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你可知道,那些电影里的故事,就在这个城市的某些角落里发生?浪漫也好,悲伤也罢,镜头里的一晃而过,值得在生活中细细品味。电影结束了,而生活,却一直继续着。藏珑坊Lapis Lazuli——都市里的一方纯爱取景电影:《大城小事》主演:王菲、黎明地址:上海市东平路9号东平路上的梧桐树茂盛而静谧,一幢小楼朴素中透着几分大户人家的贵气,此地原是蒋介石的行宫, 相似文献
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多年的班主任工作，使我感受到空洞的说教显得十分苍白无力；命令、教训式的口吻让学生更反感；蕴藏着人生哲理、妙趣横生的教育故事，更容易吸引学生。因此，我们应该抓住学生爱听故事的心理，在恰当的时候讲恰当的故事，达到“润物细无声”的效果。我是这样为学生讲故事的。 相似文献
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这个题目源自一首老歌的一句歌词,记得上一句是“我们坐在高高的谷堆旁边”,描绘出一幅寓教于乐、其乐融融的画面。那么,今天的父母和孩子能否重复昨天的故事、那幅其乐融融的画面能否出现在今天的家庭里呢?本刊特约记者带来了以下这些文字。 相似文献
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“不是……而是……”“不是……就是……”这两对关联词语所表示的关系学生常常容易混淆.为了帮助他们区分其关系,我给他们讲了一段自编的趣事:A 生了一个孩子不到三天,她的丈夫 B 忙里又忙外,邻居一多嘴妇女问 B:“你家生的是男孩,还是女孩?”“不是男孩,就是女孩”,B 不置可否地回答;过了一会儿,A 的母亲来了,进门便问:“生的是男孩 相似文献
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对广西壮族作家凡一平小说创作的文化因素进行分析,指出其小说创作受地域文化的浸润,表现出对现代文明的怀疑,表现出受传统文化观念和传统小说观念的影响。 相似文献
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董琳 《中国小学语文教学论坛》2006,(6)
文章是死的还是活的?在教学《在马克思墓前的讲话》一课时,按照教学计划,我顺利地完成了自己所安排的内容,自我感觉非常好。没想到,一个平时学习很认真且有一定文学素养的学生在随笔中写道:“说实在的,初读《在马克思墓前的讲话》时,我还觉得文章写得很好,内心也确实产生了一种‘马克思很伟大,不愧是个伟人’的情感冲动,特别是阅读至文章倒数第二段时。但老师讲了两节课后,我却怎么也激动不起来了,甚至连原来的感觉都找不到了。”我把他叫到了办公室里。先让他把自己的随笔看了一遍,然后压着火问他:“依你看,咱们该如何教这篇文章?”他也毫… 相似文献
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