美国专门图书馆界倡导“实证式研究”与“实证式实践”——关于如何处理研究与实践的关系

关于图书馆理论研究与实践之间的关系，我们可以从以下几个方面来考察：     

正确理解"学习型组织"与"学习型图书馆"

分析了学习型组织的理论基础和实质,结合我国图书馆的实际情况,对创建学习型图书馆提出了自己的看法。     

图书馆构建学习型组织的实践与探索

结合工作实际,从安庆师范学院图书馆近5年来为什么要学习,怎样学习,学了些什么,学习带来哪些收获等4个方面,对构建学习型图书馆进行理论探索和实践上的总结。     

基于图书馆构建学习型组织的实践

文章通过图书馆构建学习型组织这一活动,指出了构建学习型图书馆的意义,简述了学习型图书馆组织理论的由来及特点,分析了学习型图书馆构建的必要性,总结了实践学习型图书馆的几个步骤,提出了构建学习型图书馆过程中应注意的问题。     

略论图书馆管理与学习型组织的统一

学习型组织是现代管理学的一个崭新理论，文章通过介绍学习型组织的概念、内容和特征，论述了图书馆管理与学习型组织统一的重要意义和方法。     

"五项修炼"与构建学习型图书馆组织的新思维

构建学习型图书馆组织,建立一种知识时代要求的全新管理模式."五项修炼"是创建学习型高校图书馆馆员队伍的有效途径.本文结合高等院校图书馆的实际情况,从创建学习型图书馆组织的必要性,借鉴"五项修炼"把创建学习型图书馆队伍引入了一种创新的思维领域.     

创建学习型图书馆的实践与探索

本文概述了东莞图书馆创建学习型组织的具体实践，总结了创建学习型图书馆的经验和体会。     

图书馆馆长群体现状的实证研究

以当今图书馆馆长为研究重点,对调查所得的数据进行分析比较,在主观幸福感、工作满意度两项指标中,馆长们的满意度高于总体水平。在对组织承诺水平的测评中,馆长们的情感承诺高于总体水平,而继续承诺明显低于总体水平。当今馆长群体存在三个方面的问题:高学历馆长缺乏;工作量大;高工作满意度与低继续承诺水平的矛盾。     

浅谈学习型图书馆的建设

1.什么是学习?我们知道,团队的形成并不是简单地将一群人组织起来。一个没有精神没有灵魂的组织也不能称之为团队,这种精神就是团队精神,这个灵魂就是团队共同的奋斗目标、共同的价值观,这是一个团队不断发展壮大的支柱。     

构建学习型图书馆的实践与思考

归纳总结了河北外国语职业学院图书馆为员工举办专业讲座、安排考察培训及组织创新服务方案设计竞赛的实践.就构建学习型图书馆的作用和步骤陈述了一些看法.     

数字图书馆联盟研究

在介绍数字图书馆联盟的概念及发展概况的基础上,主要阐述了数字图书馆联盟的管理问题和当前联盟研究与实践的重点,并对数字图书馆联盟的未来发展提出了三点思考。     

我国知识组织论研究的回顾与展望

20世纪80年代以来,我国图书馆学、情报学领域对知识组织论研究给予了高度重视。在理论研究方面,马费成、刘洪波、王知津、蒋永福等人的研究具有代表性。近几年的研究主要限于技术方法方面。应该继续深化和拓宽知识组织论研究。未来的知识组织论研究,应该在以下三方面取得进展:技术方法研究、认知观研究和"知识——权力"问题研究。     

论图书馆学研究的实践理性特征

沿着图书馆学发展的轨迹,总结了图书馆学理论在各个发展时期的特征,强调了作 为理论向实践过渡的中心环节——实践理性在整合图书馆理论与实践方面的作用。     

北京大学图书馆分馆工作对教学科研的保障作用

首先通过对北京大学分馆建设总体情况的简要回顾,介绍了分馆建设的总体思路、主要特点和建设模式,重点解析了分馆建设十六字方针的内涵,并对不同发展阶段所呈现出的特点和发展模式进行了概述。接着从资源建设和读者服务两个方面举出大量实例说明分馆工作对教学科研的保障作用。最后作者探讨了分馆建设今后的发展,提出五点具体建议。     

对我国图书馆学基础理论研究的反思与展望——历届全国图书馆学基础理论会议回顾与21世纪图书馆学理论研究思考

对四届全国图书馆学基础理论研讨会进行了回顾与反思,认为与人类社会信息文明建设的内在联系是21世纪图书馆学研究的理论基点;基于系统论、信息论和控制论的人类科学的整体发展是图书馆学的科学理论基础;基于图书馆学建设方向,全面反映当代图书馆学学科基本性质与特征,通过图书馆学与各相关学科的交叉与互动所形成的多元互补、相互统一、整体发展的多元一体的图书馆学理论体系的构建是21世纪图书馆学理论研究的基本趋势。     

俞爽迷的图书馆学研究及其瑕疵

俞爽迷是对中国近代图书馆理论与实践作过较大贡献者之一,他的学术成果集中发表在1936年前后。在理论上,主要提出了图书馆的"三要素"、归纳了现代图书馆的性质及图书馆是重要的社会教育机构的思想,并创办了《厦大图书馆馆报》。在实践上主要是通过对厦门大学图书馆的管理体现出来的,他的先进的管理思想使厦门大学的图书馆工作发生了第二次飞跃。     

美国研究型图书馆人力资源管理实践研究

简要分析图书馆加强人力资源管理研究,建设一流人才队伍的重要性,介绍美国图书馆在人力资源建设方面的做法和有益经验,概述图书馆一流人才队伍的特征、管理机制、发展趋势,为我国图书馆人力资源管理提供借鉴。     

关于建立图书馆发展基金会的思考

从设立图书馆发展基金会的必要性、基金会的主要作用、基金会的运作和对基金会 的社会管理等方面探讨了建立图书馆发展基金会的可能性。     

论当代图书馆学研究范式的转变

摒弃为图书馆学研究对象寻找"本质"并致力于证成它们的研究思路,解构某些预设的"给定"在图书馆学研究中的先在性地位。图书馆学价值目标应该从一元走向多元,不仅要追求文献信息的传递效益,还应当承担更为广泛的社会道义。在图书馆学的研究内容上,必须突破图书馆自身小文本的局限,引入和图书馆有关的更为多样化的社会因子,从而多维度地选择、评价和权衡图书馆行为。颠覆图书馆学研究方法中对广泛的一致性话语的追求,运用多元并存的思维方式寻求对图书馆学现象的创造性解释。