抓精品课程建设 丰富质量工程内涵——浅谈“电工电子技术”精品课程建设

为更好地服务于地区经济建设,加快摆脱国际经济危机造成的影响,加快由制造业的大国向强国的进程,培养更多高素质人才,针对民办高校教育特点,提高人才培养的质量工程建设,我校启动了精品课程建设项目工程。电工电子技术课程建设秉承以＂以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的道路＂,注重能力本位的开发思路,在课程建设规划、师资队伍与教材建设、教学内容改革、实践能力培养等进行了许多有益偿试,取得了部分经验与效果。     

浅谈地方性高校精品课程的建设

笔者选取地方性高校精品课程建设为切入点,对地方性高校精品课程建设的现状进行分析,指出在精品课程建设过程中存在的问题,并提出了解决办法和应对策略。     

精品课程建设的几点想法

精品课程旨在通过树立和宣传优势院校,优势专业、优势学科的强势地位及成功经验带动和促进院校的自身发展,文章叙述了目前精品课程建设现状,发现问题和未来的创新方向.     

浅谈高职精品课程建设

课程是学校改革与发展、提高教育质量的关键环节和直接载体,学校是通过课程为学生服务、培养高技能人才。精品课程建设是专业建设和学院建设的重要组成部分,也是引导课程改革与建设方向的旗帜。随着精品课程建设工作的推进,不断深化教育教学改革。     

浅谈地方性高校精品课程的建没

笔者选取地方性高校精品课程建设为切入点,对地方性高校精品课程建设的现状进行分析,指出在精品课程建设过程中存在的问题,并提出了解决办法和应对策略.     

浅谈精品课程建设的思考与实践

精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关键,也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。其中更新教学观念、加强教学团队建设、改革教学内容、教学方法手段以及实训基地建设是建设精品课程的关键。     

加强精品课程建设促进教学质量提高

精品课程建设的好坏直接反映了高校的办学实力、教学水平和人才培养质量,成为衡量和评估高校教学工作与质量的重要指标和依据之一.本文结合高校精品课程建设现状和工作实际,提出了加强精品课程建设的主要措施.     

精品课程建设的思考

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设要注重课程的质量及整合性，师资队伍的梯队性，持续发展性等。     

试论高校精品课程体系建设如何面向新世纪

论述了高等学校中的精品课程如何面向新世纪。精品课程建设是课程建设的高级层次,是新时期高校深化教学改革的一项重要内容,其水平是教学质量的重要标志。要搞好精品课程建设,必须明确目标,有创新之处、有制度保障,最后就精品课程建设存在的问题进行了简单讨论。     

关于高等院校提高课堂教学质量的思考

通过对新形势下高等院校教学质量特别是课堂教学质量的重要性的阐述,明确了提高课堂教学质量对人才培养的重要意义,并提出了当前课堂教学存在的问题以及解决这些问题的措施和建议。     

艺术院校精品课程建设的思考与实践

教育部“质量工程”全面实施以来．精品课程建设作为其重要内容之一,在高校间引起了课程建设的热潮。本文分析了艺术院校建设精品课程的意义和建设要求．同时对艺术院校精品课程申报、建设中的相关具体环节提出了实践建议。     

加强高校学风建设 培养高素质人才

学风建设是高校改革和发展的一个永恒主题,是一项特久的系统工程,本文分析了当前高校学风建设所面临的问题.提出了加强学风建设,培养高素质人才的几点措施.     

高职院校精品课程建设的思考

精品课程建设是教育部《2005—2007年教育振兴计划》的重要内容之一,是利用现代化的教育信息技术手段实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量的有效途径。本文对高职院校精品课程建设的定位、基础、内涵和特色进行了详细阐述,进一步提出了高职院校在建设精品课程过程中应持理性态度。     

关于高职院校精品课程建设的思考

精品课程是高职院校办学水平的重要标志,高职院校必须要有反映教育特色的精品课程,其建设的内容包括师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设等。本文对高职院校精品课程的定位、精品课建设内容及保障机制方面进行了初步的探讨,对从整体上把握高职院校精品课程的开发与建设提供了一条思路。     

高等院校服务地方经济建设的思考

本文对高校走服务地方经济道路的必然性、应采取的措施及要坚持的几个原则进行了分析,以寻求高校发展的新途径。     

浅谈我国高等院校的人才、创新与服务三大职能

<正>本文针对高等院校的三大职能,从人才优势的体现、科技创新的实现、定位和角色的转变等三个方面探讨了我国高等院校的发展思路。全球性的产业结构调整使得我国的产业结构迫切需要进行升级:顺应发展、调整方向、及时跟进、确保增长。在此全球化的竞争过程中,作为经济和社会发展第一舵手的人才无疑是最为重要的。因此,大发展、大加强的教育,无论是在今天,还是在明天;无论是在国际竞争,还是在国家建设中都担负着不可推卸的巨大责任。而高等学校作为培养高层次、高素质、     

基于Internet的精品课程教学资源的建设

《国家精品课程建设工作实施办法》对精品课程的教学大纲、教案、师资队伍、教学视频等作了明确规定,要求必须上网开放,以实现资源共享的目标。目前精品课程网络化建设还存在许多的不足,在分析不足之后提出了必要性,并以机械制图为例介绍了精品课程网络教学资源的建设过程。     

论高等院校学生党支部的科学建设与发展

当代大学生的思想政治状况具有其时代性和社会性的特点,使得高等院校学生党支部有别于其他类型的党支部,进而决定了高等院校学生党支部在建设与发展工作中必然存在的问题。笔者结合自身工作经历和经验,针对＂高等院校学生党支部科学的建设与发展＂问题进行了论述。     

抓精品课程建设 丰富质量工程内涵——浅谈“电工电子技术”精品课程建设

为更好地服务于地区经济建设,加快摆脱国际经济危机造成的影响,加快由制造业的大国向强国的进程,培养更多高素质人才,针对民办高校教育特点,提高人才培养的质量工程建设,我校启动了精品课程建设项目工程。电工电子技术课程建设秉承以以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的道路,注重能力本位的开发思路,在课程建     

精品课程的要求及申报技巧

分析了精品课程的重要性、基本特点,对如何申报精品课程、申报精品课程的注意事项及申报精品课程容易出现的问题进行了分析,就课程建设、实训条件建设、课程教学、学生能力培养等方面提出了自己的一些见解和措施。