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1 振动发声原理 :物体振动会发声 ,而通过镜面反射可将微小的振动放大 .实验方法 :我们在演示音叉振动发声时 ,只可听到声音 ,但在较远处根本看不到音叉的振动 .为此 ,我在音叉上粘上一小块平面镜 (可用ＶＣＤ碟片代替 ) ,用激光小电筒发出一束很强的红光射到平面镜 ,再反射到黑板 (如图 1 ) .当音叉振动发声时 ,反射到黑板的红点也会随之上下明显晃动 ,且音叉的振幅越大 ,红点晃动幅度也越大 .图 1 图 2 2 光的折射原理 :光的折射规律实验方法 :在演示“光的折射”现象时 ,我们一般用一束白色的平行光从空气射… 相似文献
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洪长平 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2010,12(2):24-26
以LED为光源,应用驱动原理并采用现有驱动元器件,设计了太阳能LED灯的供电电路.其发光效率高,电路简单、实用,能满足一个卧室(室内面积10M2左右)的照明需要.以它代替传统的光源,既节能又清洁. 相似文献
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郭改琴 《杨凌职业技术学院学报》2014,(1):33-35,38
针对电力、电气专业的自动化课程,开发了明备用电源自动投入装置实验平台,以提高学生运用知识和动手操作能力。文中详细介绍了实验平台主回路面板、双色LED灯、直流电源的选择及其设计过程。同时为了协助学生实际动手操作,还专门介绍了串联电阻的焊接,亚克力板的钻孔以及LED灯的安装和固定。 相似文献
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节能型LED灯应用在变电站中,经计算照度满足要求。通过实例分析计算,具有节约投资、节省能源、回收成本快的优势。在节能减排形势比较严峻的今天,节能型LED灯在变电站中有推广应用的价值。 相似文献
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文章以国内外先进教育教学理论为指导,以人性化学习、视频再造教育为理念,以信息化技术为手段,以中等职业教育中《电子技术基础》课程中一个教学项目为试点,进行基于"微课"支撑下翻转课堂的设计与实践研究,实现利用丰富的信息化资源实现一对一课外学习知识,让学生成为学习的主角;利用高时效的信息化系统实现一对一课内指导与知识内化迁移,让学生感到社会的存在感。 相似文献
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付贤政 《广西教育学院学报》2011,(2):174-176
本文介绍了车载LED的发展现状,对LED组合灯的设计要求、驱动类型、拓扑结构的分类和调光方式的选择做了综述,重点介绍了拓扑结构和调光方式,强调了驱动设计需要注意的问题,展望了车用LED组合灯及驱动电路设计的发展前景。 相似文献
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2014年4月16日,美通社发消息称,亚洲首富李嘉诚投资LED灯的消息在港股市场引发“点灯成金”的效应,同时也让这款声称是“史上最省电LED灯泡”受到媒体和消费者的广泛关注。 相似文献
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以智能和绿色环保为导向设计系统;系统使用集成PWM、AD转换功能的STC12系列单片机和无线传感器实现廊灯的智能化控制;应用PWM技术实现LED照明光源大范围调光的控制和驱动;电源采用太阳能和市电结合。白天系统进入掉电模式,天黑（环境亮度不够）系统自动启动;人走近时灯光自动点亮,人离开后30秒自动灭;系统启动5小时后自动进入睡眠模式;系统具有防盗功能,夜间灯光不定时点亮,模拟有人在家欺骗盗贼,同时无线门磁实现报警防盗功能;当主灯坏时,廊灯可作为后备灯源;正常模式、睡眠模式、后备灯源模式各灯的亮度均可自由调节。 相似文献
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激光小电筒在光学实验中是一种理想的光源。它发出的光束很细小，方向性很强，直接拿在手上操作，方向不易固定，光在空气中的路径不易直接看到，所以使用效果并不令人满意。笔者通过反复实验设计了一个装置，将激光小电筒固定，并加反光板显示光路，实验效果很明显。本文简单介绍它的制作方法，供同仁们参考。 相似文献
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北京时间10月7日消息,2014年度诺贝尔物理学奖授予日本名古屋大学的赤崎勇,天野浩以及美国加州大学圣巴巴拉分校的中村修二,以表彰他们在发明一种新型高效节能光源方面的贡献,即蓝色发光二极管（LED）. 相似文献
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