编辑规范与编辑创新应统一于文化传播与传承

传承和传播优秀的文化是编辑工作的使命。无论编辑规范还是编辑创新,其目的都是为了文化的传承、发展和繁荣。因此,编辑规范与编辑创新应该是建立在有利于文化传承和传播基础上的辩证统一。     

编辑创新与科学发展观

编辑作为文化的传承者与传播者,已经走过了几千年的历史。编辑工作伴随着文化的产生而产生,伴随着文化的发展而发展。编辑工作每一次大发展都伴随着思想的大解放、文化的大繁荣、社会的大进步和科技的大突破。编辑工作的     

编辑活动基本规律及其对当前编辑工作的意义

一、编辑活动的本质是文化选择。在编辑活动这个大系统中，编辑主体与编辑客体的联系是通过什么中介来实现的呢?从哲学上来回答，那无疑是编辑实践，也就是编辑学界普遍认可的文化选择。文化选择贯穿于编辑工作的全过程。对文化资料、文献典籍的收集和整理是编辑活动的滥觞，即编辑活动的起源本身就是文化选择的结果。编辑工作中的拟订选题。     

编辑专业化发展的实践模式探讨

编辑是以文化为基石、以文化为媒介、以文化为实体的活动主体,肩负着文化的创新与发展、传递与传播、净化与升华的重任。它不仅是一种职业,更是一种不可替代的专业。[1]随着人类知识储备量急剧扩充,社会分工越来越细,编辑工作各个环节都有着更     

编辑的N个视角

编辑作为一种工作,是以生产精神产品为目的,策划、组织、审读、评价、选择、优化文化作品的行为;编辑作为一种职业,是指编辑人。此外,编辑也是一种著作方式,还是一种职称的等级。本文所指的编辑,既可以理解为编辑工作,也可以理解为编辑人,更确切地说,是指编辑人的编辑工作。       

浅谈编辑加工和校对中的思维差异及思路转换

进入新时期以来，我国文化事业得到快速发展，各类文章发表越来越多，编辑加工和校对，是出版工作的重要环节，是保证出版物质量的关键。从广义来讲，两者都是对文章进行修改，但是在实际工作内容、思维与方式上两者存在差异，它们的目的和侧重点各不相同，需要编辑在工作中明确这种差异，通过思维模式与操作方式的转变，提升编辑加工与校对工作的质量。本文以编辑加工与校对工作思路为切入点，通过对编辑加工与校对工作的思维模式进行分析研究，提出两者思路差异及其思路转换，希望为编辑与校对工作高质量开展提供支撑。     

论编辑的学者心态与学术建构

编辑的学者心态不是具体工作方法和手段,而是编辑对待工作的一种态度。这种态度在更深的层次上所反映出来的是编辑的人生态度和文化品格。因此我们对编辑学者心态的研究,不是对编辑工作的方法研究,而是具有文化意义的心理研究。其目的在于丰富编辑的精神世界,提高编辑...     

青年编辑谈读书

随着现代科技的发展，知识的质量与数量、深度与广度、内涵与外延都发生着急剧的变化，这就对编辑人员提出了更高的要求。特别是我们这些从事编辑工作时间不长的青年编辑应从繁忙的工作中挤出时间来潜心读书，充分掌握最新知识和信息，为做好本职工作也为青年编辑的自我发展奠定坚实的科学文化基础。     

谈编辑的文化素养

编辑工作是一项高层次的文化工作,它不仅要采集和传播优秀的传统文化,而且要和作者一起,创造新文化,积累和传播新文化.这是一项光荣而又艰苦的工作.要把这项工作做好,编辑人员除了应当具有良好的政治素养和道德素养外,还应当具有较高的文化素养.本文将联系编辑工作实际,力图从文化素养的角度为编辑这个角色勾画出一个较为完整的形象.     

浅议学术期刊编辑的几种意识

学术期刊发展至今,不论是内部条件还是外部环境都发生了众多变化.在媒体融合时代,学术期刊在新环境下继续生存和不断发展是每一个学术期刊编辑都应当深思的问题,这涉及编辑的意识层面问题.文章从社会责任意识、学科研究意识、文化涵养意识、职业规划意识、系统工程意识、运行管理意识、数字工作意识、用户服务意识等方面对这一问题进行分析.     

网络时代科技期刊编辑实务工作拓展研究

互联网络技术的现代化发展,使得科技期刊编辑的工作内容发生了变化,科技期刊作为专业性较强的文化输出载体,在网络时代环境下,对其稿件的审核、加工、编辑等环节都有着更多要求。本文简单介绍了编辑业务现代化发展趋势,通过分析网络时代科技期刊编辑的工作任务,探寻网络时代背景下对科技期刊编辑实务工作的素质要求,帮助科技期刊编辑不断拓展发展空间,实现行业发展革命。     

透视出版编辑从众现象

出版编辑是在各种出版机构从事编辑工作的活动主体,是出版社运作的核心,这种核心作用是由编辑主体和出版机构二者的性质和功能决定的.编辑是对人类精神文化产品进行加工创造的具有文化特性的主体,是文化缔构者.出版机构则是通过整体运作,将文化和信息产品整理、加工成出版物的形式,然后使其进入社会传播网络的实体.编辑工作贯穿整个出版过程.出版业的终端是文化产品,其文化性超过了一般产品的商品性.眼下出版集团的建立以及出版社之间的整合调整都是为了更有效地配置资源,特别是人才资源.     

编辑苦乐

正1946年,抗战胜利的第二年,我从大学毕业,有朋友介绍我先后到《文化月刊》和《文艺与生活》杂志去当助理编辑,这是我编辑生涯的开端。但为时较短,只干了半年,接触到一些有关编辑方面的知识和技巧,很感乐趣。因为得到的是未曾有过的新鲜事物,学到许多不熟悉的文化技巧,一切不以为苦。20世纪50年代,有几位历史界的学人办了一份同仁刊物——《历史教学》,他们都年长于我,因为知道我当过编辑,邀我参加编委兼值班编辑,每三月一轮。那时还是铅排时代,值班编辑对组稿、编辑、排印、校对、发行等一系列工作都要熟悉,都要体验,一共干了10年,对铅排工作可说已经掌握。这十     

文化共享理念下提升高校学报编辑工作的新思考

文化共享理念下探讨高校学报编辑工作,是学报编辑工作自身的内在要求,也是文化共享实践的迫切需要。针对我国高校学报编辑工作中存在编辑职业道德素质下降,文化理念更新较慢,相关制度机制欠完善,工作环境较差,工作模式欠优化,分割发展等问题,文化共享理念可作为思想支撑、目标引领、行动指南,为编辑创新工作提供重要的指导价值。应以文化共享理念提升编辑工作,提高编辑主体认识水平,健全相关制度机制,改善编辑工作环境,提升稿件质量,拓宽稿件共享路径。     

做好企业台新闻编辑工作的几点体会

作为企业电视台的新闻编辑工作者．我知道我的工作与地方电视台的编辑工作有许多共同点．但也有着其自身的特点,作为一种特定角色的新闻编辑工作,也同其他社会角色一样,都有自己的责任、义务和规范。电视新闻编辑的工作特点是组织指导、编辑制作、控制指挥。而企业电视台因为工作的相对特定性,对编辑工作有了更高的要求。     

编辑的阅读与三种能力

编辑是精神文化产品的生产者、组织者、传播者,编辑工作对编辑自身素质的要求非常高。一个好的编辑,其素养表现在多方面,如编辑的策划能力、编辑的案头加工能力、编辑的市场营销能力等,是这些能力的综合体现。而编辑素养的形成与他的阅读经历密不可分。     

编研一体视角下编辑核心素养的多维审视

编辑工作是出版工作的重要环节,高素质的复合型编辑人才是出版高质量发展的必要条件。新时代的编辑肩负着新的文化使命,应站在出版高质量发展的高度,不断提升自身的政治素养、专业素养、学术素养和人文素养。通过营造编研结合、编研一体的工作环境,增强编辑的职业认同感,使之成为高素质的复合型编辑,为文化强国建设提供源源不断的活力。     

信息化时代编辑主体创新意识的培养

信息化时代,社会的各个方面都在产生巨大变化。作为提供精神产品的编辑工作,也面临着革命性的变革。这一切都将使得编辑主体的工作体系变得更为复杂和多元化。作为出版文化的生产者,新知识领域的开拓者,编辑主体必须保持强烈的创新意识。凭借合理的知识结构、高度的责任意识和执着的创新精神,信息化时代编辑创新将更多地表现在编辑活动的编辑主体的编辑观念、编辑技术及自我管理上。     

编辑主体在书稿加工过程中的创造性作用——一部获奖图书的诞生

［编辑工作档案］是新辟的子栏目,开辟这个子栏目的目的是：通过公布优秀图书的编辑工作档案（包括"选题策划建议书"书稿审读报告书"编辑与作者往来的信件"等）,为编辑理论研究提供有用的资料,为编辑工作实践提供有益的借鉴。刘少奇说过,编辑工作是创造性的劳动。编辑的创造性,表现在书稿产生过程中,表现在从选题策划到图书出版的各个环节中,它对选题的优化、对书稿质量的提高,具有很大的影响力。编辑工作档案,是编辑创造性劳动的历史纪录,因而是出版工作的一部分精神财富,对这部分精神财富进行整理、研究,对于编辑工作的理论和实践都是十分有意义的。我们衷心地希望全国各个出版社的领导,向我们推荐优秀图书的编辑工作档案。     

谈编辑的价值观

在编辑与作者这对矛盾中,编辑始终是主导方面,换句话说,作者工作开展得如何,归根结蒂取决于编辑的自身建设,特別是正确的编辑价值观的建树。编辑与作者的关系如何,取决于编辑的自我认识与自我完善。每个人从事编辑工作都有个起点。一旦站在这条战线的起跑线上,首先就要建树自己的事业观。