基于CiteSpace的我国体育非物质文化遗产研究热点分析

本研究运用CiteSpace可视化分析软件,以中国知网（CNKI）作为数据来源,对该平台收录的2004—2022年与体育非物质文化遗产高度相关的297篇研究文献,从文献发文量、研究主题、关键词热点以及作者合作关系网等方面进行科学计量与可视化分析.研究发现：我国体育非物质文化遗产的研究热度呈现政策引领的特点;我国体育研究领域中缺乏非遗全国性的研究团队;我国体育非遗研究已处于高速发展阶段,研究方向呈现多元化发展趋势,但仍需聚焦出新热点推动我国体育非物质文化遗产研究的范式转化.     

基于CiteSpace的数字化教育资源可视化分析

本研究基于CiteSpace软件对数字化教育资源相关研究文献进行计量和可视化分析,从年代发展、期刊分布、作者构成、机构组成、研究热点、研究演进趋势和研究前沿等维度出发,分析我国目前的数字化教育资源发展现状、趋势与前沿。通过文献统计分析和关键词可视化分析,绘制时间线图、共现视图、时区视图及突现词分布表深度剖析该主题的研究热点及研究前沿。结果表明:研究随时代特征深入开展;研究力量集中在教育技术学领域;研究作者核心群尚未显现且合作少;研究主体关联性显著但主题单一;研究趋势逐渐向优化配置发展。     

科技创新的研究热点与前沿:基于CiteSpace的文献计量分析

在文献计量学理论与知识图谱可视化理论的基础上,运用可视化分析软件CiteSpace获取知识图谱和突现词对科技创新的发展现状和演变趋势进行实证分析。以CNKI数据库2010—2020年核心期刊中刊载科技创新为主题的文献为研究对象,对筛选出的1714篇科技创新研究文献从研究机构、合作作者、关键词突现等方面进行可视化图谱分析,旨在探讨科技创新领域研究现状、研究热点和演化过程。研究结果表明,科技创新领域的研究发展态势良好;科技创新在研究机构和作者间的合作较少,有待加强;研究热点主要集中在科技创新能力、科技创新效率,且有结合实证分析的发展趋势。     

国际学士学位实践研究现状及启示——基于VOSviewer软件和WoS核心集

基于Web of Science核心合集中近一个世纪以来有关学士学位实践的研究文献开展计量分析;借助引文分析软件VOSviewer对文献术语、关键词、作者、文献共被引等进行可视化图谱分析;采用内容分析法对研究领域核心作者代表作及高被引文献进行挖掘,归纳世界范围内学士学位实践的研究热点、时序、发展脉络及趋势。从学士学位资历、学位制度设计、学位授予质量三个方面探讨了既有研究成果对我国高等教育领域的办学启示和借鉴意义。     

基于CiteSpace文献可视化下中国文化竞争力研究述评

该研究利用Cite Space软件对CNKI中收录的"中国文化国际竞争力"这一主题词的相关文献进行分析。所选的196篇文献主要来源北大核心、CSSCI文库,通过时空分析与内容分析进行可视化研究,探究该研究领域的研究热点与研究发展趋势。通过绘图方式,该研究发现当前本领域的研究有如下问题:研究不稳定;研究分散,没有形成作者之间与机构之间的合作网络;研究内容与学科单一,没有实现学科之间的合作;多数的研究热点仍然没形成完整的研究体系。因此,在今后的研究中,要针对以上问题对本领域的研究进行深化与完善。     

长三角一体化的研究热点及路径演进——基于CSSCI数据库的文献分析

文章基于2003—2020年CSSCI数据库中长三角一体化领域的213篇文献,运用CiteSpace软件进行知识图谱可视化分析,并对长三角一体化的研究热点和主题演进进行探讨。通过作者的合作网络来看,作者之间的合作关系并不紧密。通过关键词共现分析和聚类分析,研究发现区域一体化、高质量发展、产业结构是近年来长三角一体化领域的研究热点;通过关键词时区图发现长三角一体化领域的研究逐渐从酝酿萌芽阶段、积极拓展阶段、深化巩固阶段向高质量一体化阶段转变。     

教育数字化转型研究热点与演进趋势分析——基于C0-ocurrence可视化

文章选取中国知网数据库296篇CSSCI来源期刊教育数字研究文献数据,采用科学计量方法,借助C0-ocurrence(简称Cooc)可视化软件,采取共词分析、聚类分析及突变监测分析法,分别绘制教育数字化转型研究领域的发文量、研究机构合作、作者合作和关键词聚类等相关知识图谱,通过描绘知识图谱深入探究我国教育数字化转型研究热点和未来研究方向。我国教育数字化转型于2011年从出版行业萌芽,2019年之前发文量增长缓慢;研究以清华大学、华东师范大学和华中师范大学为主。其他地区研究零散;研究领域集中于高等教育,职业教育、基础教育和终身教育领域相对较少。笔者基于教育数字化转型研究现状,对未来该领域研究动向进行预测,并提出研究建议。     

基于CiteSpace我国基层社会治理研究的可视化分析

运用Citespace软件对CNKI数据库中收录的369篇基层社会治理的文献进行可视化分析,展现出学术界关于我国基层社会治理的研究动态：该领域的发文量总体上呈上升趋势,特别是2014年后发文量大幅度提高;各研究作者与研究机构多进行独立研究,合作研究较少;我国基层社会治理主要有治理主体与治理模式两个研究领域;“枫桥经验”与党建引领是该研究领域近些年的热点所在。     

国内幼儿性教育研究二十年——基于CNKI数据库的文献计量及可视化分析

幼儿性教育是当前学前教育领域研究的热点之一,为了厘清幼儿性教育方面的研究现状,梳理该领域研究的发展脉络和发展轨迹。通过选用CNKI数据库作为数据来源,使用citespace可视化软件和中国知网的文献计量可视化功能对选取的141篇文献进行计量和可视化分析。结果发现:近年来的研究总体上呈现上升趋势;幼儿性教育领域存在一批核心作者,但是人数很少;各大高校和幼儿园是研究的主力军;国家有关部门的资金支持力度需大力提高;幼儿性教育领域的研究热点主要集中在现状、对策、目标和内容四大方面。     

我国非物质文化遗产数字化研究现状与发展趋势分析

为了解我国非物质文化遗产数字化研究现状及发展趋势,文章利用CiteSpace可视化文献分析软件,对2003—2021年非物质文化遗产数字化相关文献进行计量及可视化分析。结果显示,2003—2021年,我国非物质文化遗产发文量整体呈上升趋势,研究机构之间的合作关系不强,研究关键词主要包括数字化、非遗、保护、传承等。文章提出,我国非物质文化遗产数字化研究内容与主题逐渐丰富多样;相关科研机构合作关系不甚密切;同时,随着研究方向的多元化,非物质文化遗产数字化仍是未来的热门课题。     

基于知识图谱的云计算技术研究现状与分析

为更清晰地了解国内云计算技术研究现状,以云计算为检索词,选取 CNKI 数据库中云计算领域近 14年（2006-2019 年）共 5 623 篇相关文献为数据源,采用文献计量学方法,借助 CiteSpace 绘制知识图谱。通过对发表时间、文献作者、科研机构、关键词等进行可视化分析得出结论：①该领域文献发表量虽趋于平稳,但仍维持在较高水平;②文献发表以多人合作形式为主,部分研究机构联系密切;③研究热点集中在大数据、虚拟化、物联网、负载均衡、任务调度等领域;④与人工智能结合是未来研究方向。     

“一带一路”语言服务研究现状、热点与趋势——基于CNKI数据库的CiteSpace可视化分析

文章运用文献计量学方法和CiteSpace可视化文献分析软件,对CNKI数据库中2015年1月—2023年5月以“‘一带一路’语言服务”为主题词的研究文献发文量、研究热点、关键词突现、作者合作网络与机构合作网络进行可视化分析。研究发现,关于“‘一带一路’语言服务”整体研究可分为攀爬期（2015年1月—2018年12月）、动态期（2019年1月—2020年12月）与下滑期（2021年1月—2023年5月）三个阶段。整体研究具有三个特点：“一带一路”语言服务研究还存在学者间、机构间的合作较为分散;高产作者数量少,核心研究者数量不多,尚未形成有凝聚力的研究团队,跨区域合作研究数量少;“一带一路”高质量发展、应急语言服务、语言人才培养、国际文化传播、能源、跨境电商以及对外贸易语言服务正在成为该领域研究的热点。     

我国中小学信息技术课堂评价研究的可视化分析

采用文献计量分析法和词频分析法,以中国知网(CNKI)2002—2019年间检索的207篇中小学信息技术课堂评价研究文献为研究对象,运用Cite Space V软件对文献的时间、作者、机构及关键词等进行可视化分析,客观生成知识图谱,实现数据的可视化,揭示我国中小学信息技术课堂评价研究领域的年度发文量、研究主体、研究力量、关键词热度等情况,总结出我国中小学信息技术课堂评价研究的现状,为该领域的理论研究与实践提供参考。     

中国管理会计研究热点的可视化分析——基于科学知识图谱的视角

运用当下实用性和影响力较高的CiteSpace软件,对中国知网2015年1月—2020年3月间发表的中国管理会计研究文献进行共现及聚类等相关分析,同时对当下热点关键词、机构与作者的合作网络关系做出有效直观判断。在管理会计作用日益凸显的大数据时代背景下,运用热点关键词以及作者机构可视化分析可以对当下研究领域热点进行明晰的研究历程总结,并为今后研究提供延伸方向及分析趋势的预测。     

情景意识相关研究进展与趋势分析——基于CiteSpace的可视化对比研究

情景意识是人因安全领域的关键要素,一直是工程领域密切关注的重要课题。为进一步了解国内外关于情景意识的研究现状、研究趋势,进而推测出今后的研究方向,文章以CNKI和Web of Science作为数据来源,运用文献计量分析法和共词分析法,借助CiteSpace可视化文献分析工具,针对1995—2023年5月的国内外情景意识相关文献,从时间分布、核心期刊、重要作者、研究热点、研究趋势等方面进行对比分析。研究结果显示：国内外有关情景意识的研究热度一直呈现上升趋势,主要期刊集中于人因工程领域;研究热点方面,国内外虽都关注安全以及复杂系统中人的要素,但侧重点略有不同,未来的研究热点有可能是运用机器学习、模型建构等方法来研究复杂动力系统中操作者的情景意识。     

国际电子商务信用领域研究力量分布统计分析

利用信息可视化分析软件CitespaceⅢ对从WebofScience中下载的1999-2013年间电子商务信用研究领域的文献题录数据进行了分析。从文献数量、文献作者、文献来源机构和国家的可视化分析角度展示了该研究领域的核心作者、机构及国家。     

我国信息技术与数学教学融合研究的现状、热点及展望

研究选取2001—2023年中国知网(CNKI)数据库中信息技术与数学教学融合研究的相关文献,运用可视化分析工具CiteSpace 6.1.R2,从总体发文量、研究作者、研究机构和研究热点等4个方面进行分析。研究发现:该领域研究总体发文量呈波浪式动态分布,近4年发文量有下降的趋势;研究作者和研究机构的合作网络均较为分散;研究热点主要聚焦于基础理论研究、技术应用研究、教学案例研究、教学模式研究和资源开发研究等5个领域。基于此,未来该领域研究应开展和促进协同研究,拓展和凝练研究内容,拓宽和整合研究视角,规范和创新研究方法。     

国内实验室安全管理研究现状与热点综述——基于CiteSpace的可视化分析

实验室安全管理是保障实验室平稳运行、高效产出的关键所在。文章选取2003年—2023年中国知网（CNKI）数据库中与实验室安全管理相关的文献,利用文献计量软件CiteSpace进行可视化分析,探究当前实验室安全管理领域的研究热点及存在的问题。研究结果显示,虽然关注实验室安全管理的学者之间有着广泛的合作关系,但大部分高频作者都集中在“双一流”高校,且研究视角较为单一,主要聚焦在化工学科领域;近年来实验室安全管理领域的研究热点集中于“安全检查”“安全隐患”“风险评估”等方面。该研究成果可为进一步拓展国内实验室安全管理方面研究的广度和深度提供思路借鉴。     

基于CiteSpace的倦怠研究可视化分析

对国际先进的信息可视化软件CiteSpace进行了简单介绍,并借助CiteSpace3.4.R1绘制了倦怠领域的关键词共现时区视图,演绎了该领域研究热点随时间的变化;借助文献共被引聚类视图明确了该领域的关键节点文献和作者,把握了该领域的演变规律,最后指出了该研究的不足及今后需要努力的方向。     

“双一流”研究热点的知识图谱分析

采用文献分析软件的可视化技术、共词分析法和聚类分析法,对"双一流"研究文献的作者、研究机构、研究期刊和关键词进行科学计量分析,研究认为,"双一流"研究受到教育界知名学者、著名教育研究机构和高等教育研究核心期刊的高度关注;"双一流"研究的热点涉及宏观、中观和微观三个领域,具体包括六个方面的内容;今后还需加强国际化、大学排名、本土化和实证调查等方面的研究。