字如其人:"衮雪"应为曹操所书

"衮雪摩崖"(摩崖:山崖上刻的佛像、文字等)原在陕西省汉中褒谷古石门隧道以南约半里、褒河激流中的一巨石上.褒水经此,上下落差较大,水流湍急,加之受乱石遏阻,喷沫飞溅如滚雪之状.相传三国英雄曹操见此胜迹,触景而书"衮雪"二字以喻之.     

把玩错别字

曹操率兵平定陇右后又取汉中,获胜而还,十分得意,带领文官武将和侍从出游。当走到褒谷口时,他发现褒河幽谷深潭中石多浪激,飞流奔泻,卷起千堆雪。曹操不由豪情满怀,顿时诗兴大发,索来文房四宝,奋笔疾书,写下“衮雪”二字。文官武将一眼就看出“衮”字少了三点水,面面相觑。这时,一位侍从提醒道“:‘衮’字缺水三点。”曹操抚掌大     

趣谈析字与添字联

析字是通过对汉字的结构进行增减离合,使原来的字形发生变化而产生另外的意思。析字不仅能生动风趣地表达思想内容,还可启迪人们正确书写汉字,从而收到一箭双雕的效果。用析字题词建安十二年仲秋,曹操带领文武百官,来汉中石门栈道滚谷之地,见急流受乱石阻遏,喷沫飞溅犹如卷起千堆雪,书兴大发,题写了“衮雪”二字。群臣对曹操的书法大加赞扬,只是对“衮”不加三点水感到     

曹氏父子的书法艺术修养

魏晋时期,我国的书法艺术进入了全面成熟期。曹氏父子多才多艺,对各种艺术表现出浓厚的兴趣和爱好,有较高的艺术修养。父子三人是当时书法界中的名家高手,皆工书。曹操工章苹,有“雄逸绝伦的“衮雪”二字传世;据《三国志．文帝纪》载,曹丕有自书其《典论》作为外交礼品赠于孙吴;曹植对“世间术艺,无不毕善”,也工章草,有自书其赋14篇传世,其书体遒丽蕴秀,体现魏晋人的书法审美观。     

鸦片贻害汉中考略

自1773年英属印度政府在毒集沃森、减勒尔策划下，确定鸦片侵华政策之后，鸦片就象一股黑色毒流，源源不断地涌进中国，对中国社会造成严重的破坏，给中华民族带来沉重的灾难。本文以鸦片战争前后以来，鸦片祸害汉中的部分史实，管窥全陕乃至全国受害之一斑。清道光十一年（1831）“宣宗圣训”：“鸦片局各处城乡市镇所在告有”。鸦片“由海路运至天津，有数栈代为包办关税，山陕等处商贾来津销货，即带贩烟上回籍”。这或当是鸦片祸陕最早的记录。鸦片泛滥汉中，大约也在这一时期。清代汉中进出口货物的很大一部分要依赖汉江水运，湖北的老…     

陕西省汉中中学

陕西省汉中中学创建于清乾隆四年(公元1739年),当时名为“汉南书院”,是清代汉中府的最高学堂,迄今已有250年的历史,自1949年中华人民共和国建国以来,汉中中学有了令人瞩目的长足发展,1982年改名为“陕西省汉中中学”,现为陕西省重点中学,同时被列为陕西省10所创全国一流的学校之一。     

汉中旅游业发展的现状及对策

汉中悠久的历史文化和独特的地形地貌,形成了以“汉”、“绿”、“水”为特征的旅游资源。通过分析汉中旅游业发展的现状及存在的问题,对汉中旅游业发展提出了对策和建议。     

《道德经》中“处无为之事，行不言之教”新解

《道德经》第二章中的“圣人处无为之事，行不言之教”一句，是本章的中心论点，也是该书的灵魂，以后各章的论述都是围绕着“无为之治”和“不言之教”这一辩证法的基本原理而展开的。在阅读“是以圣人处无为之事行不言之教”这一句时，许多文本均断为“是以圣人处无为之事，行不言之教”。均将“处”、“行”二字当做动词，这样理解不能算错，但断句为“是以圣人处无为之事；行，不言之教”，将“处”、“行”二字视为名词，强调了圣人的行为本身就是不言之教，更为妥当，更能体现老子所要表达的思想。     

敦煌变文“处”字解

“处”是敦煌变文中的一个高频词。钛目乾连冥问救母变文》中18段韵文，有15段用“……处”句式作为引导，如“吸着和尚化为灰烬处”：《降魔变文》有16个“处”字句，如“舍利弗共长者商度处，若为——”。另如《王昭君变文》：“乃哭明妃处，若为陈说。”《李陵变文》：“李陵共兵士别处，若为陈说。”《张义潮》：“汉将雄豪百当千处。”《张淮深》：“不觉流涕处，若为陈说。”《汉将王陵变》：“二将斫营处，谨为陈说。”     

汉中府文庙的沿革

文庙是奉把孔子的专庙。由于历代帝王的追溢,地位不断提高。儒林立子,更是顶礼膜拜,敬若神明,尊为“万世师表”,各地都建庙奉祖。明清时代,京。省、府、州。县。厅,各级政权所在地,都建有规格大小不同的文庙,庙门上挂着‘喀民人等,到此下马”的牌子。新官上任,首拜文庙。春秋二祭,隆重举行。文庙非但是奉把孔子的专庙,更重要者是培养后生的场所。故文庙必须附设儒学（官办学校）,储养人才,以为世用。而汉中府向来与附郭的南郑县,共同建一文庙,亦即同一儒学,而儒学又有府学（又称店学）和县学之别。因而府。县儒学,皆附设…     

谈英译汉中的“转换”技巧

翻译是用一种语言将另一种语言所表达的思想传达出来的实践活动。为达到译文的“忠实”与“通顺” ,翻译中对词性、句子成份、结构、语态、喻体等进行“转换”常常十分必要。本文列举了翻译实践中常见的十种转换技巧。     

《嘉禾吏民田家莂》中佃田记“町”、记“处”差别考

走马楼吴简《嘉禾吏民田家莂》中关于佃田的个体单位,出现了“町”、“处”二种不同形式的记载.其中佃田记“处”的竹简,具备五个共同特点,应是单独的一类.即佃田记“町”和记“处”,并非随意书写,其差别在于,记“町”佃田是平地之田,而记“处”佃田则是山地之田.     

汉中话语法举例简析

一、词类活用词类活用分三部分介绍:活用词,活用情况和举例。在活用情况里,各类词(用该词的起头字标记)注有普通话词语。后面举例的加点词属于前面的活用词类,其词义与普通话词语相当。加点词拼注普通话读音(仅仅表示其近似音值与调值);其中,声调阴平“一”汉中话念半高平(44),阳平“/”念半低升(24),上声“√”念低降升(213)去声“\”念低降(21)。     

英译汉中的语态变换

在英语被动语态的汉译中,有些英语被动句可直译为汉语的“被”字结构,但有好多英语被动句不能直译,而要进行语态变换,只有语态变换后才能达到通顺流畅,使译文符合汉语表达习惯。     

汉中热面皮

提起汉中你能想到什么？春天的油菜花海、刘邦的拜将台,还是那令人垂涎欲滴的汉中热面皮。作为一个资深“馋猫”,介绍汉中当然还是应从热面皮说起。     

《史记》所言“春秋国语”系指《国语》小考

《史记》将“春秋”与“国语”相及而言者共二处：     

宣汉中学 厚德勤学 励志笃行

宣汉中学座落在巍峨连绵的巴山南麓，蜿蜒秀丽的州河之滨，红三十三军诞生地宣汉县东乡镇。学校前身为创办于明朝万历元年（1573年）的“来鹿书亭”，1958年正式命名为“宣汉县中学”，2006年2月通过了四川省“国家级示范性普通高中”验收。400多年的书香墨韵沉积了厚重的学校文化，滋养着宣中莘莘学子。     

关于一个操作变换的问题

1 设圆内接正多边形的中心为O,在其每个顶点处分布有“ 1”、“-1”这些数(每个顶点对应一个数)。每次操作,可将以此正多边形的某些顶点为顶点的某个正多边形顶点处的数同时变号(在此,“正二角形”即一条直径亦在考虑之列,一次操作可将     

柳永《雨霖铃》商解二则

一、处 　　“留恋处，兰舟催发”，“处”字课本未注，大概因其浅易。不少人望文生义，讲成“处所”“地方”，失之。这里的“处”相当于“时”“际”，全句谓：正当依恋不舍之时，船家催促说船要开了。“处”作“时”解，诗、词、曲中例甚多，兹各举一例。杨万里《儿啼索饭》诗：“何时最是思君处，月落斜窗满寺钟。”辛弃疾《踏莎行》词：“最无聊处秋光到。”《汉宫秋》剧二：“太平时卖你宰相功劳，有事处把俺佳人递流。”这三例中的“处”只可作“时”讲，否则不通。故更能说明问题的还是“异”文资料。“留恋处”——本作“方留恋…     

汉中面皮

我的故乡汉中，从地图上看位于“雄鸡”的心脏；从历史上看，是汉王刘邦的起兵地，是丝绸之路的开拓者张骞的故里，也是四大发明之一造纸术发明者蔡伦的封地和墓地。此地饮食文化也极具魅力，耳熟能详的特色小吃有汉中菜豆腐、浆水面、凉粉、锅贴、石门麻辣豆瓣鱼，还有罐罐鸡、宁强核桃馍、西乡牛肉干，等等。最平民最经典的是汉中面皮。