1)P(A2 )P(A… 相似文献