实施“一大四好”工程 唱响素质教育主旋律——高安四小素质教育新举措

高安四小作为高安市基础教育的重镇．办学16年来,风雨兼程,锐意进取,不断开拓,勇于创新,用智慧和汗水承载着基础教育的希望。我校先后被授予“江西省首届中小学教学科研先进单位“江西省语言文字示范学校”“江西省体育工作先进单位”“中国写作学会小学作文教改实验学校”和“全国少年军校示范校”等荣誉称号。     

佐龙乡中心小学

江西省永丰县佐龙乡中心小学创建于1958年,全校现有学生655人,教师32人。遵循“为了孩子们明天的幸福”的办学理念,坚持“夯实基础、发展特长、张扬个性”的办学思想,以“诚实文明、开拓创新”为校训,使孩子得到“充分教育”和“优质教育”,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。     

“德”“美”并驾 育一方花朵——江西省德兴铜矿第二小学发展纪实

引“美”之活水,激活“德”之渠,用独特的视角审视教育的真谛,用特色的办学模式打追一个书声朗朗的校园．江西省德兴铜矿第二小学以“江西省艺术教育试验基地”“江西省艺术教育示范学校”“江西省中小学德育示范学校”为平台,全面实施素质教育,荣获了“江西省人民群众满意学校”“上饶市先进学校”“上饶市科普教育示范学校”等多项荣誉称号,焕发出前所未有的勃勃生机。     

阳光教育绽风采

<正>乐平市第九小学（以下简称“乐平九小”）创建于2013年9月,学校环境幽雅,设施完备,现有省市级学科带头人及骨干教师22人。办学9年来,学校先后被评为“全国足球特色学校”“全国围棋特色学校”“江西省少先队工作示范校”“江西省安全文明校园”等。乐平九小以“阳光教育”为载体,逐步形成了以“阳光”为核心的校园文化,为学生健康成长铺设阳光大道,     

百年名校 百年树人

南昌市邮政路小学是所百年名校．从清光绪末年创办至今．上下横跨逾三个世纪．办学历史悠久。1967年由原“法院前小学”更名为“邮政路小学”以来．学校“老树勃发新枝”．以良好的教书育人业绩屡获盛名。曾荣获“全国红旗学校”“全国信息技术道德教育实验学校”“江西省人民满意十大品牌学校”“江西省信息技术教育装备先进学校…‘江西省创新发展年教育活动先进单位…‘南昌市名校”等荣誉称号。     

关于建设“省重点建设中学”的几点思考

为加快高中建设步伐,江西省教育厅于2002年启动了“江西省重点建设中学”工程,我校被确定为“重点建设中学”。几年来,学校抓住机遇,围绕教育教学质量这一中心任务,加快学校改革和发展步伐,坚持以人为本的办学理念,大力加强师资队伍建设,强化学生行为习惯养成教育,创新教育教学     

江西实行“职业教育券”招生试验

(本刊讯)近日,记者从有关部门获悉,江西省将实行“职业教育券”的招生试验,即学生可以凭券进入职校并抵扣相应学费。与此同时,“中东部地区职业学校合作办学工程”也已启动,以推动东部地区的职校与江西省内职校联合办学。为提高办学实力,江西省今年将积极推进职业教育的集团化办学试验,并鼓励五年制高职和重点中等职业学校试行“学分制”和弹性学习制。江西还优先确定了数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等四个发展专业领域,并选择20所左右的职业院校作为技能型紧缺人才示范性培养培训基地,为省工业园区和服务行业…     

一树春风花万枝--江西省万年中学德育工作纪实

江西省万年中学，是一所具有８０年办学历史的省级重点中学。近年来，该校坚持把德育工作放在首位，抓住德育这条主线，提出了“在乎送多少人上大学，更在乎送什么样的人上大学”的口号，创建了“规范、多层、协作、创新”的德育工作模式，师生的精神面貌为之焕然一新，学校各项工作呈现蓬勃发展的势头，先后获得“１９９７～２０００年江西省普通高中新课程方案试验工作先进集体”、“江西省现代教育技术示范学校”、“上饶市第一届文明单位”、“江西省文明单位”等光荣称号，成为一所闻名遐迩的优秀学校。万年中学领导充分认识到：德育不…     

科研兴校打造品牌

江西省高安二中创办于1979年,经过三十年的打拼,已成为江西省的教育品牌。学校确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、竞争活校、和谐稳校、质量强校”的办学思路和“一切为学生发展服务”的办学理念,形成了“团结、拼搏、求实、争先”的校风、“严谨治学、教书育人”的教风、“团结、务实、廉洁、高效”的工作作风。学校先后荣获“全国德育先进学校”、“一五、二五、三五、四五”普法全国先进单位、“全国综合治理示范点”等光荣称号。教学质量连年攀升,学科竞赛捷报频传。几十年来,高安二中尤其重视“科研兴教”,把教育科研放在“提升学校品位,打造名校品牌”的高度常抓不懈。特别是近十年年,该校在抓科研方面措施得力,工作细致．卓有成效。     

探讨职教“模块式”办学走“学分制”改革之路

“模块武”办学模式是在“模块武”教学研究和“学分制”改草的基础上发展起来的一种办学模式。“模块式”教学和“学分制”管理能迅速提高职业教育教学质量。增加办学效益。此论文是江西省规划课题“如何提高职业院校教学质量”立项前的前期性研究。     

江西电力技术职业学院

江西电力职业技术学院是江西省仅有的一所公办全日制电力类普通高校。创建于1958年，是教育部确定的国家职业教育改革试点院校。学院位于南昌市经济开发区中，占地680余亩，园内绿树成荫，空气清新，是一座名副其实的园林式学院。建校近50年来，学院立足于电力，面向社会，以“求真务实，与时俱进。艰苦奋斗，办出特色”为办学宗旨和“培养一个学生，造福一个家庭”为办学理念，打造精品专业，创建特色名校，积淀了厚重的化底蕴、优良的办学传统和成功的育才经验。所培养的毕业生以专业知识扎实、动手能力较强、爱岗敬业。受到各用人单位的欢迎。学院连续多年被江西省教育厅授予毕业生就业先进单位。2005年评为“江西人民满意十大品牌院校”。     

创造普通中学德育工作特色的思考

我校近年来,相继成为江西省学雷锋活动先进单位、江西省爱国主义教育先进学校、省市“创优争先文明标兵单位”,并被命名为“江西省德育示范学校”。一所普通中学为何能“异军突起”？回顾学校近十年来的办学历程,我们的体会是：靠特色夺魁,凭德育取胜。科研先行,精编...     

文化校园 活力校园——湖口中学校园文化建设剪影

日睹长江鄱湖雄姿,夜闻石钟声声从历史深处飘来,湖口中学占尽天时地利人和。传承60年办学历史文化积淀,迈开建设“江西省优质高中”的步     

创建和雅校园 奠基幸福人生

<正>江西省弋阳县私立育才学校创办于1999年,是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制全寄宿民办学校。建校以来,学校始终遵循“精细化管理、开放式办学、全方位育人”的原则,坚守“为党育人,为国育才”的初心使命,充分落实立德树人根本任务,强化学校德育工作,不断提升育人质量,学校办学取得了累累硕果。     

抓师资队伍建设 育企业实用人才

江西省机械职工大学创建于1980年,办学以来,艰苦创业,开拓进取,在改革中不断发展。1989年被国家机电部评为“教育工作先进集体”。1992年被国家教委授予全国成人高等教育先进学校的光荣称号。     

永丰中学

位于欧阳修故里的永丰中学,创办于1939年,是江西省首批优秀重点中学,至2003年连续六届荣膺“江西省文明单位”称号。学校现有教师209人,其中教育硕士3人,特级教师1人,在校学生3248人。12．4公顷的美丽校园里,亭池伴读,绿树成荫,书声琅琅,花草飘香。学校围绕“校园美、校风好、质量高”的办学目标,以     

大力营造校园文化 全面提升办学品位

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。江西省于都天润实验学校实施了“以人为本,和谐发展”为主题的校园文化建设,营造良好的育人环境,全面提升了办学品位。     

吉安县加大力度巩固“普实”成果

吉安县是江西省吉安地区的人口大县,中、小学办学规模大;由于县党委、政府部门领导的重视,我们在１９９２年底就通过了“普实”的评估验收,１９９８年１０月又通过了省里的“普九”评估检查。这是全县人民的一件大喜事。这些年来我们逐步认识到：由于当年“普实”验收...     

提高教学质量的几点做法

提高教学质量的几点做法江西省永修县教师进修学校我县“三沟通”师资培训起步于１９８８年，迄今共招收高师学员６３０人．中师学员５９１人。为抓好这项人数多、层次多、难度大的教育综合工作，切实发挥办学优势，几年来，我们在提高办学质量方面，采取了一系列行之有效...     

江西省医药学校 阳欢

阳欢，中共党员，高级讲师。1992年任江西省医药学校副校长，2002年任江西省医药学校校长。2005年荣获中国职业教育杰出校长称号。阳欢同志2002年任江西省医药学校校长。他结合江西省要把医药产业列为振兴本省经济的“六大支柱产业”之一的战略目标，明确了以发展医药中等职业教育为主的办学目标，并很快在全校上下达成了两个共识：一是扩大中等职业的招生规模；二是购地并开始新校园的第一期工程建设。从此，江西省医药学校进入了高速发展的快车道。他针对学校起步晚、起点低的现状，果断提出了走超常规跨越式发展的道路。在不到三年的时间…