2010年篮球规则修改对篮球技战术发展的影响

采用文献资料法、对比分析法,对2010年篮球规则的修改内容进行分析和探讨。认为2010年篮球规则的修改,加快了比赛攻守转换的节奏,增强了篮下对抗,使得比赛更加激烈,提高了比赛的观赏性。     

规则的改变对橄榄球技战术的影响

国际橄榄球联合会2001年颁布施行了新规则，新规则在以前的规则上了一些修改，旨在使比赛更精彩激烈，节葵更快，运动员更为安全，这一改变将会对橄榄球的技术、战术产生影响。本分析了规则的变化并提出建议，以为教练员、运动员适应新规则的要求提供参考。     

2003年篮球竞赛规则修改对比赛的影响

篮球竞赛规则是篮球比赛的法规,是裁判员比赛中行使权力的理论依据,它规定着篮球运动发展的方向。规则的修改总是促进篮球运动向更高、更强、更快、全面对抗的更健康方向发展。本文就规则修改内容对比赛的影响进行分析和探讨,为篮球教学训练和比赛提供一些理论参考。     

新规则对拳击运动员技战术的影响

运用文献资料法、录像观察法、比较分析法,对规则改变前的北京奥运会拳击决赛和规则改变后的2009年世界拳击锦标赛决赛运动员的技、战术打法进行比较分析。结果发现:规则改变使运动员提高了组合拳技术和防守反击技术的使用次数,促使运动员更多地运用迎击战术,并针对规则改变,提出应对的训练措施与建议。     

2010篮球规则的主要变化及影响

2010年10月1日起将要实行的篮球规则从场地及比赛时间上都做了重大修改,使得世界篮球联合会规则和NBA规则更加接近.规则的修改对今后篮球运动的发展将会起到较大的推动作用.了解规则的变化,把握规则精神是各级教练员必须掌握的,它对今后的训练和比赛都的至关重要的.     

排球规则的修改对排球技战术创新的影响

排球规则修改的功能和目的在于均衡攻防矛盾，使排球运动更具魅力。通过对排球竞赛规则演变历史的分析，探讨排球规则修改的原因。揭示排球运动的发展规律，对排球运动的技战术创新起到积极的推动作用。     

篮球技战术教学统计分析专家系统的研制

基于体育教学理论、原则及运动技能形成规律，在对大量专家访问调查的基础上，科学地收集、归纳、总结了１５种技战术教学内容的专家指标体系。以分解、完整、组合和对抗４个教学环节的约２０个练习手段的单项指标数据为基础，辅之以每个技战术教学内容中易犯错误信息和纠正方法，利用计算机技术，建立了专家数据库。使得大量的专家经验数据得以保存及应用，从而达到辅助教学之目的。同时，可根据所选择的教学目的和对象的不同，对每一技战术教学内容和每个教学环节进行二级评定；评定方法选用了模糊数学的综合评定方法，使得本系统还具有了评估分析教学质量的功能。     

浅析篮球意识在技战术训练中的培养

本文对篮球意识的内在规律及篮球意识的形成作了较为全面的论述,意在对篮球技战术训练中如何培养运动员的篮球意识进行探讨。     

论篮球规则的修改与技、战术的变化对篮球运动发展的影响

篮球运动迅速发展的动力来自于规则的不断改进和技术、战术的不断更新，不同时代篮球技、战术体系的变化和竞赛规则的变化，带动了篮球运动不断革新，是篮球发展的持续动力。     

篮球规则的修改对篮球运动发展规律的影响

从世界篮球运动规则的多次演变与修改出发，运用逻辑学思维和推理等方法，从各次规则的修改与演变中，试图探索出篮球运动的发展规律及未来发展趋势，为研究篮球运动的发展规律提供理论依据。     

论篮球进攻战术系统的若干理论问题

运用逻辑方法分析了篮球进攻战术 ,提出构成篮球进攻战术系统的两个层面的内容 ,处于基础层面的内容有“个人进攻战术行动”、“进攻战术基础配合” ,位于表现层面的内容有“快攻”、“抢攻”、“固定配合进攻”和“移动配合进攻”四类战术 ;从内涵和外延来定义了位于表现层面的四类进攻战术的理论概念 ,论述了它们内部的相关理论问题 ;提出制约篮球进攻战术实施和运用的相关因素有特定的时间和特定的场区内容 ;阐述了连接篮球进攻战术间相互关系的是存在于各战术形式之间内部的“节奏”和外部的“衔接”因素 ;以此揭示篮球进攻战术发生和发展的规律。     

论现代篮球战术意识

对篮球战术意识的概念和内涵进行了分析和总结，对其形成过程、包含的内容和培养措施等进行了论述。     

谈六盘水师专篮球队训练模式

就师专篮球队的选材、训练时间安排、运动负荷、训练手段与方法,提高理论知识,培养篮球意识等方面,进行阐述。     

论中国篮球本土化历程——兼论当代中国篮球发展及其反思

从文化学视角，探讨了中国篮球本土化的历程，并对中国篮球本土化主要影响因素进行了剖析。同时对当代中国篮球本土化进程中存在的问题进行反思。认为引进篮球文化不要只重移植而忽视了重实际和效应，建设篮球中国特色化是篮球可持续发展的关键。     

2008年国际篮球规则的修改对比赛和裁判员执裁理念的影响

篮球规则是规范篮球竞赛的准则,是影响篮球运动发展的关键.通过文献资料法,逻辑分析法对2008年国际篮球规则修改内容进行分析,得出,2008年国际篮球规划的修改将使比赛更加规范合理,攻守双方更加趋于平衡,有利于篮球运动的发展.为了在比赛中更好地贯彻和执行新规则,提出真正认识和理解规则的精神和意图,是裁判员形成执裁理念的基础.要求篮球裁判员要加强理论学习,在临场实践中逐步提高控制比赛的能力、掌握宣判尺度以及增强体力储备等,以尽快适应和掌握新规则.     

开放式技能与封闭式技能运动员的视觉注意特点

研究开放式技能与封闭式技能运动员在分心刺激新异程度(颜色变化)条件下的眼动特征。开放式技能与封闭式技能运动员相比,在反应时和正确率上存在明显的差异,注视时间短。注视次数更少,大幅度眼跳和很少回视。得出结论:开放式技能、封闭式技能运动员和普通大学生具有不同的信息加工效率。开放式技能运动员的信息加工效率更高,在注意特征和搜索策略上更具有整体性特征。     

基于任务驱动的探究性学习的实施策略

依托常见的"任务驱动"教学法,从三个方面论述发挥学生主体性、培养学生探究能力的策略:一是教学过程中把握好探究程度,努力挖掘探究性学习的因素。二是注重教学过程中的探究途径的设计策略,即分析式探究、综合式探究及混合式探究。三是从探究性学习的主要环节入手,给出相关的教学策略。     

篮球教学训练技战术设计图制作的软件使用*

随着科学技术的不断发展,有越来越多的计算机多媒体技术应用到篮球的教学和训练当中。将向大家介绍一种全新的制作电子版篮球技战术图的方法。该方法是借助专门的软件"Basketball Playbook 011"来完成的,不仅功能强大,而且简单易操作。     

篮球战术教学中控制论的运用和研究

运用控制论的思想,在篮球战术教学与训练中,对篮球战术理论信息、教学方法和教学手段进行信息反馈和控制分析,以提高篮球战术教学的水平。