教师百花园

广东省广州市天河区体育东路小学科学教师,广州市骨干教师。自参加工作以来一直担任专职科学教师,2010年被聘为广州市特约教研员。撰写的多篇论文、案例获得国家、省、市一等奖,有十余篇文章发表在杂志上。参与区的课题研究工作．还参与粤教科技版小学《科学》备课系统和市《小学科学学科学业质量评价标准》的编写工作。     

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胡志林 浙江省台州市椒江区教育教学发展中心小学科学教研员。中学高级教师,全国小学科学教育先进个人,教科版小学《科学》培训专家组成员,先后到过山西、山东、江西、广西、福建、浙江、陕西等省作小学科学教材培训。     

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梁永增 北京市房山区教师进修学校科学学科教研员,北京市教育学会科学教育专业委员会理事,首师大版《科学》教材编委,参与过该教材和教师用书的编写。2010-2011年,参与录制教育部中小学继续教育网“国培计划”培训者培训科学学科培训课程,承担了5门课程的主讲,课程已被全国多个省市采用。2013年受聘于首师大,兼职为京疆学院的新疆学生讲授科学教材教法课程。曾获北京市评优课一等奖,10多篇论文在市级刊物发表或获奖。指导的青年教师10余人次在北京市教学基本功大赛、评优课中获一等奖。     

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福建省漳州市名流学校校长,福建省优秀教师,福建省特级教师,中学高级教师。在基础教育课程改革中,担任国家“十五”规划重点课题《新课程与学习方式转变实验研究》名流学校分课题组长,学校获优秀课题实验学校。在省、市骨干校长研修班、新课程培训班、校本教师培训作专题讲座27场次。撰写教育论文、经验文章等36篇并分别在全国、省、市交流发表。     

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宁夏回族自治区银川市西夏区第十二小学副校长,自治区小学科学骨干教师兼宁夏教育学会小学科学教学研究会副秘书长,教育科学出版社“小学科学国家级培训员”。参加的优质课分获全国、自治区、银川市一、二等奖,指导的优质课分获自治区一、二等奖。多篇论文获自治区、银川市奖项。     

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江汉大学实验师范学院副教授,担任“小学科学教学法”和“科技制作”等课程的教学。武汉市教育学会小学科学专业委员会理事长,湖北省教育学会小学科学专业委员会常务理事。     

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袁仁义YUAN REN YI陕西省镇安县永乐镇青槐小学副校长,小学高级教师。曾获第四届全国小学生小探索者科学论文竞赛优秀指导教师奖、陕西省小学科学教师基本功大赛一等奖     

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程斌 安徽省芜湖市大官山小学校长。全国小学科学优秀教师、安徽省教坛新星、安徽省优秀科技辅导员。执教的优质课获安徽省小学科学优质课评选一等奖、中国教育学会小学科学教育专业委员会优质课一等奖。撰写的多篇论文分别刊登在国际和省级刊物上。参与了“十五”、“十一五”国家级科学学科课题研究工作,获全国课题研究特等奖。主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“创新教育研究与实验”子课题获全国课题研究成果一等奖。     

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唐铁泉 湖南省株洲县小学科学教研员。高级教师,株洲市小学科学教学专业委员会常务理事,株洲县青少年科技创新协会秘书长。先后撰写教学案例、教学设计点评、教学论文十多篇,其中《株洲县小学科学新课程实施现状与对策》获国家级一等奖,《科学多功能教室应用的实践》在国家级刊物上发表;     

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张雅蓉陕西省杨凌示范区高新小学科学教师。多年来奋战在自然、科学课教学第一线。先后参加陕西省小学科学课观摩研讨会、全国苏教版小学科学录像课活动,     

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黑龙江省望奎县东郊小学科学教师,中学高级教师。黑龙江省小学科学专业委员会理事,绥化市小学科学兼职教研员,黑龙江省教学能手,绥化市骨干教师、学科带头人。先后执教省、市、县观摩课、公开课、赛讲课等10余次．多篇论文获奖,其中11篇在《科学课》、《黑龙江教育》等刊物上发表。并先后主持省、市级科研课题7项。     

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吴耀辉上海市奉贤区阳光外国语学校小学高级教师。曾获2000～2005年全国小学科学教育专业委员会系统先进个人,区“优秀中青年教师”、“教学能手”等称号,并多次获得行政奖励。在全国、上海市、奉贤区教学评比中多次获一等奖。公开发表论文多篇。参与了《上海市小学自然课程标准解读》的编写工作。参与“十五”国家重点课题《面向21世纪的小学科学教育》子课题研究,研究     

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李德强湖北省宜昌市小学科学教研员,中学高级教师,湖北省教育科研学术带头人。上世纪八十年代后期获得湖北省小学自然优质课竞赛一等奖。并在全国小学理科教学研讨会上执教观摩课。担任教研员以来,多篇论文获奖、发表,先后指导十多人在全国、省级研讨会上执教优质课、研讨课,多次获全国、省级优质课辅导一等奖。     

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天津市滨海新区塘沽教育中心小学科学教研员,天津市小学科学教育专业委员会常务理事。多次承担各级竞赛课、研究课、观摩课并取得优异成绩,先后被评为全国小学自然学科优秀教师、市级学科带头人、区级优秀青年教师。1998年起担任教研员工作,指导教师参加全国及本市竞赛课、研究课20余节并获奖;撰写的20余篇教学论文、教学案例、教学设计获全国及本市一、二等奖;参与国家级、市级、区级科研课题研究7项;获得中国教育学会科学教育分会先进个人、中国教育学会科学教育分会优秀教研员、全国优秀科技辅导员、区级首席教师等荣誉称号。     

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福建省泉州市实验小学科学教师,从事小学科学教育工作二十多年,指导学生参加各级科技创新比赛获优异成绩。先后获全国基础教育先进个人、全国第四届、第五届宋庆龄少年儿童发明奖“园丁奖”、“优秀科技辅导教师”、福建省优秀德育工作者、福建省优秀科技辅导员、福建省自制教具能手、第五届福建省科技教育突出贡献奖“优秀教师”等荣誉称号。     

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贾欣 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学科学教研员,北京市骨干教师,北京市教育学会小学科学教学研究会常务理事,先后被评为中国教育学会系统先进个人、中国教育学会系统优秀教研员。在2013年中国教育学会科学教育分会举办的“全国小学科学优质课展示活动”中执教《在星空中》一课,获得特等奖。指导教师十余人次在国家级教学、论文、教具制作等活动中获得一等奖,三十余人次在市级教学、教学设计、论文、教具制作等方面获得一等奖。参与教科版《科学》教材编写工作和地方教材《科学启蒙》的编写。     

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王素英 北京市朝阳区小学科学教研员。先后获得全国优秀教研员、北京市劳动模范、市教书育人先进工作者、市学科带头人、“做中学”优秀实验教师、朝阳区优秀青年知识分子、区科学技术管理十大专家等荣誉称号。指导区内数十位教师在全国、北京市赛课活动中获奖,培养市级学科带头人及市级骨干教师13名,区级骨干教师50名;参加了国家级、市级多个课题研究,撰写了70多篇论文、案例及课堂实录;承担了“大象版”《科学》教材和“首师大版”《科学》教材的编写工作,同时承担首师大《科学观察实验报告册》1—2册的主编及编写工作;主编了《在“做中学”实验中的探究》、《小学科学探究与实践》和丛书《低碳生活读本（小学版）》,出版了57万字个人专著《根植于沃土》和《读懂学生的科学探究》。     

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周军华 中国科学技术大学附中小学科学高级教师,合肥市包河区科学骨干教师,科学学科带头人。先后撰写教学案例、教学设计、教学论文十多篇,其中获国家级奖3篇,获省市级奖6篇。2004年9月参加了省级课题“中学理化生、小学科学学习评价的研究”的研究,并于2008年8月顺利结题。2007年4月获得安徽省小学科学优质课评比一等奖。多次辅导学生参加全国科学小论文比赛,获得“优秀指导教师”称号。     

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福建省龙岩市教育局普通教育教学研究室科学教研员、福建省小学科学教育专业委员会副理事长、特级教师。多年来,在《科学课》、《福建教育》等杂志上发表多篇论文,还带领全市小学科学教师开研讨会、撰写汇编科学论文集、开展课题研究、培训新课程教材,     

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重庆市北碚区朝阳小学科学教师,市科技教育优秀辅导员,北碚区科学教研核心组成员。曾荣获得宋庆龄基金会少儿发明“优秀园丁奖”,中央教科所小学科学教育中心全国优质课评比活动一等奖,重庆市首届科学优质课决赛一等奖。重庆市首届科学教师基本功大赛一等奖。承担市、区科学课研讨课任务二十余次,为中央教科所录制视频资源课7节。被聘为中央教科所“探究式科学教育研究”中美合作项目实验教师,