发挥农函大优势抓好农村科技培训

浙江省淳安县是一个集山区、库区、边区、老区为一体的经济欠发达农业大县,县域面积为4427平方公里,辖11个镇12个乡,425个行政村,总人口为45万,其中农业人口为38万。全县共有劳动力25万人,外出务工劳动力8万人,在农村的还有17万之多,这些人大多数体力弱,文化程度不高,缺乏一技之长。作为杭州地区唯一经济欠发达农业大县来讲,以实施《全民科学素质行动计划纲要》为主抓手,做好农函大培训工作,提高农民科学素质,推进城乡统筹尤为重要。在2011至2012年的两年中,农函大淳安县分校以提高农村劳动力致富能力,增加农民收入为主要目标,以科普活动中心和乡镇农函大培训学校为阵地,坚持“实际、实用、实效”的办学原则,邀请省、市专家、教授来淳讲课,并组织41名科普讲师团成员赴23个乡镇和8个社区共举办了农函大初级班73个,招收农函大学员5316名,举办各类短期农函大实用技术培训班203期,受训人数达16332人次,一大批先进实用技术培训推广应用,为推进城乡统筹和社会主义新农村建设提供技术支撑和乡土人才,被浙江省科协评为先进办学集体。     

多措并举推进农技培训 齐心协力共谋绿色崛起

<正>江西省农村致富技术函授大学(后文简称"农函大")作为江西农业科技知识普及和农村科技力量培训的主力军,二十多年来始终致力于办农民满意的大学,致力于提高农民科技素质,提升农业科技水平,推动现代农业发展。仅2014年内,全省共举办省级示范班、基层项目班、资助班、自力班等各类培训班达4 410余班次,累计培训农民36万余人次,为江西"发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣"作出了贡献。     

谷城县依托远教平台创新农民科技培训方式

近年来,湖北省谷城县依托远程教育平台,创新农民科技培训方式,提高远程教育网络终端站点的综合利用率,推进农业科技创新,着力培养造就更多有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进加快转变经济发展方式,实现经济社会科学发展。在省委组织部远教办及省科协的重视和支持下,县科协与县委组织部联合,在开展远程教育的同时,根据农民所需、所盼,围绕全县产业发展实际,     

整合资源 转变方式 推进农函大工作持续发展

浙江省台州市椒江区农函大围绕＂保稳促调、转型升级、统筹推进、改善民生、促进和谐＂这一中心工作,在农民科学技术培训中,依托＂三个培训平台＂,实现＂四大培训转变＂,完善＂四项培训机制＂,不断丰富培训内涵,创新培训方式,努力把农函大培训工作落到实处。     

农函大培训实施供给侧改革的思考

正中国科协自1985年开展农函大培训,至今已有30多年历史,在上世纪80、90年代成为农民培训的主力军,对农业农村经济社会的发展起到了积极有效的推动作用。但自农办系统开展万名农民素质工程项目以来,农函大的影响力下降,很多地方已纳入农民素质工程,同时因为信息化技术的发展,培训人群、培训需求、培训要求都发生了很大的变化。目前我国已进入供给侧改革阶段,农函大如何按照"实际、实用、实效"的要求,把培训     

新时期农函大工作创新与发展

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。2006年,国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》也提出“农民科学素质行动”是4大主要行动之一,并明确指出要发挥农函大在农村科技培训中的作用。这些都为做好农函大工作提出了目标,指明了努力方向,农函大只有主动适应新的形势,充分发挥在社会主义新农村建设中的重要作用,才能在改革中前进,在创新中发展。     

浅析利用现代远程教育做好农民教育培训的对策

随着信息技术,特别是网络技术和多媒体技术的飞速发展,以网上交互式学习为主要特点的现代远程教育在中国得到了巨大发展。充分利用网络信息资源优势,开展现代职业农民培训是提高农民科学素质、转变农业经营方式、建设新农村的重要手段。承德市农业广播电视学校在多年的远程教育过程中,摸索出了一条促进远程教育在农村有序、持久、健康发展的道路,为广大农民学员增长知识,提高技能提供了可能。     

加大投入促进农民科技培训工作扎实持续发展——农函大宝鸡分校农村科技培训的调查

中国农函大宝鸡分校（宝鸡市农村科普培训中心）承担市科协的农村和农民科技培训工作。 每年完成12万人次的科技普及培训,完成农函大学员（一年制）1200名培训,科普讲师团组织优秀学员开展致富共富示范报告会10场,推广实用技术50项,建立培训实习基地2～3个,编印培训系列教材2～3种。     

远程教育在现代农民培训中的应用

发展农民教育事业,提高农民科技文化水平,是摆在我们面前的主要任务。农民是社会主义新农村建设的主体,也是农业科技成果在农村转化为生产力的载体,随着农民特别是新生代的农民文化水平不断提高,新媒体接受能力明显增强,他们对手机及互联网等现代化传播工具运用自如,充分利用网络信息资源共享优势,开展现代职业农民培训是提高农民科学素质、转变农业经营方式、建设新农村的重要手段,对于加快我国农村信息化、现代化发展,推动社会主义新农村的建设,具有重要意义。     

湖南省衡南市老科协在“农函大”办学中发挥重要作用

农村致富函授大学是一所没有门槛、没有围墙的大学,是提高农民素质、培育新型农民的重要平台。衡南县委县政府对农函大工作高度重视和大力支持,全县农函大的工作卓有成效,县农函大被评为全省农函大系统先进单位。县老科协在办学中发挥了重要作用：     

农函大模式下农民现代农业技术培训机制分析——以江西省为例

农函大作为实施农民现代农业技术培训的重要抓手,在现代农业技术应用和扩散中发挥不可替代的作用。本文以江西省农村致富技术函授大学(下文简称江西省农函大)为例,通过剖析江西省农函大培训农民现代农业技术的现状,分析了解江西省农函大开展农民培训的优势,从培训方式、培训班类型等方面分析提炼其培训机制,并指出财政投入有限、农民培训需求有待开发、宣传力度不够等江西农函大农民现代农业技术培训主要存在的问题,最后提出积极争取各联办单位的支持力度、拓宽培训需求表达渠道、充分利用农函大展教中心、微信平台加大宣传力度等对策建议。     

新形势下的农函大办学模式与管理机制探讨

<正>中国农村致富技术函授大学瓯海区分校(简称瓯海区农函大)是一所面向社会传授先进实用技术、培养实用技术人才的函授大学。依据《中华人民共和国科学技术普及法》《中华人民共和国科学技术进步法》的相关精神,承担当地政府委托的科学技术培训工作,农函大开展农民科技素质培训已有20多年历史,在20世纪90年代,农函大培训在农民心中可谓小有名气,"三实"办学方针深得农民信赖,农函大学员遍布农村的各条战线,培育、带动、指导农民应用科学技术脱贫致富,使他们成为了当地农村种植业、养殖业的"排头兵"和"领头雁"。农函大培训对广大农民群众科学     

浅析农函大初中分流教育

农村致富技术函授大学,简称农函大.它是一所面向农业、面向农村、面向农民的学校,也是一所推广、普及先进的实用科学生产技术,培养农村专业技术人才,促进农业、农村经济发展,提高农民科学文化素质的学校.为实施"科教兴农、科教兴省"的战略,促进科普事业的发展,提高农民科学文化素质,我省农函大在各有关部门的全力支持配合下,坚持"实际、实用、实效"的办学原则,做了大量艰苦的工作.     

发挥农函大作用 促进农业供给侧改革

<正>农函大是培训农村实用技术的主阵地,是提高农民科技致富能力的重要途径,是农村科普工作的重要渠道。农函大培训工程覆盖面广、工作量大、涉及千家万户的农村产业系统,具有十分重要的作用和意义。农民真正要实现增收,就要在遵循市场经济规律的前提下,根据市场需求,确定发展方向。因此,要在农业供给侧改革视阈下,全面谋划好农函大培训,培养一大批有知识、懂技术、会经营、善管理的农村新型农民和乡土人才,以服务"三农"发展,为加快建成小康社会目标发挥农     

浙江省农函大覆盖广、机制活、观念新、质量高、实效好

本刊讯2004年，浙江省农函大围绕省委省政府“千万农村劳动力素质培训工程”开展工作，发挥了主力军作用，共招收一年制学员185851名，短期培训农民96．7万余人次；全省共招收大中专学员2171名，其中大专964名，中专1207名。有383787名农村党员和基层干部参加了短期培训，有89411名参加了一年制培训。在全省39289个行政村中，有32956名的村主要干部带头参加农函大一年制培训，为建立农村学习型社会做出了榜样。     

湖北谷城农业科技服务“大篷车”让科技在田间“开花”

开动科技大篷车,助推农业快发展。近几年,湖北省谷城县农业科技服务大篷车普及科技、助农致富,格外引人注目,受到广大农民朋友青睐。     

发挥农函大办学优势 做好农村劳动力转移培训工作

为了帮助农村劳动力向非农产业转移，实现农民收入持续增长，湖北省随州市科协积极依托农函大（农民致富技术函授大学），实施农民外出打工岗前培训，为农民工转移架设金桥，帮助农民提高就业择业竞争力，使打工经济快速健康发展。我们在实践中不断探索建校、办学形式和内容，走依靠社会力量开展农民工转移培训的新路子，     

农函大办学在促进农民增收中的作用

邓小平同志指出:科学技术是第一生产力.这一真理已成为各级党委政府和人民群众的共识,无论什么产业,只有充分依靠先进的科学技术,才能发展壮大,才能取得优质高效,农民只有掌握了先进的农业科技,增收才有希望.农函大办学旨在"办一个专业,带动一个产业,致富一方农民",农函大针对农村实际开设多项专业,每项专业的教材都比较系统、全面、细致,深入浅出,通俗易懂,可读性强,人们在学习中容易掌握,有利于运用到实际生产中,从而使农业达到高产优质高效之效果,达到农民增收之目的.     

探索农函大的办学模式提高服务新农村建设的水平

近年来，仙居县农函大工作坚持服务“三农”的办学宗旨和“三实”的办学原则，围绕社会主义新农村建设这一主题，着力于提升农村科技普及的整体水平，积极探索和创办了农函大农村家庭辅导点，初步走出了一条真正为农民服务、让农民满意的农函大办学新路子。     

福建农函大积极开展返乡农民工培训

本刊讯 近日,福建省农函大开展返乡农民工培训总动员,向该省各市、县（区）农函大分校发送紧急通知,号召各农函大分校积极开展各类返乡农民工职业技术教育培训。