共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
张志锋 《中学物理教学参考》2007,36(3):23-25
动量守恒定律是力学问题中一个非常重要的规律.笔者从五个方面对这一规律进行探索,并在教学中多次尝试,在此撰写成文,以供参考. 一、正确选择一个系统动量守恒定律是解决两体或多体组成的系统问题,从思维角度来说,是整体思维:内力作用的系统在一定条件下、一定的时间段内,总动量(多体动量的矢量和)不变.故在应用中应正确选择一个系统,作为研究对象,进行表述. 相似文献
3.
正确理解动量守恒定律是对其灵活运用的前提,本文从对动量守恒定律的理解出发,对涉及动量守恒定律的常见题目进行了解析并对其进行了归类总结。 相似文献
4.
动量守恒问题是近年来高考考查的热点和重点内容,在应用动量守恒定律的过程中,有一类常见问题,即给出两个物体的初始条件,判断结果的可能性,这类问题,如果处理不当,很容易出错. 相似文献
5.
6.
南北 《鹭江职业大学学报》2014,(6):57-62
从古至今,汉语动量表达总趋势是动量短语对数词的逐步取代。通过对上古、中古、近代数十部文献中表达动量的数词与动量短语的比较分析,发现动量短语对动词的取代过程表现为:数量上,直接表达动量的数词渐少,动量短语渐增;结构上,数词所在结构趋简,动量短语所在结构趋繁;语义上,数词直接表达动量对数词、动词的选择趋严,动量词对数词、动词的选择趋宽。汉语分析性的增强及汉语动补结构的影响,是造成这种取代过程的主要原因。 相似文献
7.
8.
本文比较详细地阐明动量定理和动量守恒定律这两条规律及其物理意义,并就如何运用动量变化规律解题作了一些探讨,并加以例题说明,这对教学甚有助益. 相似文献
9.
系统不受外力或者所受外力之和为零,系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。动量守恒定律是自然界普遍适用的基本规律之一。它告诉我们,只要系统不受外力或者所受外力之和为零,不管系统内部各物体之间发生怎样复杂的相互作用,以及由这些作用导致各物体动量 相似文献
10.
由于动量与物体运动的状态相关,因此,在解决动量问题时应考虑参考系的选取及转化;在解决动量问题的过程中,研究的对象往往是两个以上的物体,所以应该考虑系统的转化和选择. 相似文献
11.
本文对动量守恒与牛顿第二定律的关系进行了分析,强调动量守恒定律的基础性和重要性.对动量守恒定律成立的条件、普适性等方面进行了归纳、总结,本文期望为更好地理解动量守恒定律提供一些素材. 相似文献
12.
动量守恒定律是高考考查的重要知识之一,“人船模型”是动量守恒定律应用问题中的典型物理模型,在研究“人船模型”时,通过类比、等效,正确应用动量守恒定律,可以使问题变得简捷。 相似文献
14.
周宗元 《安徽教育学院学报》2001,19(3):26-27
动量是物理学中重要的基本概念,动量概念的建立在物理学理论的发展上具有重要的作用和地位。本文阐述了动量概念的建立过程,给出了有关动量的表述。 相似文献
15.
动量守恒定律是物理学中的重要规律之一,在解决各种碰撞问题中被广泛应用.与牛顿的运动定律相比,动量守恒定律的适用范围更加广泛,动量守恒定律不仅适用于低速、宏观的物理过程,而且在微观世界中仍然适用.应用动量守恒定律解决相互碰撞的物体之间的关系有其特殊的优势. 相似文献
16.
17.
动量守恒定律是物理中—个非常重要的守恒定律,在每年的高考中都作为重点内容进行考查.动量守恒的表达形式有多种,比如△p1=△p2便是其中的一种,物理意义为:把系统分为两部分,若系统动量守恒,则一部分动量的变化量必与另一部分动量的变化量在数值上相等. 相似文献
18.
动量守恒定律是高中物理的“重中之重”,在历年的高考中常考不衰,多以现实生活的实际问题为情境,考查学生用所学知识综合分析解决实际问题的能力.这里我们把现实生活中的一些特殊模型总结出来,以便学生能更准确地把握动量守恒,能更好地利用动量守恒解决实际问题. 相似文献
19.
20.
欧其武 《中学物理教学参考》2022,(14):50-52
在涉及碰撞、爆炸、击打、反冲等物理问题中,因为作用时间极短,常常需要使用动量守恒定律。在碰撞类基本问题中,改变条件及物理情境,构建“脚手架”,层层深入,辅助学生进一步理解与巩固动量守恒定律,深刻领会并掌握动量守恒定律在解决碰撞类问题中的应用。 相似文献