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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
介绍了如何利用“屏幕录像专家7.5”录制在线化学实验视频,包括下载、安装、参数设置的方法和步骤.  相似文献   

2.
小千 《中学生电脑》2005,(10):15-15
喜欢视频聊天的朋友.有没有想过把精彩的视频录制下来.方便随时随地观看呢?不少人都会联想到屏幕动画录制软件.可该类软件要么体积庞大、操作烦琐.要么需要付费注册。该如何选择呢?这里就为大家淘出一款体积小巧且功能实用的软件.让你做一回视频导演。  相似文献   

3.
屏幕录制软件在教育教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
常用的屏幕录制软件有Camtasia Studio、屏幕录像专家、Adobe Captivate等,其界面功能各异,在多媒体辅助教学中发挥了不可或缺的作用。要正确认识屏幕录制软件的局限性,避免出现使用误区。  相似文献   

4.
本文介绍用屏幕录像专家7.5录制使用Powerpoint教学时的教学视频的过程,并同步录制了声音,并对软件的高级设置作了介绍。这将十分方便学生的课后复习。  相似文献   

5.
网上课程录制系统主要指通过相关录制设备把教师的一些专题讲座录制下来,并形成相应的音频、视频文件以供他人上网学习使用。文章就网上课程录制所涉及到的技术问题及具体录制过程做了详细阐述。  相似文献   

6.
通过介绍屏幕软件的主要功能,结合计算机专业课程的特点及常用的教学手段,阐述了屏幕录制软件在计算机专业课程教学中的作用。实践证明,应用屏幕录制软件辅助计算机专业课程教学,对提高学生的学习积极性和教学效果有很好的帮助。  相似文献   

7.
微课具有"主题鲜明、短小精悍、针对性强"等特点,是一种新型的教学模式,微课的质量很大程度上取决于微课视频的制作水平。本文主要简介教学录像型、多媒体讲解型、动画讲解型、屏幕录制型、便携式视频工具拍摄型和视频剪辑型等目前常用的几种微课视频录制方式及其利弊。  相似文献   

8.
通过介绍屏幕软件的主要功能,结合计算机专业课程的特点及常用的教学手段,阐述了屏幕录制软件在计算机专业课程教学中的作用。实践证明,应用屏幕录制软件辅助计算机专业课程教学,对提高学生的学习积极性和教学效果有很好的帮助。  相似文献   

9.
在Windows 2003 server中,使用realproducer软件中的命令行视频采集压缩工具rmbatch,利用Windows 2003 server的批处理和任务计划功能,凭借其稳定的特色,实现定时自动录制电视节目的功能。  相似文献   

10.
屏幕录像专家是一款专业的屏幕录像制作软件,能轻松地将PPT演示过程录制成视频格式,从而使学生借助视频突破知识点,同时也能使同行教师了解设计者的意图及知识点处理的方法.  相似文献   

11.
随着信息化的不断深入,传统教学也在发生着深刻的变化,很多课堂教学搬到了网络上。目前,网络课程、慕课、翻转课堂、微课等新教学形式的运用越来越广泛,这些教学形式都要涉及制作内容广泛多样的教学视频,在教学视频制作中我们要把握各种教学环节,其中准确清晰地表现教学中的音频是非常重要的。  相似文献   

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精品课程是具有网络教育特色的示范性课程。精品课程建设是集教学理念、教学方法、教学内容、师资队伍和管理制度于一身的综合系统工程。其核心是聚集优质教育资源,通过网络平台使学生得到最  相似文献   

13.
本文阐述了微课的定义以及制作微课视频所需要的注意事项,分析了微课视频的特点,重点介绍了在制作微课视频过程中遇到的困难以及解决方法,从而总结出一套适用于部分高校教师制作微课的方法,且展望了微课在未来推进混合教学模式的过程中将起到的作用。  相似文献   

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《现代教育技术》2017,(6):122-126
随着网络技术的迅速发展和教育教学观念的革新,偏重于情景化、自主化学习模式的新型网络课程形式对视频的录制提出了更高的要求,对于场景细节的捕捉、互动的把握和实体案例的构想等,成为了大数据时代下新型网络课程视频录制的难点和焦点。文章从国内课程视频录制的现状入手,通过分析新型网络课程形式的自主、互动、研讨等特点,提出有必要引入全景技术来录制课程视频;此外,文章还分析了全景技术在新型课程视频录制中的优势及适用范围,并简要阐述了在高等教育信息化逐步深入的今天,运用全景技术录制新型课程视频的重要意义。  相似文献   

15.
现代信息技术的飞速发展对教育产生了前所未有的影响,引发和推动了教育的信息化变革,我国在推进教育信息化的道路上不断发展着。精品课程建设是教育部实施“高等学校本科教学质量和教学改革工程”与实现数字化校园的重大举措,精品课程的推出对我国高等教育的发展和教育教学质量的提高起到了十分重要的推动作用。  相似文献   

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Premiere Pro CS3在精品课视频制作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
精品课视频录制是高校精品课建设的重要组成部分,录制包括前期录像和后期编辑制作。专业录像设备和技术是前提,而后期的编辑制作效果更是决定精品课质量的重要因素。无论是自动录播的精品课,还是人工录制的精品课素材,  相似文献   

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西安市中、高考首次使用网上视频巡考系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
为加强考风考纪,2008年西安市高考全部考点和中考大部分考点使用网上视频巡考系统监考,使得网上巡考、电子屏蔽、人工巡考三者同步进行。开考前半个小时到考试结束实施全程监控。考试结束后,录像将保存一年,供市、区县教育局作为资料使用。  相似文献   

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封小为 《物理教师》2008,29(3):41-42
随着新课标的普及,学校对物理课的要求也越来越高.课外摄制的或网上下载的物理视频也越来越多地走进课堂.编辑物理视频成为物理教师的一项必须掌握的工作.  相似文献   

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作为教师,经常需要到网络上搜集相关视频供教学使用。然而由于网络播放技术的限制,几乎所有的视频网站里的视频都不能够直接下载,需要用到一定的技术或软件。下载后的视频也需要进一步进行处理,才能够供教学使用。下面谈一下网络视频素材的下载和使用。  相似文献   

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智能集中控制系统、交互式数字白板、视频会议系统、“数字法庭”系统、数字电影系统、数字告示系统、多媒体实时录播系统、智能家居系统,等等,都是信息化音视频系统的具体应用模式。本文是基于北京大学某教学楼的信息化音视频系统工程的建设实例,通过细致绘制出的“系统设备连接拓扑图”,并运用音视频系统的“十模块”分析设计法进行该工程案例的具体技术分析。在此基础上,结合流媒体技术将该套系统与北京大学网上视频课堂进行整合,达到一加一大于二的增值效果和创新应用.  相似文献   

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