浅析动词“go”表示“去”的用法

在初中英语中,动词"go"既是一个及物动词又是一个不及物动词,因意义广泛,且用法灵活,许多同学很难掌握。为此,现就其表示"去"的用法简单浅析如下:一、表示"去某个地方"其结构为:go+(to)+地点在该结构中,若go后接地     

情态动词表示推测的用法

情态动词在英语中主要用来表示说话人的看法、态度等,它在句中不受任何人称、性别、数量变化的影响。在各种英语考试中,情态动词是一个重要的考点。本期从情态动词的否定形式、表示推测的用法等方面作一总结,希望能给同学们的英语学习提供参考。     

情态动词表示推测的用法

情态动词主要用来表示说话人的看法、情绪、态度或语气等，它是英语动词中最难把握的一类，也是每年高考必考的内容。     

情态动词表示推测的用法

情态动词的一种重要用法是用来表达推测,可用来表示推测的情态动词主要有(可能性由大到小排列)must,should/ought to,can,/could,may/might。表示推测时,can与could,may与might的区别不表现在现在式与过去式的区别,它们都可表示对现在、将来或过去情况的推测,意义基本相同。其区别主要体现     

情态动词表示猜测的用法

在现代英语中,常用的可表示猜测意义的情态动词有might,may,could,can,should,ought to,would,will,must等。 一、根据表达的语气和把握性,情态动词可分为三类: 1.表示非常有把握,认为“可以肯定”,肯定句中常用must或will,否定句中常用can’t。 2.表示有一定的把握,认为“很有可能”,常用will,would,ought to,should。 3.表示把握不大,但认为“有可能”,用can,could,may,might。 按照语气轻重和对事物猜测的把握程度,情态动词可依次排列如下:     

表示推测的情态动词的用法

情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度和看法,它本身有一定的词义,但词义不完整,不能单独作谓语,必须和不带"to"的动词不定式(即动词原形)连用。情态动词没有人称和数的变化,它的用法很多,其中情态动词表示对现在情况进行推测的用法是中考的重点。表示对现在情况进行推测的情态动词有     

表示推测的情态动词用法小结

表示推测的情态动词有must,can,can＇t,could,may,might等。它们在表示推测的时候，用来说明说话者的主观看法。要根据肯定、否定或疑问的不同句式选用不同的情态动词。[第一段]     

情态动词表示推测的三类用法

情态动词由于牵涉到对不同时间发生的事情的推测,学生在答题时往往会因此出错。一、对现在(某种状态或某种判断)的推测1.must表示肯定的推测,只用于肯定句,意为“一定,准会,肯定”。must只能表示对现在和过去的推测,不能表示将来。对现在的推测用“must+动词原形”,即must do。如:It’s the office!So you must know eating is not allowed here.must的否定形式mustn’t不是表示“不必”,而是“不许,禁止”。否定推测不是mustn’t,而是can’t,     

表示推测的情态动词用法小结

表示推测的情态动词有must,can,can't,could,may,might等。它们在表示推测的时候,用来说明说话者的主观看法。要根据肯定、否定或疑问的不同句式选用不同的情态动词。     

情态动词表示各种语气用法突破

情态动词常可用于表示种种语气,它能主动地表达一个人对某一动作或状态的态度。对这一点的考查近年来成为热点,现就此点归纳如下:1.shall用于陈述句中二、三人称中,表示命令、许诺、警告、规定、威胁、决心等。例如:You shall have my answer tomorrow.我明天可以答复你。(允诺     

情态动词表示各种语气用法突破

情态动词常可用于表示种种语气，它能主动地表达一个人对某一动作或状态的态度。对这一点的考查近年来成为热点，现就此点归纳如下：     

英语动词"come,go"和汉语动词"来、去"的内在指示意义比较

英语的come、go和汉语的“来、去”是经常对译的。在此,本拟从实指义、虚指义和习语三个方面对这两对动词的内在指示意义进行比较,试图找出它们之间的异同点,以便更好地使用它们。     

“go＋动词－ing”用法小结

“go＋动词－ing形式”主要表示“to go somewheire in order to do sth”,但是由于这一结构出现的频率较高,其表意功能已经引申,常用于以下几个方面：     

浅析动词know的用法

请先看２０００年高考试题单项选择第１９题：Iveworkedwithchildrenbefore，soIknowwhatinmynewjob．A．expectedB．toexpectC．tobeexpectingD．expects再看２００１年高考试题单项选择第３４题：isknowntoeverybody，themoontravelsroundtheearthonceeverymonth．A．ItB．AsC．ThatD．What前者考查“know＋疑问词＋不定式”，即考查“疑问词＋不定式”作“know”宾语的用法。疑问代词what与动词不定式toexpect之间存在着逻辑上的动宾关系。句中的“I”是动词不定式toexpect的逻辑主语，所以答案为B。后者中的空白处应填关系代词“…     

动词"leave"用法小结

动词"leaven"一词在中学英语教材中用法很广,很重要,学生在学习过程中因为用法繁杂而出现畏难情绪,现作-个小小归纳以助读者.     

非谓语动词用法浅析

非谓语动词又称作非限定性动词,它包括动词不定式、动名词和分词,在初中阶段常用的主要是前两种.非谓语动词不能单独作句子的谓语,并且它的形式不受主语和人称的限制.对非谓语动词用法的考查是每年各地中考命题的热点之一,本文拟就此结合近几年的中考试题作一归纳和分析.1 对动词不定式的考查     

表示推测的情态动词用法“秀”

表示推测的情态动词有must,can,could,may,might等。它们在表示推测的时候用来说明说话者的主观看法。