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李国良 《中国校外教育(理论)》2014,(2):129
一、以兴趣为导向,利用实验调动学生的学习热情众所周知,兴趣是最好的老师。在初中物理教学中,教师要顺利实现教学目标就要充分的了解学生的心理需求,要从学生的兴趣爱好、认知水平出发,借助于简便易行的实验不断增强学生的学习动机。例如,在讲解水的压强时,笔者就用牛奶纸盒向学生进行了演示实验。试验材料:1个矩形牛奶纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘。实验步骤:(1)在牛奶盒侧面用钉子戳三个孔,位置分别是底部、居中和上部;(2)用胶带把三个孔封住;(3)将纸盒中加满水;(4)将平盘放在有孔的侧 相似文献
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在本刊2012年第8期“请你发明”栏目中刊登了古弘宇同学的“不浪费的牛奶盒”问题,,他提出,牛奶盒底部的牛奶无法用吸管吸上来,应该把插吸管的锡纸孔移到牛奶盒角上、针对这一点,叶浓同学提出了自己的看法。你认为哪一种更好呢?或者,你认为应该采用什么改进呢?欢迎把意见发送到邮箱zxkj@sste.com,期待你的来稿! 相似文献
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林楚 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(Z2)
材料和工具装牛奶的空纸盒(容积为500毫升)、塑料电池盒(内装两节5号电池),131型小电动机,塑料螺旋桨,细电线,泡沫塑料块,双面胶,直径2mm铁丝,细的橡皮管,锥子和剪刀等。 相似文献
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材料和用具: : 牛奶纸盒,捆包裹用的塑料绳,剪刀,透明胶。:~一.一一一.一一.一一一.一一一一一一一一..一一一..一一一一一。....一一一一一 ,方法与步骤:0用剪刀在牛奶纸盒的中间剪下一个 正方形切口(相对方向也一样剪出 一个洞口)。i,V■I,@内侧装上用牛奶盒纸做成的牙齿0用纸盒纸做出眼睛、贴上手脚;头 , 发可用塑料绳做好后,用透明胶 i0 带贴上。静装上牙齿,画出脸孔,一个会卡呼 卡呼说话的外星人就诞生了。岱做出种种装饰让它更漂亮。玩 法: 用手拿着下半部左右摇晃,或用另一手将外星人上部上下左右地移动,这个可爱的外星人就会对你… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(9)
留下买路钱!不你!然!揍死要勇敢,要勇敢!用高温杀死牛奶中的细菌,装入有六层保护的特殊纸盒,盒中的牛奶不含有害细菌,就能长期保存。学校机房不敢啦,我们要当好孩子啊!哇,快跑啊!密码锁悄无声息地打开了学生奶不用放入冰箱就可以保存6个月,为什么呢?王子右手,右手臂复原了耶,终 相似文献
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齐加全 《启蒙(3-7岁)》2006,(8)
喝空了的牛奶纸盒可不要扔掉,收集起来,用它们和爸爸妈妈一起玩几个小游戏吧。玩法:将许多个牛奶纸盒放在妈妈和宝宝中间,爸爸发出“开始”的口令后,妈妈和宝宝分别将牛奶纸盒一个一个地摞起来,像盖高楼一样。谁的楼房盖得高,且没有倒塌,谁就是冠军。指方位玩法:爸爸和宝宝手中 相似文献
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活动背景孩子们在玩水的时候,把不同的纸盒放进水里玩。过了一会儿,发现纸盒上浸透水后一层一层的包装纸不断地掉下来,有的孩子说:“老师,你看,这些纸湿了,掉下来了!”这时候,有的孩子发现牛奶纸盒不容易被水浸烂,可以在水里飘很长时间,但有的纸碰到水一会儿就烂了。我想,何不因势利导,组织孩子们一起折纸船呢?活动目标激发对事物的探索欲望,体验生活中不同纸的特点,观察不同纸及其在水中的变化。活动准备不同的纸(面巾纸、绘画纸、报纸、牛奶盒等做的小船),一盆水。活动过程(一)引出主题师:今天老师折了很多小船。等一会儿我们把小船放到水… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(1)
在你我的日常生活中,日用品或食品的空纸盒随处可见,如果我们能针对性的将它设计并制成极具创意、实用性的作品,那么我们不仅利用了废弃物,达到了环保的目的,同时也美化了生活,会让你非常有成就感噢!准备材料:各种空纸盒(如饼干盒、牙膏盒等),包装纸,英文报纸,硬纸板(制作内盒用)形状较长的牙膏盒用英文报纸(实在没有,用普通报纸代替也可)包装,加上内盒就可作为笔盒使用。在开口处加上扣子或线绳作为拉手。(选自《少年读者》)不同大小的纸盒组合在一起,设计成吊式置物盒,可同时放置多种小物品。面巾纸盒做成的置物盒,尺寸大小正符合用来放置… 相似文献
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小学自然十二册《光传播》中 ,有这样一个实验 ;用两个能套在一起的纸盒 ,在小纸盒底部正中用针扎一个小孔。去掉大纸盒的底 ,在底中粘一张半透明的白纸作屏幕 ,并把两个纸盒套在一起作小孔成像实验。学生在实验时效果不太明显。我将此实验装置做了如下改进 ,如图 1所示。 用两个能套在一起的纸盒 ,在大纸盒底部正中用针扎一个小孔。去掉小盒的两底 ,在一底口粘一张半透明的白纸作屏幕 ,并把图 1两个纸盒套在一起 (注意把有屏幕的一端套在大盒里面 )。然后将盒子有小孔的一面对着点燃的蜡烛 ,推或拉动小纸盒 ,就可以清晰地看到屏幕上有燃… 相似文献
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