课程表

每节课四十五分钟正好是一集电视剧的长度这让我觉得．课程表是一周的电视节目安排表一篇语文课文     

课程表：问题与建议

一般来说，传统的课程表具有三个明显特征：统一性、标准性和固定性，体现在课程设置的门类、课程分布年级、各年级的单位时间内（如每周、每学期、每学年）课时数的总量、必修课与选修课安排比例、课程安排的顺序甚至每节课的时间长度等，规定严密而又详尽，不准更改。这种详尽、严密的规定曾经在维护正常的教学秩序、保障基本的教育质量等方面发挥了积极的作用，但随着我国教育改革逐渐深入到课程层面，这种课程表的不适应性和弊端也就凸显出来了。     

美英法德俄五国课程表比较

学校教育是被时钟控制的,课程表就是这种控制的表现.我国现行课程中,课程表是学校惟一有权自主决定和安排的,然而限于传统的视野,即使在实行新课程改革的今日,许多学校往往意识不到课程表的价值.然而当我们把目光转向国外的学校时,却发现这个"螺蛳壳"中还是有许多"道场"可做的.本文从课程编制、教与学的组织及课程中的时间安排这三个角度,对五国的课程改革进行分析,希望能为我国的改革提供一些借鉴.     

一张课程表引发的思考

近日在朋友家小聚,由于去的时间早,看到他家的孩子正在埋头做家庭作业。出于职业习惯和好奇,我凑到孩子身边,想看看他究竟在做些什么样的作业。无意间,我看到孩子文具盒中的一张课程表,上面除了每周五天的课程设置外,还在早操前一个小时、放学后两个小时的时间内安排了大量的课程,甚至星期六一天内也将课程安排得满满当当。我问孩子,这是不是给自己设计的一张课程表,音体美课程都哪里去了。孩子无奈地摇着头,     

方寸之间的文章——“课程表”解读

本文着重考察课程表演变的过程、课程袁问题领域、课程表变革的先例和课程表变革的空间。属于以"课程表"为视点观察课程全貌的尝试。     

面向高中学生的课程表编制

普通高中课程新方案已经出台,2004年就将进入课程改革实验区。新方案不管是对各级地方教育行政部门、教研室,还是对学校的校长、教师、学生以及家长都将是一种挑战,许多问题需要大家一起去解决。《当代教育科学》全体同仁抱着“我为新课程做些什么”的平常心,继续关注和宣传国家新一轮的基础教育课程改革,努力建构一种对话、探究与分享的信息平台。为此,本刊特邀华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允教授开辟专栏,组织有关专家,围绕普通高中新课程的各种问题,发表专题论文,并希望广大读者参与讨论,让我们一起开创普通高中课程改革的新篇章。     

论如何合理编排中小学课程表

从教育管理的视角看,合理编排中小学课程表是减轻中小学生过重的课业负担,促进青少年学生健康成长的重要措施之一。因此,中小学课程表编排务必要在遵循统筹兼顾、全面安排、五育并重、因人制宜、劳逸结合、群众路线、效力最佳和相对稳定原则的基础上,做到“五要”：一要认真领会和贯彻各种相关的指导性件;二要科学认识和遵循中小学生的身心特点和规律;三要充分把握和依据各门学科的特点;四要全面考虑和顾及每位教师的特殊情况;五要详细了解和依照本校的具体设施条件。     

一所学校的4174张课程表

赵天啸和饶硕平是北京十一学校高一年级的学生,但他们的课程表却截然不同,甚至每第一节课的科目和教室都不同。在北京十一学校,全校有4174名学生,就有4174张不同的课程表。学生们采取“走班上课”制,每个人都按照自己所选择的课程安排一天的“行程”。校方表示：给学生安排课程和学生自己选择课程,完全是两个概念。因为有选择,每个孩子才能找到自己的“最爱”。     

从学生的课程表看我国义务教育课程方案实施状况

本文采用问卷调查的方法，从学生课程表的层面考察我国义务教育课程方案实施状况。从各年级每周课程门数、教学时间、综合实践活动和校本课程开发等多个维度进行分析。调查结果为：课程门类偏多，不完整；课程节数过多；教学时间严重超标；小学阶段语、数、外、体、艺等五门课程的实施情况好于初中；小学阶段语文节数偏高，初中数学、外语节数过高；小学阶段的艺术、体育开设情况好于初中；综合实践活动开设年级提前；综合实践活动和校本课程节数难以保障，内容单一等等。基于此结果，本文提出当前课程方案实施需要关注的问题和具体建议。     

教务主任如何排好课程表？

排课程表不是将各种课程进行简单的排列,而是要体现对学校资源的优化组合。科学、合理的课程表有助于稳定教学秩序,提高教学质量,调动教师的工作积极性。但是,如何编排一个科学、合理的课程表是一项非常复杂的工作,特别是新课改之后,课程结构、类型、内容都发生了很大的变化,原     

制作课程表

开学了，我们来做一个课程表吧！这样上学的时候会让你觉得更方便哦！ 需要准备：彩笔 剪刀 彩纸（硬纸和普通纸） 胶水     

做个流氓兔的课程表

开学了,新学期新面貌,已经成为电脑高手的你,做个电子课程表应该是必然的啦!用wps或word等字处理软件制作一张课程表,虽然容易,但是界面显得单调。用Photoshop可就不一样了,咱们可以在课程表上加入卡通画和风景图片,再施加一些特殊效果。呵呵,这样的课程表,准会给你的学习添上一丝轻松。想试试?那就一起来吧。     

从学生的课程表看我国义务教育课程方案实施状况

本文采用问卷调查的方法,从学生课程表的层面考察我国义务教育课程方案实施状况,从各年级每周课程门数、教学时间、综合实践活动和校本课程开发等多个维度进行分析,调查结果为:课程门类偏多,不完整;课程节数过多;教学时间严重超标;小学阶段语、数、外、体、艺等五门课程的实施情况好于初中;小学阶段语文节数偏高,初中数学、外语节数过高;小学阶段的艺术、体育开设情况好于初中;综合实践活动开设年级提前;综合实践活动和校本课程节数难以保障,内容单一等等。基于此结果,本文提出当前课程方案实施需要关注的问题和具体建议。     

浅谈中小学课程表的编排

本文对课程表编排的意义、编排的前期工作及编排的一般原则、一般方法及编排人员应具备的素质进行了全面、细致的探讨.特别是对课程表编排的一般原则及方法进行了详尽的论述,有较强的操作性和指导性.对规范课程表的编排、选聘编排人员有较强的参考价值.目的是通过本文引起中小学校长及教学管理人员对课程表的重视,使课程表的编排合理科学,从而达到调动广大教师工作积极性,使整个学校工作处于和谐稳定的运行状态的目的.     

与“中”不同的课程表

不少同学反映,自己最喜欢的是学校里一个星期一次的选修课,因为那才是最有趣的。其实,从学校的教学条件和学生的全面发展来讲,重点必定是在基础知识型课程上,这能为同学们以后的发展打下坚实基础。但是,如何把这些课程设置得更人性化、更有实用价值、更符合学生接受的心理,值得思考和讨论。下面是一位在美国就读的中学生王振华关于他们学校里一些“好玩”课的介绍,或许能给我们一些启发。     

学习课程表

2010年《海外英语》每期精选美文数篇（详见目录 处），提供有声材料网络下载。纯正美式发音，听力、口语一举两得。     

维吾尔语、汉语课程表研究——以新疆乌鲁木齐市实验中学高中部某班为例

以双语教育,新疆地区少数民族双语教育为关键词进行文献检索,通过对文献的基本梳理,了解到近20年来新疆少数民族双语教育的基本模式和政策基础以及新疆的双语教学工作有了较大发展,教学模式上有了几次较大变化。     

学习课程表

由次贷危机所引发的经济危机席卷全球。许多国家、地区都采取了各种手段来应对这种危机，而在其中，拥有强力话语权和强势经济地位的精英分子，也开始以实际行动展开应对危机的活动。     

学习课程表

随着哥本哈根的全球气候峰会的召开,低碳经济为越来越多的人所认识、了解。这种经济模式必将随着人们对环境的重视程度的加深,慢慢被人们所接受,继而去打造低碳城市。让我们来了解一下这个概念,也为我们的地球出力所能及的一份力吧!