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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>【活动目标】1.认识目标:通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观,懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。2.情感目标:懂得文明行为的必要性和重要性,初步树立社会责任感。3.行为目标:培养学生从现在做起,从自己做起,努力提高自己的文明礼貌修养,做一个讲文明、讲礼貌的中学生。【教案主题】  相似文献   

2.
中州之蜗     
人贵有“鸿鹄之志”,但不可好高骛远、眼高手低。先“认识你自己”,再去确立不断奋进的目标。从日常生活中的点滴做起,并相信自己,日积月累,才会有大的收益。(史 诗)  相似文献   

3.
生活中看似平凡的小事,却能看出你如何对待自己,如何与他人相处,如何为自己的幸福人生创造更多的机会与空间。按照幸福人生的简约法则,从小事做起,从细节做起,构筑你人生的幸福大厦吧。细心观察生活,热爱生活,善待我们身边的每一个人,你会发现轻松改变自己,就能简单地找到生活中到处洋溢幸福的人生。  相似文献   

4.
未成年人不是生活在真空中,社会环境的好坏、社会风气的优劣,无时无刻不在对其产生这样或那样、积极或消极的影响。作为真正关心未成年人健康成长的成年人,我们有责任也有义务从自己做起,从现在做起,从小事做起,在身体力行中为未成年人树立一个好的学习榜样,为其健康成长塑造一个良好的社会环境。  相似文献   

5.
<正>【教学内容分析】本课时是鲁人版七年级上册第四单元第十课第二目内容,向学生介绍磨砺坚强意志的方法和途径,引导学生根据自己的实际情况制定磨砺意志措施,以不断完善自己。围绕这一内容,教材从四个层次讲述,一是"确立明确的目标",二是"做自己不感兴趣但有意义的事",三是"加强自我管理和约束",四是"从小事做起,从现在做起"。"确立明确的目标"和"从小事做起,从现在做起"是原则上的指导,是教学重点;"做自己不感兴趣但有意义的事"和"加强自我管理和约束"是具体方法的指导,是教学难点。  相似文献   

6.
对于刚出校门的新老师来说,努力树立良好的职业形象极为重要。好的职业形象就像一张招牌,它能让同事们敬重你,领导赏识你,也为自己创造了宽松和谐的工作环境,从而为走向成功奠定基石。树立良好的职业形象又该从何做起呢?首先,从日常小事做起,尊重顾及他人,表现出讲文明、有修养  相似文献   

7.
不管你信不信,这个社会对男孩总是有更高期待和更高要求,所以身为男孩,你应该有种时不我待的自我提升意识,或许可以试着先从下面七条做起,相信责任感会逼着你越来越优秀。一、拥有品位男孩到了一定的年龄,就要开始学着用心地经营自己了,这既体现在外表上也有关于内在涵养。每一个男孩都是特别的,都应该有自己独特的品位,在某种程度上,一个人的品位与他的气质是相辅相  相似文献   

8.
写作的乐趣     
“欲灭其人,先灭其文。”文字绝不仅仅是一种工具,它关系到一个民族的命运。爱祖国就要爱自己的母语。在这篇文章里,丘吉尔不仅谈到了写作的乐趣,还表达了对自己母语英语的热爱。同学们,你们是怎么对待自己母语的?希望在阅读了此文后,对你有所触动。在目前英语等西方文化强力推进、咄咄逼人的态势下,我想说的是,千万别忘了我们自己的母语——汉语。让我们从自身做起,从现在做起,绝不能让古老美丽的中华文字沦为弱势文字,绝不能让优美丰富的中华文学枯萎凋零!  相似文献   

9.
今年3月4日,胡锦涛爷爷提出了“八荣八耻”,要树立社会主义荣辱观。目前,全国广大少先队员都在认真遵照胡锦涛爷爷的要求,从自己做起,从小事做起,弘扬高尚,告别耻辱。同学们,你和你的伙伴有鲜活的例子吗?在我们的日常生活中,  相似文献   

10.
列宁曾说过:“要向大目标走去,必须从小目标做起。”近年来,我在班级的教育教学过程中,引导学生逐步实现一个个小目标,从而提高了学生的素质。一、制定“小目标”根据学校对学生教育的总目标,针对学生的年龄和心理特点,我设置了班级目标序列。在此基础上分三步制定个人“小目标”:①自我规划。在明确班级阶段目标的基础上,每个学生针对自己的具体情况,制定出程度适宜的“小目标”。②集体讨论。集体在充分尊重个人的前提下,进行  相似文献   

11.
高加佑 《贵州教育》2010,(11):22-22,24
弘扬和培育民族精神,重在实践,贵在从自己做起。从现在做起,从一点一滴做起。作为教育工作者必须明白:我们的德育目标首先应该是培养一个合格的公民,然后才是其他。弘扬和培育民族精神应该着重从培养学生的良好行为习惯人手,从小范围到大范围,从低级到高级进行,从关心热爱爸爸、妈妈开始,到关心热爱同学,再到关心热爱他人。从爱家开始,到热爱班级,  相似文献   

12.
《湖南教育》2013,(5):35-36
当今社会,你没有能力改变体制,没有能力左右社会舆论,那就从自己做起,因为每个时间点,都是起点。特别欣赏傅老师提到的"得寸进寸",是的,只有稳步向前,步步踩实,才可能成就自己的目标,才可能成全人的教育。突然想起自己学校在能做的范围内的小举措,颇有欣慰与成就。我们作为一所城郊结合的新校,对于家长素质  相似文献   

13.
高等职业教育以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才为目标,提高教学质量是高等职业教育自身发展的客观要求,作为一名高等职业教育学校教师提高教学质量要从自我做起,提高自己的业务水平,把自己变为具有实际业务能力的知识传授者;从教学各环节做起,认真备课,专心上课,严格考试。  相似文献   

14.
全面深化教育改革需要利益相关者革自己的命。利益相关者的自我革命既是全面深化教育改革的基本保证,也是全面深化教育改革的最大难题。利益相关者的自我革命应当首先从优势人群做起。优势人群的自我革命,有必要首先从更高者做起,从更强者做起,从更优者做起,从获利更多者做起。本文所论或可视为教育改革的一种动力学分析。  相似文献   

15.
世民希望自己长大后像初中生和高中生哥哥们那样开创自己的事业。他想和几个志同道合的朋友们携起手来,从容易着手的事情做起,最终成为一名CEO。世民认为,要想成为—名优秀的企业家,就要从现在开始提前做好准备。不久前,叔叔从公司里带来了一本书。“世民,你想看看这本书吗?里面有很多有趣的内容。世民的梦想不是要成为一个首席执行官吗?”“是啊,是什么内容?”“你自己看看吧。”不看不知道,一看吓一跳。  相似文献   

16.
正班主任能否把班级管理好,很大程度上取决于班主任的执行力,那么班主任怎样才能最大限度地提升自己的执行力呢?下面我将自己的一些做法和心得写出来与大家进行探讨:第一招:对学生放低要求,从简单的小事做起班级管理的理想做法就是从最简单的事情做起,因为只有放低要求,才能让班级所有的学生都能做得到,都能达到"合格"的标准,才能激励学生向更高的目标迈进。  相似文献   

17.
每个学生都是独立的个体,都有独自的内心世界,只有他们认可你,从心底里喜欢你,才会心悦诚服地接受你和你的教育。要想让学生接受你,首先要了解学生喜欢什么样的老师。甘地曾说过:“要想改变一个人,首先要改变自己”。在长期的教育教学实践中,我觉得要从以下几个方面做起。  相似文献   

18.
1、要有自觉适应社会的思想准备。自觉适应社会,一方面要了解改革给社会带来的新变化,了解改革向毕业生提出的新要求,以使自己的思想适应不断变化的新形势。另一方面要了解社会对人才需求的新趋势,以使自己正确地选择就业目标,及时调整工作志愿。2、要正确认识自己。选择职业前应该首先认真想一想,你有什么才干、能力和专业特长,你的各种素质能力可以做什么工作,适合从事什么职业,然后在你的素质、能力同现实可供选择的职业或工作岗位之间搭起一座或几座桥梁,使你择路而行。3、要有艰苦奋斗的思想准备。艰苦奋斗既是一种精神,更是一条成才的途径。毕业生步入社会前要做好艰苦奋斗的准备,并且要立志通过自己的辛勤劳动为改变那里的面貌做出一份贡献。4、正确理解专业对口。学以致用是我们就业的一个基本原则,但在具体就业过程中往往会因专业不对口使一些同学产生困惑。有些同学机械地用自己所学的专业课与社会需求完全一致来理解专业对口,这显然是不妥的。应该看到,由于边缘学科、交叉学科的广泛兴起,有些看起来无用的知识,有时会发出奇异的光彩,帮助你攻下仅有专业知识与技能无法突破的技术难题。5、要有立大志、干小事的思想准备。要成就一件大事业,必须从小事做起。同学们走出...  相似文献   

19.
<正>好习惯会善待你一辈子,而坏习惯会折磨你一辈子,想要成为更好的自己,不妨多去培养一些好习惯。好习惯是个人基本素质的重要组成部分,它影响着我们学习、工作、生活的方方面面。从小事做起,从点滴做起,做任何事情都要有工匠精神,具备精益求精的品质,坚持不懈,必有所获。  相似文献   

20.
价值观是衡量一个国家发展的精神支撑、也是一个民族文明程度、一个社会进步的核心力量。中华民族有五千多年的历史,在这一历史长河中,一直都强调用价值观来引领和凝聚精神文明,但价值观的形成不是一直就有的,它需要每个中华儿女都从自己做起,在实现社会价值的同时实现自我价值,为整个国家、为社会主义社会、为全体人民贡献自己的力量。  相似文献   

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