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1.
旨在促进管理理论教学与实践教学的有机结合的案例教学,是管理教育中最常用、也是最有效的方法。本文将结合管理类课程的教学,对如何组织实施案例教学,如何进行案例教学组织实施环节的过程管理提出了自己的观点和看法。 相似文献
2.
管理类专业案例教学研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
金小琴 《中国教育发展研究杂志》2009,6(6):9-10
本文首先阐述了案例教学发展现状,然后就在管理类专业开展案例教学的意义进行了论述,并结合在长江师范学院管理类专业实施案例教学的具体实践,总结了案例教学中存在的不足,以期为进一步推动管理类专业案例教学改革提供参考。 相似文献
3.
案例教学在运营管理课程教学中占有重要的地位,本文结合自身教学经验,分析了运营管理案例的类型,包括案例大小、生熟及选取原则,探讨了该课程案例教学的具体实施方式、教学实践中存在的问题,旨在为运营管理课程案例教学的实践抛砖引玉。 相似文献
4.
《洛阳师范学院学报》2015,(8):137-139
从管理沟通课程的特点入手,结合案例教学成功的教学经验,说明在管理沟通课程中引入案例教学的必要性;肯定了案例教学在管理沟通课程中的积极作用;指出了管理沟通课程案例教学的难点及改进策略,为管理类课程的教学改革提供思路. 相似文献
5.
《兰州教育学院学报》2017,(8)
行政管理专业无缝隙案例教学模式是通过学习借鉴哈佛行政管理案例教学法、Seminar教学法以及根舍因范例方式教学论,并结合行政管理专业案例教学实践经验而创新的一种新型案例教学模式。无缝隙案例教学模式回应了传统案例教学模式改革创新的现实必要性,同时其应用也将极大地提高了行政管理专业案例教学的实效性。 相似文献
6.
王宇洁 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):87-89
案例教学法是公共管理教学中的典型方法.笔者结合教学实践,介绍了《公共管理学》课程中引入案例教学的必要性,分析了制约《公共管理学》课程案例教学的因素,进而提出改善案例教学效果的对策. 相似文献
7.
案例教学法在经济管理类双语课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了提高教学质量,案例教学法在高校经济管理类双语教学中日益普及。本文结合案例教学的特点,探讨了经济管理类双语课程中案例选择和案例实施的相关问题。 相似文献
8.
申霞 《中国科教创新导刊》2010,(26):235-235,237
案例教学法适合于应用性学科的教学,有利于促进理论与实践的结合、教学与研究的结合,有利于培养学生的主体精神及解决实际问题的能力。应急管理专业是基于对突发事件的研究产生的新兴教学领域,其突出的实践性和应用性与案例教学的目标相吻合。应急管理教学中应用案例教学模式必须加强案例库建设,注重案例讨论与理论讲解的结合,注意培养高素质的教师队伍。 相似文献
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关于旅游案例教学模式的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以旅游管理专业相关课程为例,介绍了案例教学的内涵;评价了案例教学的优势与劣势,结合笔者的教学实践,提出旅游管理课程案例教学的基本程序及在教学过程中所把握的原则。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(9)
案例教学是MBA教学的重要组成部分。本文结合战略管理课程的教学目标和MBA专业学生的特点,从案例选编、教学组织和效果评价三方面探讨了MBA战略管理课程案例教学设计的基本思路。 相似文献
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参与式案例教学在公共管理类课程教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对公共管理类课程案例教学存在的问题,结合本科生公共管理类课程教学的特点,提出了参与式案例教学的方法。参与式案例教学不仅有助于提高学生参与课堂教学的积极性,而且有助于增强学生解决实际问题的能力,提高其就业竞争力。 相似文献
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案例教学法是培养公共管理类专业学生专业技能、增强其专业归属感的重要手段,但目前公共管理课程案例教学中存在许多问题,如选择案例不合适,教学方法单一,学生参与度不够等。作者结合在公共管理案例教学过程中的经验和体会.针对公共管理案例教学效果不佳的原因,提出了提高公共管理案例教学效果的对策。 相似文献
16.
管理会计案例教学的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
臧卫国 《湖南科技学院学报》2011,32(6):103-104,114
传统管理会计教学方法存在脱离企业实际、缺乏运用价值等缺陷,而案例教学能将理论教学和实践教学结合起来,促进学生的独立思考和个性化发展。论文在分析管理会计教学现状和必要性的基础上,阐述了管理会计案例教学的组织实施过程,并探讨了案例教学需注意的若干问题。 相似文献
17.
案例教学是经济管理类课程普遍采用的教学方法,在实际教学活动中如何真正有效地发挥案例教学的作用,已成为经济管理课程教师要研究的课题。本文结合作者的教学实践时案例教学作用、组织实施和应注意的问题进行了探索。 相似文献
18.
高霞 《中国科教创新导刊》2010,(11):90-90,92
本文主要结合作者的教学实践,论述了在《管理学》的教学中如何针对不同的教学目的和环节应用相关的案例:寓言故事、实际的管理案例、学者的调查研究及一般的管理案例。并且论述了在案例选择应用过程中注意的问题。 相似文献
19.
余小乔 《新校园(当代教育研究)》2015,(5)
管理学涉及多门学科的知识,同时也强调管理思想和管理艺术的运用,这些特点使得管理学的教学需要结合各种具体的管理情境。而案例教学法正是一种为学生提供仿真情境的教学方法,将案例教学法应用到管理学教学当中,能够提高管理学教学的科学性。本文分析了案例教学法的价值,并就案例教学法在管理教学中的应用提出了几点建议。 相似文献
20.
文章论述了企业电子商务管理课程案例教学的意义,从课程目标体系重构、创新教学模式、案例资源库建设、教学环境建设等方面分析了企业电子商务管理课程案例教学策略,为此在企业电子商务管理课程教学中,必须对教学理念、教学目标、教学过程、教学模式进行重塑,在创新的教学理念支配下构建企业电子商务管理课程教学新体系,以找出一种能够将电子商务理论与实践密切结合的教学方法。 相似文献