宋丹丹的教子高招

我从来不以为孩子越怨恨父亲,便越是会爱我。孩子的爱不是一盆水,倒给了爸爸,妈妈便没有了。它更像一口井,如果你在他幼小的时候教会他如何去爱,在他漫长的一生中将受用不尽,他会爱朋友,爱师长,爱生活,更爱父母。     

我爱小草

我爱大自然,爱它的山山水水,爱它的鲜花绿柳,爱它的年轻与朝气,然而在这个美妙的世界里,我最爱那质朴无华的小草. 当百花还未争芳斗艳之时,小草便从地里钻了出来,并一下子铺满了原野.举目远望,一碧千里.那娇嫩的身影在春风中摇曳歌唱,绿得那么柔软,那么耀眼.     

爱你的另一面

花凋了,我便爱它的翠叶田田;叶残了,我便爱听它演奏出的雨声绵绵。——题记高三的学习课业繁重,每天都紧绷着神经,但我偶尔会为自己解解压,去自然的怀抱寻求一种幸福感。当春天来临的时候,我和小草有个约定,我们要去一个宁静的世界交谈。所以,每年的初春,我都要为它接风洗尘,努力洗涤心中那些杂念。什么时候觉得烦忧了,我便迈向校园里的那片绿色。其实,校园很美,红花绿树赏不尽,我大步流星地掠过这一带姹紫嫣红的浮华,奔向那一角的草坪,当我真正接触到它,便理解了什么叫做归属     

与红星心有灵犀

<正>小时候,有人告诉我星星很高,似懂非懂的我还不知道,说是只有走了才会遥遥。——题记我一生都与红色结缘。之前的我爱红色,可能是父母成婚时有红色,它是幸福的象征;爱红色,可能是因为从小便戴着红领巾,注视着红旗,唱着红歌;爱红色,可能是红色真的很美……现在的我仍爱红色,因为它是血的印记,是心的颜色和生命的色彩。爱红色,因为它是革命文化与崇高历史的象征;爱红色,因为它是不畏强权的硬气、宁死不屈的志气。     

班集体建设从"爱"开始

"有了爱便有了一切",这是冰心为光华学校的题词。爱是教育的基础,情是心灵的钥匙。有爱才有情,有情滋生爱!爱和情只有真正结合起来,才能达到它的预期效果。开展班集体建设,我认为应从"爱"开始,从"情"入手。     

一路爱相伴

冰心老人说过： “有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞。这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。在我幼小的记忆中就铭记着来自我启蒙教师的关爱。她把无私的爱给了我这个调皮、倔强的孩子。那时,我就立志当一名像她那样无私奉献、爱生如子的人民教师。     

在布鲁克林桥上

啊!纽约,我爱你的骚动、喧嚣与繁华,爱你的离奇、传说与幻想。我爱你,即使你并未注意到你的诗人们为你所做的美梦;我爱你,并非因为你拥有那众多的游乐场,美丽的公园、高耸入云的大厦以及宽阔而令人炫目的海滨大道;也并非因为你抚育了活泼美丽的姑娘,开放型的女子,而是因为你拥有这座雄伟的大桥。夜晚,华灯初放,从远处眺望,你宛如一条空中的彩虹。我爱这座伟大的钢筋建筑物,我爱它的建筑师。我爱它犹如它是我的私有;我爱它,好比它是我亲手所造。每当忧愁和沮丧似千军万马向我袭来,我便躲身于桥上,以免遭伤害。在桥上,我竖起帐篷,扬起旗帜,驱…     

给爱飞翔的翅膀

我一直很爱鸟。记得小时候,我捉住了一只可爱的小鸟,怕它飞了,便剪去了它翅膀上的羽毛,然后把它关进笼子里。几天后,鸟在笼里死去。父亲知道这件事后,把我带到一个小山坡上,指着圆形的天穹问我:“你看,这天像不像一只笼子?如果你以天为笼,还担心鸟会飞走吗?”父亲告诉我:“爱的     

给爱飞翔的翅膀

我一直很爱鸟。记得小时候，我捉住了一只可爱的小鸟，怕它飞了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它关进笼子里。几天后，鸟在笼里死去。[第一段]     

给爱飞翔的翅膀

我一直很爱鸟。记得小时候,我捉住了一只可爱的小鸟,怕它飞了,便剪去了它翅膀上的羽毛,然后把它关进笼子里。几天后,鸟在笼里死去。父亲知道这件事后,把我带到一个小山坡上,指着圆形的天穹问我:“你看,这天像不像一只笼子?如果你以天为笼,还担心鸟会飞走吗?”父亲告诉我:“爱的     

和狗肩并肩坐在河边

夏日,太阳火辣辣的,我常常带着赛虎到河中游泳。赛虎是一只成年狗,它是四年前到外婆家的,从此它便出现在我的生命中,用它对主人深深的爱伴我成长。你可以想像它对主人的热情与忠诚。每当我好不容易来看它时,它便对我又舔、又摇尾巴,特别热情,我也愿意以抚摸回应它。它小的时候,是我抚摸它,让它睡着;是我领着它满山跑,然     

温暖——妈妈的小笼包

爸爸从云南给我带回来一个＂小老虎挂件＂,＂我＂一直把它戴在身上,因为小老虎里藏着爸爸对＂我＂的爱;虽然妈妈颁发了禁止小笼包令,但吃着香喷喷的包子,＂我＂心里暖暖的;从那之后,这件事便成了“我’的秘密,这个秘密是甜蜜的,“我”会把它深深地藏在我心里,用爱去回报“妈妈”……还有许许多多的动人温暖,我们一直为你保存。     

心随笑动

我一直坚信,微笑可以使人自信,可以使人感到亲切。晚风拂过树梢,树叶们的合奏声便成了大自然中最美妙的乐曲。它如清铃,使人舒畅,我爱听它……心随所动,我的嘴角不禁轻轻翘     

太阳花

我爱花,却不善于养花,许多名贵的花经我手不到三个月准香消玉殒,于是太阳花便成了我的最爱。它所求极低,一寸黄土,一缕阳光,便是它所需的全部。我始终认为,太阳花是世上最坚强、最自信而又最理性的花。     

一路爱相伴

正冰心老人说过:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。"有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞。这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。在我幼小的记忆中就铭记着来自我启蒙教师的关爱。她把无私的爱给了我这个调皮、倔强的孩子。那时,我就立志当一名像她那样无私奉献、爱生如子的人民教师。我怀着美好的憧憬,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,站在了梦想的讲台上。我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。与孩子们     

我爱写作

写作本不是我所爱,书看多了,读久了,自然便有一种动笔的渴望。渴望写下那葬花姑娘的情殇,那卖火柴女孩的祈祷,那美人鱼的不朽灵魂……这渴望忽然间又似那夏天的河水,鼓胀起来,无穷的故事便幻化成涓涓的细流,流到笔下,在田字格中汇成一片汪洋。细细思量,咦,写作,竟这等酣畅。于是,在我爱的填空题里,又多了一项———写作。我爱写作,它让我尽吐衷肠。每当夜深人静时,铺开稿纸,端坐在写字台前,任思绪的骏马在无边的草原上驰骋,让情感的潮水在沸腾的生活中奔流。在这片自由的天地里,我毫无顾忌地抒我性灵,写我真心,著我文章。我爱写作,它让我激…     

爱的絮语

当我开始迈入五彩缤纷的世界,身边便萦绕了一种朦胧的东西,无以名状。有时,它是那么的体贴入微;有时,它如秋日的凉水,淡淡的,凉凉的;有时,它又如火焰般暖暖的。有时,然后再有时,我便知道,有那么一种东西,朦胧的,无以名状的,叫做“爱”。     

等爱的狐狸——《小王子》读后感

"你瞧见那片金黄的麦田了吗?我不吃面包,我对麦子不会产生兴趣,我也无法从它身上联想到什么,这实在很可悲。但是,你有一头金黄色的头发,如果你驯养了我,这一切都会不同了,我便会从麦田的颜色联想到你,从此我便爱听风吹拂麦穗的声音了。"     

班集体建设从“爱”开始

“有了爱便有了一切”，这是冰心为光华学校的题词。爱是教育的基础，情是心灵的钥匙。有爱才有情，有情滋生爱!爱和情只有真正结合起来，才能达到它的预期效果。开展班集体建设，我认为应从“爱”开始，从“情”入手。     

做一名合格的班主任

一、用"爱"搭起沟通的桥梁"没有爱,就没有教育"这是一句至理名言,也是我做班主任工作的切身体验。对学生的爱,这是一种美好的永恒情感。这种爱就好比化学反应中的热量,它能够催促学生奋进,加快学生转化,也是师生关系的润滑剂。"孩子的心灵是一块纯洁的净土,它需要园丁辛勤耕耘。"我坚信有耕耘、有付出,就一定会有收获。记得我第一次当班主任,便遇到了一件棘手的事。一名男生放学后和一名女生发生了争执,他还动手打了