速写艺术

速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。     

论学速写在漫画教学中的重要性

速写作为素描的一种,不仅是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式,为众多大师级人物所推崇。在漫画教学中,速写作为一门重要的绘画基础课,对完成漫画教学目标具有重要的推进作用。本文首先阐明了速写的含义、产生及作用,然后探讨了速写对漫画教学的重要影响,最后提出了我们漫画教学中关于速写训练不足,并针对不足提出了加强速写教育以促进漫画教学的相关建议。     

浅谈美术专业高考中速写的画法

速写是造型艺术的基础,学习绘画艺术,速写训练不可缺少,速写是美术专业高考必考内容之一。速写练习可以训练学生的眼、手、脑协调并用能力,锻炼敏捷的观察力和造型能力,记录生活中瞬息即逝的生动形象。学习速写,科学有效的教学方法更重要。只有合理安排训练时间,系统地、有步骤地反复练习,才能熟练掌握速写技法。     

浅谈在美术教学中如何培养学生的速写能力

速写是造型艺术中最单纯、最概括、最传神的绘画艺术语言。它是画者对客观物象的整体把握,体现在对客观物象主要特征的概括、夸张和强调、捕捉瞬间真切的感受和鲜活的印象,并以简洁提炼,高度概括的手法生动地表现出来。     

“速写＋题款”=提高绘画与写作能力

速写是一种快速的绘画方法,是中国原创词汇,属于素描的一种。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。绘画速写是最快记录画者所感所想的手段,用不同的线条语言组成画面的脉络、节奏,题材广泛,凡是生活中的所见、所闻、所感、所想均可速写。速写后的题款体裁不限,可以是记叙、议论、抒情或说明,篇幅长短不限,根据实际情况,写得长一点或者短一点并不是重要的,最重要的是可以让学生学会观察生活、体验生活、思考生活。     

中学生速写教学的几点思考

速写是造型艺术基础训练的必由之路,是培养学生观察能力的一个很好的途径,与基础素描相辅相成。同时速写作为一种独立的创作形式,也是积累创作素材的重要手段,特别是自然风景类型的速写,还能以此开阔视野,感知山水、草木和人文精神,体会大自然与人文精神的融合,锻炼自己的绘画表现手法。     

提高艺术院校学生设计能力的研究

速写,是素描的一种表现形式（以单色为主）,也是以客观对象为依据进行写生的一种绘画表现形式,是锻炼学生的观察能力、思维能力和表现能力的一种重要手段。速写具有表现对象无拘束,其表达形式自由、简洁、生动、活泼,常常富有启发性的特点。因此,也深得画家和设计师以及造型艺术家的喜爱,造型艺术家通过速写可以积累对生活的观察和感受,训练、提高塑造物象形体的能力,同时也是艺术家深入实际搜集素材的便捷艺术手法。速写是画家毕生的“作业”,每个勤奋的学画人都拥有大量的速写作品,他们必须具有深厚的速写能力,因为那是他们进行艺术设计创作的素材积累和艺术生活的宝贵财富。     

浅析素描训练中的艺术观察规律

<正> 无论是美术教育家或是画家,在进行艺术教育或艺术创作以前,都必须具有坚实而全面的造型基础。而素描,它又是造型艺术的基础,也是进行艺术教育和艺术创作的一种必不可少的艺术形式。作为基础训练的素描,当然也得有正确的训练方法,而素描的观察方法是素描训练中最为重要的。它能帮助学生对素描规律的了解和加深对其艺术的领悟,并指导美术教育工作者和美术工作者创作出高水平的素描作品。     

对动画速写创作的思考

计算机技术的迅猛发展,为动画创作提供了广阔的空间,使动画的概念得到进一步拓展。虽然计算机技术之于动画如此重要,但技术永远是为达成动画艺术的目的服务的。动画作为一门综合艺术形式．它的画面中的一切审美原则,都来自于绘画;动画是“画出来的运动”的艺术,绘画作为创作的主要手段对动画创作具有举足轻重的作用,而速写是动画艺术创作的基础,是培养造型能力的主要方法．也是对形和体的认识以及个人对视觉信息反应和处理的最基本的方式。     

浅议速写在美术教学中的作用

速写是高职高专美术课教学重要的组成部分,是造型艺术基础训练当中不可缺少的重要环节,它能培养学生对造型的概括能力、敏锐的观察能力以及对形象的默写能力和记忆能力。由于速写中有较大的艺术自由空间,能够充分显露学生的艺术个性,对学生专业能力的提高有着非常重要的作用。     

在素描教学中培养学生的造型能力

素描是绘画的种类之一,也是最基本的绘画形式。它是表现对象形体、明暗关系、质量及空间感觉的艺术形式,而这正是造型艺术最基本的构成因素。在素描训练中几乎包含了造型艺术的所有基础课题:科学的观察,艺术的概括,对     

情景交融与内力表现——浅谈艺术形态的创造规律

造型艺术是艺术家借助于一些艺术材料和工具,将自然的形、色、线条进行整合,通过塑造静态的视觉艺术形象,来反映社会生活的一种艺术。艺术关是经过艺术家进行艺术再创造所产生的关,能够体现形态的内在生命力。艺术创作是一个自然法则与人类情感相交融的过程,如果能做到情景交融与内力表现的高度统一与完美结合,兼具形式关和本质关,作品就具备了艺术性。     

速写手段与速写的审美品格

速写,英文“SKETCH”指素描,亦解作草稿、略图、素材。我们通常指称的“速写”,意义显然与素材有别。其实,在实践中我们很难将速写与素描强行分开。从广义上讲。速写甚至就属于素描的范畴。这里的“速写”,意谓在短时间内,用简练、概括的表现手法,捕捉物象主是特征与结构的一种绘画形式。它具有简洁、洗练、鲜活的特点,追求题材基本的动态、活力与形式。它可以使用铅笔、炭笔、钢笔等多种工具;其表现形式,可以是线条、明暗等多种样式;其题材可以是人物、动物、景物等等,更是无所不包。速写通常是作为造型艺术中的一种基本功…     

舞蹈，音乐的回声 音乐，舞蹈的灵魂——谈音乐与舞蹈的关系

舞蹈被誉为艺术之母，是人类生命运动的一种形式。舞蹈是综合性的艺术，其表达着舞蹈编导对于所要表现事物的审美情感与审美理想，是在一定时代与民族审美指导下进行的艺术创作。它融合了其他艺术门类的表现形式，如灯光、音响、服装、舞台背景等，是一种融合时间性、空间性和综合性的动态造型艺术。     

试论大速写艺术的基本形式

大速写艺术是绘画艺术发展的必然产物，是在传统速写的基础上发展而来的新型艺术形式。积极开展大速写艺术基本形式的探讨，不但可以强化画种间的融合，繁荣艺术的表现形式，拓展绘画表现的空间，而且有利于速写注重表现、注重个性特质的发挥，有利于条理速写的范畴，推进大速写艺术的完善和发展，打造大速写艺术纯感觉的至高权威；不但有利于绘画艺术对研究性和表现性的大胆探索。而且有利于绘画艺术本质的回归。     

速写在设计与艺术创作中的演绎

速写作为艺术基础造型训练的重要课程,不仅在基本造型能力的训练上扮演着很重要的角色,而且在艺术与设计的创作过程中同样具有不可或缺的作用,从功能和性质两个方面都在实际的艺术创作和设计工作中得到了充分的演绎。     

重视素描造型艺术教学培养美术人才

多年的艺术学习和多年的艺术教学经验告诉我,对于初中学生要想学好素描,必须要达到以下的几点要求:要有刻苦钻研的精神以及坚持不懈的毅力,以专业化的态度来准备工具,临摹是学习素描造型艺术的必经过程,速写是提高素描造型艺术的必要手段,博览艺术世界,促进个人素描造诣的成长。一、刻苦的钻研精神以及坚持不懈的努力是学习素描的首要条件认真的学习态度     

速写的观看及其绘画语言重构研究

以速写的观看及其绘画语言重构为研究对象,从两者的概念、相关图像和经典作品的分析入手,提出建立整体的、触觉和涂绘的、比较的三种观看方式的必要性;以观念为指引,探讨绘画语言重构在营建画面的形式和形式品质中的作用,是基于视觉艺术形式原理对绘画最终的表达,其本质与时代观念的衍变密切相关。同时梳理了西风东渐以来中国现代绘画发展过程中受到的西方艺术思潮的影响,艺术观念在不同历史阶段呈现出复杂的面貌。并通过对代表性艺术家忻东旺的“以神写型”和冷军涂绘式绘画语言展开深入剖析,提出二者精研传统又都在西方造型体系上自觉发生了偏离,发展并构建了多元化的绘画语言形式。整合上述观点,最后以作者的速写实践,进一步印证文章对观看以及构建画面形式和秩序的论述,强调体验自然对象带给我们的内心感受及作品蕴含的精神品格。研究不仅对速写具有一定的理论指导和实践提升,同时对艺术创作具有普遍的参鉴作用。     

现代三维软件与雕塑课程的结合

数字媒体的发展促使艺术领域发生巨大变革,三维软件课程与雕塑艺术创作相结合是数字时代艺术领域中最具创造性的典型案例,充分体现出造型艺术与数字艺术相互交融和促进的良好发展态势。以现代三维软件与雕塑课程相结合为视角,从这两门学科所具有的不同特点出发进行有效结合,为二者以后的发展和创新指明前进方向。     

素描原则问题中的对立与统一

素描是训练学生对客观物象在形体和色彩属性上的正确认识、理解和表现能力。素描是用单色概括而又生动地表现对象精神实质的手段。素描在美术基础训练中，具有决定作用。它是造型艺术中的重要基础，是造型艺术中的一个重要组成部分。素描也是一种独立的艺术形式，它是造型艺术中可以单独存在。不会造型，艺术创作就无从谈起，如何去训练这种能力，是我们要研究的重要课题。