提高毕业设计(论文)质量的探索与实践

近年来,随着办学规模的不断扩大,学生就业压力的不断增加,高校毕业设计(论文)工作中出现的学生重视程度不够,教师精力投入有限,管理流程松散等问题,严重影响了毕业设计(论文)的质量,引起了各高校的广泛关注.为此,本文结合高校毕业设计(论文)管理实践,探讨了提高毕业设计(论文)质量的一些对策和方法.     

加强全程监控与管理 提高毕业设计(论文)质量

毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要教学环节,在提高人才质量上其它教学环节是无法替代的.针对毕业设计(论文)教学过程中存在的问题,建立健全了毕业设计(论文)专项检查的管理和监控制度,经过多年的实践,取得了明显效果,使毕业设计(论文)质量呈现稳步上升趋势.     

毕业设计(论文)网络管理系统研究与实践

充分利用网络信息技术建设数字化校园是我们节省日常开支、提高工作效率、提升管理水平的有效途径.本文以高校教学工作的重要教学环节毕业设计(论文)为切入点,分析了学生毕业设计(论文)工作过程的各种需求,编制了基于J2EE的毕业设计(论文)网络管理系统,并在全校试用,达到了预期的目的,取得了很好的效果.     

提高独立学院毕业设计(论文)质量的探讨

毕业设计(论文)是大学生专业人才培养方案中一个极其重要的综合性实践教学环节,是实现独立学院应用型人才培养的重要依据。本文分析了近5年工作中遇到的影响毕业设计质量的问题,从升学就业、教师队伍建设、质量监控体系建设、经费投入以及避免学术不端等方面提出了具体有效的措施。     

提高本科生毕业设计(论文)质量的路径选择

毕业设计(论文)是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节.文章通过分析影响毕业设计(论文)质量的因素,把握三个原则,提出强化学生主体和教师主导地位,建立毕业设计(论文)的质量监控、评价反馈和奖惩制度等提高毕业设计(论文)质量的路径,从而有效推进实践教学改革,提高学生就业能力和创业能力.     

严格管理努力探索不断提高毕业设计(论文)质量

毕业设计(论文)是本科教学过程的重要环节,通过对毕业设计(论文)的选题、过程管理、提前进行毕业设计(论文)工作,以及抽样评估等问题进行了探讨,归纳出学校在毕业设计(论文)中的几点体会.     

加强过程管理,提高毕业设计(论文)质量

毕业设计(论文)是大学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节。文章从自己多年的管理经验出发,详细阐述了如何加强过程管理,才能确保毕业设计(论文)的质量。     

毕业设计(论文)网上质量保障体系研究

分析毕业设计(论文)现状及质量滑坡成因,探讨现行毕业设计(论文)质量监控体系及其运行成效,提出毕业设计(论文)网上质量保障体系的建设思路和具体设计.     

提高地方高校毕业设计(论文)质量的途径探讨

本文对当前高校本科毕业设计(论文)工作中存在的问题进行了分析和探讨,同时,结合本校毕业设计(论文)实际工作,详细阐述了学校在构建毕业设计(论文)质量保障机制中采取的一系列措施。     

独立学院毕业设计(论文)质量监控的探讨

毕业设计(论文)是大学生在校期间的最后一个重要的实践性教学环节,其质量的高低直接关系到人才培养质量.要保证毕业设计(论文)的质量,独立学院就应建立起以资源监控、过程监控、信息监控、评价监控为重点的质量监控系统.     

提高电大学生毕业论文质量的举措

针对目前电大学生毕业论文质量滑坡的现状,应采取强化毕业论文指导环节,深化毕业论文实践教学改革,加强毕业论文实践教学环节的管理与监控等举措加以控制。具体措施为：集中指导与个别辅导相结合,进一步明确指导教师的职责要求;改革毕业论文选题要求与体裁形式,设置研究性课程,要求在课程实践和随岗实践基础上撰写毕业论文,改革毕业论文安排与完成的时间,革除毕业论文平台弊端;增强质量意识,建立质量控制制度,优化指导教师队伍,加强过程管理与质量监控,认真对待成绩评定,健全奖惩机制。     

提高地球科学学科本科毕业设计(论文)质量的探讨

本科毕业设计(论文)是高校培养学生理论联系实践的一个重要的教学过程,是进一步培养学生综合运用所学理论知识去发现问题、分析问题和解决问题的能力,是本科生人才培养方案中最后一个综合性的必修实践课程。本文结合近几年地球科学学科毕业设计(论文)(以下简称为毕业设计)的实践探索,提出了建立完善的毕业设计的规章制度,保证管理过程和监督到位,严把审题关、选题关,提高毕业设计指导老师和毕业生对毕业设计重要性的认识,从而提高地球科学学科毕业设计的质量,取得良好的教学效果。     

加强毕业论文管理 提高毕业论文质量

毕业设计（论文）是高等学校教学活动的最后一个环节,本科毕业论文的撰写是学生综合运用所学的基本理论知识,进行科学研究的实践过程.这一过程既是对学生四年学习成果、创新能力和综合素质的检验,也是对教师四年教学质量所进行的全面、综合检查,是学生四年学习期间时间最长、层次最高、综合性最强、最接近实际的实践教学环节.     

提高工科类本科毕业论文质量探讨

本文分析了目前工科类本科毕业论文整体质量存在下滑趋势的原因,认为主要在于写作时间短、跟师晚、考核松和引导少四个方面,并提出要做到论文写作周期大于1年,实行3年的导师培养模式,加强行政管理和考核以及专业课的应用教育,以培养学生对专业知识的浓厚兴趣,才能有效地提高工科类本科毕业论文质量.     

提高地方高校本科毕业设计(论文)质量策略研究

在高等教育人才培养过程中,毕业设计(论文)是一个重要实践性教学环节,也是学生毕业前最后一次综合实战模拟演练,对学生能力培养有着不可或缺的重要作用。文章分析了地方高校毕业设计(论文)教学环节中存在的质量影响因素,从师资力量、导师制度、选题、网络化管理、过程管理等方面,提出了相应的管理策略与办法,以期达到提高毕业设计(论文)质量与水平的目的。     

提高毕业设计论文质量之思与行

近年毕业设计(论文)的教学质量受到了高校内部和社会的高度关注,尤其目前高校正面临着各专业的工程专业认证的情况,研究如何提高工科生本科毕业设计环节的质量,充分发挥其在整个本科教育阶段的关键作用,以更好地达成培养任务中的培养目标具有重要意义。本文首先深入分析了影响工科毕业设计的共性问题,提出了针对性的改革措施,最后分别从参考文献阅读和读书报告的写作、课程设计环节报告写作以及毕业论文环节指导三个方面详细介绍了如何提高学生毕业论文的写作能力。本文为高校毕业设计环节的改革和实施提供了新的思路和指导意见,对提高本科生毕业论文写作质量的教学实施具有一定的参考意义。     

关于提高毕业设计质量的几点思考

对目前毕业设计中存在的问题以及相应的解决措施进行了探讨，以推动学校的教育教学改革。     

提高工科毕业设计质量的实践

本科毕业设计质量能够反映学生的专业基础知识及工程实践能力,体现毕业设计指导教师的学术水平和治学态度,并侧面展现学校的教学质量和管理水平。分析本科毕业设计实践教学存在的问题,介绍提高工科毕业设计质量的若干举措。     

关于改进毕业论文工作的思考

开放教育本科学生的毕业论文工作,存在许多亟待解决的问题,本文从教育者的角度出发,对于如何改进目前的毕业论文工作进行思考,将转变教育者的观念,过程性地培养学生的学术素养作为解决问题的新思路。     

抓好毕业论文设计提高学生综合素质

为适应军队现代发展需要,培养高素质军事人才,本文阐述了物理学科如何抓住毕业论文设计这一重要教学环节,培养学员的综合素质的具体做法.