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任海东 《中国教育技术装备》2008,(6):29-31
通过初中武术项目的教学改革实验,采用文献资料、教学干预、问卷调查、数理统计等研究方法,分析和研究武术实验教学中对培养学生创新能力所产生的效果,提出在初中体育武术教学实施过程的要点和建议,为体育教学改草提供一些借鉴和参考。 相似文献
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在武术教学中进行学生综合能力的培养是武术教学改革的必由之路.本文通过对赣南师范学院体育系武术教学中对学生进行综合能力培养的总结和分析,提出了在武术教学中对学生进行综合能力培养的措施和建议. 相似文献
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建立综合实验平台培养学生创新能力 总被引:11,自引:8,他引:11
介绍了为突出学生的实践和创新能力训练,以培养有特色的高素质的工程研究应用型人才为目标,加强实践教学环节中综合性和设计性实验,建立有特色的综合实验平台。文中对综合实验平台的内容和特点进行了详细的介绍和说明。 相似文献
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谢建华 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):88-89
本文从设置情景,形成创新意识:注重探究,培养创新精神;启发想象,培养创新思维;联系实际,培养创新能力四个方面阐述了在物理教学中培养学生的创新能力。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,传统教学观念受到极大冲击,中学历史教学同样不能例外.如何改变传统观念、摆正师生位置、充分发挥学生的自主学习能力,培养学生的创新意识是当前历史教学急需解决的问题. 相似文献
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教学中培养学生创新能力的尝试 总被引:2,自引:0,他引:2
作者在教学中做了许多思考和尝试,指导学生在看、摸、动中想,在“体验”中发现,启发学生在学会中会学,在图形中想象,鼓励学生在实践中探索,试图达到“鱼”“渔”双收的效果。 相似文献
11.
全面改革实验教学培养学生创新能力 总被引:24,自引:11,他引:24
周亚俊 《实验室研究与探索》2004,23(7):78-80
介绍了北京交通大学为培养学生实践能力和创新意识,在修订培养计划、改善实验室环境、设计实验教学体系、加强实验教师队伍建设、分级教学等方面所做的尝试和努力,已初见成效。 相似文献
12.
从生物学实验教学看学生创新能力的培养 总被引:11,自引:8,他引:11
生物学实验教学是将理论知识与实践相联系的重要手段,能有效地巩固课堂教学成果,加强基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的创新能力。该文总结了作者多年从事生物学实验教学的工作经验,特别是培养和提高学生综合素质和创新能力的教学模式与教学方法一系列改革尝试的体会。 相似文献
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构建实验教学新体系培养学生创新能力 总被引:8,自引:25,他引:8
通过浙江省化学基础课实验教学示范中心建设,对大学化学系列实验课程进行改革和提升,形成了有利于培养学生综合实践能力和研究创新思维的三层次实验教学体系,经过几年运转,新的实验教学体系成效明显。 相似文献
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遇艳 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):154-155
英语教学过程就是一个创造和创新的过程。教师要善于抓住学生对新事物怀有好奇心和强烈求知欲的特点,在教学中善于启发、诱导,突出“新”字,以“新”来吸引学生,使学生感到自己是一个发现者、探索者、研究者,从而培养他们的创新能力。 相似文献
15.
研究型实验教学与学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
研究型实验教学法将研究性学习的方法和手段应用于大学化学实验教学,通过压缩"照方抓药"式的验证性实验,增加研究型实验和改革实验教学方法;以实际生活中的问题探讨和化合物的合成、分析、应用研究为主线,设置实验题目,以学生自主性、探索性学习为基础,由教师指导学生运用所学知识,通过自己查阅文献资料、设计实验方案独立完成实验。充分发挥学生学习的主体作用,培养学生的创新精神和运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。 相似文献
16.
参与教学与学生创新能力的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
文国韬 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(1):88-90
运用现代教育理论中的“参与教学”探索中学课堂教学培养学生创新能力的有效教学模式,构建起以“教师为主导,学生为主体,思维训练为主线,能力发展为目标,活动为载体,情感为保障”的现代数育观。并阐明教师在这一新型的教学模式中应持的态度。 相似文献
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王春梅 《潍坊教育学院学报》2007,20(3):35-36
培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点。化学实验教学要紧密结合教学实际,深化实验教学改革,把培养学生创新能力贯穿到实验教学的各个环节,为培养创新型人才提供保障。 相似文献
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化学教学中 ,在强化实验“双基”的同时 ,整合简单实验、拓展演示实验、对定性实验进行定量研究、开展实验方案的设计是化学实验教学中培养学生创新能力的有效途径 相似文献
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改革基础化学实验教学培养学生实践能力 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学改革是高等职业技术教育教学改革的重要环节,改革的目的是培养学生实践能力和创新精神,以适应时代的发展。针对传统实验教学体系存在的主要问题,提出基础化学实验教学改革的方向和具体措施。 相似文献
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