少数民族传统手工艺传播研究

在当下的传媒语境中,少数民族传统手工艺的发展,离不开它的传播活动。从传播这一宏观视角出发,对少数民族传统手工艺进行思考,着重分析了少数民族传统手工艺传播的基本概念、传播策略、意义所在,以期在多元的传播环境下,建立起少数民族传统手工艺多元、合理、有效的传播路径。     

非语言符号在短视频跨文化传播中的运用

互联网迅速发展,迎来了移动社交网络时代。拥有轻量化、信息量大、表现力强等特点的短视频迅速崛起。许多视频内容更是爆红网络,走出国门。在短视频跨文化传播过程中,高效运用整合多重符号,尤其是非语言符号,发挥了重要作用。本文以李子柒的视频为例,从非语言符号与短视频跨文化传播、视频作品中关于中国元素的非语言符号运用等角度出发,探究非语言符号与短视频跨文化传播。     

逻辑、困境与提升:短视频热潮下大学生文化自信培育探析

大学生文化自信培育是高校思想政治教育的重要课题。短视频热潮的出现为大学生文化自信培育提供了新的形式与载体,同时,由于短视频内容存在去中心化、泛娱乐化与逐利化等特征,如果缺乏对大学生文化自信的引导,可能使得大学生对新时代中国特色社会主义主流文化、革命文化与中华优秀传统文化自信的培育面临着困境。在此背景下,要实现短视频与大学生文化自信培育的融合共生,应从以下方面着手:一是鼓励主流文化主体入驻短视频平台,提升大学生对主流文化的认同。二是加强短视频与革命文化的相互融合,深化大学生对革命文化的认知。三是引导学生参与传统文化短视频传播,增强大学生对传统文化的信心。     

基于传播符号学的短视频城市形象建构思考——以重庆市为例

以抖音为代表的短视频成为城市形象传播新载体,通过全新的传播符号构建了城市形象。利用内容分析与个案研究法,通过传播符号学理论分析短视频城市形象建构原理,以重庆网红城市形象符号建构为例,总结短视频城市符号挖掘规律与传播策略。在UGC为主的短视频生产模式下,利用短视频社交化传播方式优势,通过对城市形象符号的挖掘,能够塑造、提升与扭转城市形象。城市形象建构可以借助自然景观、历史文化、标志性符号等多种元素,引导短视频用户对城市形象相关短视频生产与传播,发挥短视频在城市形象建设与传播的优势。     

“中华优秀传统文化+短视频”的传播优势及策略

文化是一个国家、一个民族的灵魂。本文在分析运用短视频传播中华优秀传统文化的优势基础上,提出了短视频传播的原则：坚持人民的文化主体地位;打造人民的共情触点;弘扬民族精神;构建艺术与生活的关联。从挖掘内容、创新表现形式和拓展渠道三个方面提出运用短视频传播中华优秀传统文化的策略,以推动中华优秀传统文化创造性传播、创新性发展。     

短视频广告的传播特征及监管策略

短视频广告在如今越来越常见,与传统广告不同,这种广告属于互联网下的衍生产物,目前已成为主要的品牌营销手段,旨在对一些产品或服务提供推广支持。短视频的传播特点也是其特有的,如碎片化、传播主体多元化、渠道的社交化等。短视频广告凭借着其独有的表现形式,不仅能从多层面上对市场的多维度需求给予满足,也能有效满足用户的需求。短视频广告具有众多优势,但目前其的监管仍然存在着一些问题,如层出不穷的违法广告、广告监管制度不健全等,这些问题需要相关负责人从源头上去改变问题,如对完善的制度给予制定、注重产品自身等等。基于此本文旨在对当前短视频传播特点及存在的问题给予分析,并寻找几点解决问题的方法,以期更好地规范短视频广告管理,实现短视频传播的优质性、高效性与安全性。     

短视频对地域文化传播的推动

<正>互联网信息技术的发展与智能手机普及程度的提升为短视频技术和平台发展提供了更多可能。相较于传统大众传媒,短视频拍摄主体更为多元化,传播速度更快、范围更广、路径更为不可控。地域文化是某地风土人情的集中体现,将短视频运用在地域文化传播中,可以充分结合当地居民的创意,以拍摄内容的多元化推动当地地域形象的立体化。《新闻界》期刊《传媒与社会》栏目下的相关文章中,有学者对借助短视频营造“地方感”,传播地域文化的精神内核进行了详细阐述,明确了短视频在地域文化传播过程中的合理性与可行性。文章结合短视频的特点与具体案例,探讨短视频对地域文化传播的推动作用。     

短视频多平台传播效果差异及其影响因素研究

短视频平台已逐渐成为主流媒体舆论宣传的新阵地与流量聚集地,同一主流媒体在多个视频平台的传播效果可能具有差异。抽取“央视新闻”B站号与快手号698条短视频作为样本数据,考察主题类型、字幕使用、屏幕形式、标题内容以及视频类型等因素对短视频多平台的传播效果及其传播广度、传播认同度和传播参与度等子维度的差异化影响,研究表明：短视频主题类型、屏幕形式、标题内容及视频类型对短视频多平台的传播效果产生差异化影响,字幕使用对传播效果并无显著影响。主流媒体应注重短视频平台间的差异,推动短视频内容的平台差异化建设,以满足用户个性化需求。     

冀鲁边红色文化的短视频传播

短视频凭借其精准化、碎片化、交互性强的特点成为当今重要的传播载体。目前,冀鲁边红色文化的短视频传播存在传播主体单一、传播内容同质化、传播形式单调等问题。鉴于此,需要通过加强媒体、政府、平台、高校等的跨界合作,利用多元化的传播主体,采用故事化叙事策略,拓宽传播渠道,促进冀鲁边红色文化的传承与传播,提升城市文化品牌。     

科普教育类短视频在新媒体平台上的传播策略研究——以哔哩哔哩为例

在新媒体的迅速发展下,短视频平台成为了传播生态领域的重要构成。短视频创作灵活,内容生动,社交性强,符合新型科普的特性,是人们获取科学信息的重要途径。本文以哔哩哔哩网站为例,通过文本分析和案例分析,总结热门科普教育类短视频的传播特征,在内容、形式、运营等方面提出了科普教育类短视频在新媒体平台上的传播策略。     

短视频辅助离散数学双语课程教学的实践

在知识爆炸的今天,传统课堂教学模式已不足以满足当代大学生的学习需求。随着信息技术的发展,短视频因其高效性、自主选择性、互动参与性等特征逐渐成为最便捷的信息传播与获取方式之一,对教育主体也具有巨大的吸引力。文章以离散数学双语课程教学为例,提出以短视频辅助传统课堂,构建新型教学模式;分析短视频和传统课堂教学融合促进教学改革的问题,为高等教育改革提供一些参考和建议。     

主流影视剧短视频化传播对大学生价值引领的路径探究

随着互联网信息技术的井喷式发展,智能化移动终端成为当代大学生开展学习、工作、社交和娱乐活动的主要媒介,以抖音、快手为代表的移动短视频平台成为大学生获取信息的重要渠道。作为大学生思想教育价值引领重要载体之一的主流影视剧,也因媒介技术和信息传播方式的急剧转变出现短视频化的传播特征。主流影视剧一方面通过短视频传播手段进行“融媒体式”隐性思想政治教育和主流价值观引领,另一方面主流影视剧短视频化传播方式的“碎片化”又对大学生思想政治教育产生负面冲击。高校思想政治教育工作者应利用好移动短视频作为开展大学生思想政治教育的新阵地,结合主流影视剧短视频化的传播特征,创新思想政治教育工作方式,不断提升网络思想政治教育的质量与效能,发挥好主流影视剧短视频化传播的优势育人效应。     

优秀短视频之于思政教育的价值与纾困之策

借助优秀短视频开展思政教育,能够拓宽思政教育领域、激发学生学习兴趣、增强思政教育亲和力、丰富思政教育资源等。目前,主流意识易受庞杂信息干扰、宣传效果深受碎片化传播影响、算法技术阻碍优秀短视频传播等复杂情况依然困扰着优秀短视频在思政教育中的应用效果。思政教育运用优秀短视频,可通过打造优秀短视频思政教育平台、培养优秀短视频创作队伍、优化优秀短视频运用环境、优化数据推送方式等,全面提高优秀短视频在思政教育中的使用价值。     

元宇宙视域下的裸眼VR短视频传播——基于快手平台的案例分析

作为元宇宙发展的载体与业务形态,VR吸引了越来越多互联网企业的关注和投资,市场热度日益升高。裸眼VR短视频以其特有的传播优势,具有率先解锁VR市场的潜力。在短视频传播平台中,快手是唯一上架全景短视频的平台。对快手平台VR短视频传播效果分析表明,传播主体、传播内容、传播模式是影响传播的基本因素;进一步实现营销团队专业化、品牌定位精准化和流量发展私域化,是优化VR短视频传播效果的基本路径。     

重读英国工艺美术运动的启示

本文通过对英国艺术与手工艺运动产生、发展的动力与状况的考察,深入分析了莫里斯、阿什比等在工艺美术运动中的表现。以手工艺对机器大生产的反抗、斗争为线索,揭示出艺术与手工艺运动不但继承与发展了传统手工艺,保存了传统文化;而且促使了现代设计的产生,对新艺术运动和包豪斯等产生了重要影响。最后强调发展手工艺在当今社会具有重要价值与意义。     

“短视频”的价值传播功能及其实现方式探析

在融媒体时代,短视频已经成为价值传播的新阵地。基于使用与满足理论,可以从更新人的价值观念,传播核心价值观,传递向善,传达美好等方面来探讨短视频的价值传播功能。近年来,短视频得到了迅猛发展,同时也出现了一些问题,如泛娱乐化、趋利化、内容同质化与形式同类化等。为解决上述问题,应当在价值传播功能上注重三大路径创新,即垂直化生产、加强市场管理、鼓励创新。     

浅析短视频的传播特征——以抖音短视频为例

短视频,顾名思义是指播出时长较短的视频,一般从几秒到几分钟不等。短视频是在新媒体平台基础上发展起来的一种传播形态,具有生产成本低、制作周期短、内容更新快、观看途径多样等特点。短视频的内容包含了如幽默搞笑、健身达人、技能传授、社会热点、广告宣传等方方面面,几乎无所不包。本文以抖音短视频为例,来谈谈短视频的传播特征。     

乡土短视频的景观建构与文化传播

短视频的兴起,为自媒体的乡土实践提供了全新的发展契机。乡土短视频从符号、想象、角色和叙事等多重结构层面,建构了乡土社会的独特媒介景观,并掀起了媒介化乡村下的乡土文化传播热潮。视觉文本符号建构的乡土景观,呈现出内生性、媒介化、狂欢式的景观表征。乡土文化是乡村振兴的原动力,从文化的视角剖析乡土短视频中的景观建构与文化传播,反思实践主体和乡土文化传播乱象,对传承与发展乡土文化、实现文化繁荣、推动乡村经济发展、实现乡村振兴,具有重要的现实意义。     

高校校园媒体影像审美研究——以高校官方抖音为例

在媒介形式高速发展的时代,短视频作为以互联网为依托的媒介载体,以其内容短小、传播迅速的特点快速流行起来,吸引了大批受众的关注。2016年横空出世的抖音短视频成为了许多领域的内容传播与宣传的重要渠道。其中,高校作为青年群体的聚集地,也开始创建自己的校园官方抖音账号。本文以高校官方抖音中的短视频作品为主要观察对象,并对其影像的视听呈现以及影像功能等进一步探讨。     

自媒体对城市形象的构建与传播——以兰州城市形象为例

研究基于大量自媒体短视频参与城市形象建构和传播这一现象,以兰州城市为个案,以与兰州城市相关的自媒体短视频为研究语料,发现自媒体短视频在对城市形象的建构和传播中,呈现出以下特点：语言文本倾向使用通俗化、口语化、方言化的词语;语言形式呈现碎片化和拼贴化的特点;语言叙事框架单一化;视觉叙事通过写实性和即时性的方式实现与受众的互动。自媒体短视频通过其特有的语言和视觉叙事方式,使受众更易于在短时间内感受到视频所建构和传播的城市形象,进而形成对城市形象的认知,同时,这些特点也使得大众参与城市形象建构和传播的门槛较低,打破了传统权威媒体对城市形象话语建构的垄断,实现了全民对城市形象建构的话语参与。