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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
从阳泉市的实践看农科教结合的发展趋势宋玉岫,董琪珩山西省教育委员会农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的一条客观规律。没有农业和农村经济同科技、教育的结合,就没有农业的现代化。因此,党中央和国务院一再强调:推进农业现代化,...  相似文献   

2.
在现阶段如何开展农村成人教育之我见湖南周兰,王光辉农业要发展,一靠政策,二靠科技,三靠投入,但最终还是靠科技解决问题。科技兴农是一项长期的战略任务,要搞好科技兴农,必须有教育奠基。农村成人教育是与农村社会经济发展有直接联系的教育范畴。现在农村经济和社...  相似文献   

3.
我国高等农业教育从传统走向现代化所面临的问题及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
农业的基础地位是我国的国情 ,也是国策。农业在我国经济发展、社会安定、国家自立等方面具有举足轻重的作用。正如江泽民同志指出 :“从长远来看 ,实现我国经济和社会发展的战略目标 ,农业和农村始终处于举足轻重的地位。如果农业没有更大的发展 ,农业经济不能登上新台阶 ,我国现代化建设的第二步和第三步战略目标就不可能顺利实现。”那么 ,如何发展农业呢 ?要一靠政策 ,二靠科技 ,三靠投入 ,但最终要靠科学技术来解决问题。科学技术靠人才 ,人才靠教育 ,教育是基础 ,而高等农业教育是建立和完善农业教育体系 ,不断提高各级各类农业教育水…  相似文献   

4.
“农业发展靠科技,科技推广靠人才,人才培养靠教育。”农科教结合是农村教育改革深入发展的客观要求和重要途径。小学自然教学在农科教的结台中有着突出重要的意义和作用。它既可以成为连结科技与农业的桥梁,又具有运载科技并将其传递给农业的介质作用。我们要想通过自然数学提高劳动者的素质,为各级各类学校  相似文献   

5.
农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的内在逻辑和客观规律。实践已经证明,农科教结合是发挥农业、科技、教育的优势和合力,提高农村劳动者素质,推广科技成果,促进农村经济发展,增加农民收入的有效途  相似文献   

6.
一、农村教育的功能第一,农村教育的经济功能。农村的发展要靠科技,教育是科技的基础,生产力三要素中人是生产的主体,而在农业生产中,农民是生产的主体。因此,农村要发展,农民就要更多地接受教育,农村劳动力文化素质的高低对农民收入多少有直接的影响。根据《1992年中国农村住户调查年鉴》的资料,1991  相似文献   

7.
十五届三中全会<关于农业和农村工作若干重大问题的决定>中指出:农业的根本出路在科技、在教育.小平同志也曾强调:"农业最终要靠科学解决问题."可见,农村教育的改革和发展,只有同农民的脱贫致富联系起来,和他们的切身利益挂起钩来,使他们感到发展教育是自己的事情,农村教育才有前途.  相似文献   

8.
经济发展靠科技,科技发展靠教育。教育投资效益的滞后性和人才培养的周期性决定了教育在经济发展中的超前性和优先发展的地位。贫困农村地区要振兴经济,必须优先教育,要发展教育,一是要加大教育投资,二是要深化教育改革,使教育与当地经济建设紧密结合,通过培养实用型人才推动农村经济的发展。  相似文献   

9.
几年来,不少地方和有关部门在科技、教育兴农工作中,积极实行农业(包括林业、水利等,下同)、科技、教育相结合,有力地推动了农业生产和农村经济的发展。农科教结合是广大干部、群众和科教人员在农村综合改革实践中创造的具有普遍意义的新鲜经验,使科教兴农找到了具体的实现形式。为深入贯彻党的十三届八中全会精神,使农科教结合工作在全国更好地开展起来,特作如下通知: 一、农科教结合是实现农业现代化的一个重要途径农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观规律。实行农科教结合,即在政府统筹协调下,使农、科、教等各有关方面形成强大合力,以促进农业和农村经济发展为目标,以推广先进农业科学技术为动力,以加强农村教育特别是职业技术教育和适用技术培训为基础,实现农业和农村经济的全面振兴。实践证明,实行农科教  相似文献   

10.
论邓小平农村经济发展战略思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
在邓小平建设有中国特色社会主义的“总设计”中,农业、农村和农民问题始终处于战略位置。他在这方面的战略思想有:农业是根本,是战略重点;农业的发展一靠政策,二靠科技,三靠投入;高度重视粮食生产,全面发展农村经济;“乡镇企业很重要,要发展,要提高”;中国农业的改革和发展“要有两个飞跃”。这些论述.为我国跨世纪农业和农村经济的发展指明了方向。  相似文献   

11.
农村教育的重要性,显然与“三农”在中国社会经济发展中的重要性密切相关。由于中国人均农业资源相对不足,人均占有农产品量并不多,人口在增长,耕地在减少,我国农业生产面临的任务十分艰巨,要使农业生产和人民生活水平进一步提高,必然要靠政策、靠科技、靠投入,但根本的出路在于依靠科技对农林畜牧渔等产业的深度开发。而依靠科技的关键在于人才,人才有赖于教育培养。中国很多问题的最终解决有赖于农村和农村教育问题的解决,因此,如何深入研究当前农村教育的现状、问题,提出相应的解决对策,显然是教育工作者应尽的责任。作为庞守兴教授的学…  相似文献   

12.
我国是一个人口大国,大部分的人口都生活在农村,是一个发展中的农业大国。发展农业和农村经济是我们全部工作的重中之重。中央的一号文件一再强调农业在我国的极其重要的地位。要实现我国从发展中的农业大国到发达的农业强国,最终还是要靠科技。要如何使广大人民群众了解科技、接受科技、使用科技,就要构建与新时期相适应的农业技术推广体系,以加速农业科技成果的推广转化和扩散应用。  相似文献   

13.
黑龙江省是农业大省.在推进全省经济社会发展实践中,我们越来越深刻地认识到,农业兴百业兴,农民富国家富,农村稳天下稳.农业、农村、农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的首要问题.农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,而直接有效为农服务的是职业教育.  相似文献   

14.
提高对教育重要性的认识党的十二大把教育作为经济发展的战略重点之一。我们怎么抓这个战略重点?最重要的是各级领导对教育的地位和作用要有足够的认识。实现四化,科技是关健,基础在教育。经济要发展,教育要先行。教育落后,会拖经济的后腿。党的十一届三中全会以后,我们党抓住农业这个重要环节,实行多种形式的生产责任制,调动了广大农民的生产积极性。农村出现了前所未有的大好形势。今后要使农业生产持续地发展,除靠政策外,更要靠科学技术。  相似文献   

15.
侯兵 《吉林教育》2004,(5):45-46
在建立社会主义市场经济和面临知识经济挑战的新形势下,要实现由传统农业向现代化农业的历史性转变,要使农业由粗放型的增长方式向集约型的增长方式转变,走农业产业化和依靠科技发展农村经济的路子,必须依靠科技进步和不断提高劳动者素质。也就是说农村面貌要改变,农业要大发展,一要靠政策,二要靠科技,但归根到底是  相似文献   

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一、教育为发展当地经济服务的问题农业是国民经济的基础,发展农业生产,一要靠政策,二要靠科技。目前有的地方的农民,因种地收入少或无利可图而弃农另谋出路,这是值得引起重视的一个大问题。农业上不去,一定要影响到整个国民经济建设。解决这个问题,一是需要从政策上继续加以调整,以利农业稳定发展;二是要大力向农民普及农业生产的科技知识,提高他们的农业技术水平,大幅度提高农业经济效益,增加农民的实际收入。这对发展农村教育提出了迫切的要求。  相似文献   

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农业和农村科技发展的人文环境建设,是促进我国农业和农村科技发展,振兴农村经济的重要条件,也是农村科学文化建设的重要内容。农业和农村科技发展的人文环境建设,要积极推进农业和农村科技体制改革,注重农村教育和科普工作,加强农村科技法制建设和科技伦理建设,积极营造有利于农业和农村科技发展的良好社会人文环境。  相似文献   

18.
利通区三分之二的人口在农村,是一个农业县级区,随着利通区经济社会不断发展,我们越来越深刻地认识到,农业兴,百业兴:农民富,国家富:农村稳,社会稳。农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,而直接有效为农服务的是农村职业成人教育。长期以来,我们不断深化农村职业成人教育改革,充分挖掘和合理利  相似文献   

19.
党的十五届三中全会作出了(关于农业和农村工作若干重大问题的决定)。(决定)指出:农业的根本出路在科技、在教育。实行农科教结合,加强农业科学技术的研究和推广,注重人才,把农业和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。由此可见,面对日新月异的科技时代和知识经济时代,农业的发展,农村的振兴,不能单纯地靠目前落后的生产方式去实现,而要通过增加科技在农业中的含量,求得进步和发展。随着知识经济的到来,劳动密集型的生产方式,必将被技术密集型的生产方式所替代。未来农业和农村的发展方向,就是要通过…  相似文献   

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一、加强农村继续教育的必要性农业是国民经济的基础,没有现代化的农业,国家的现代化就无从谈起。要保持农业的继续发展,必须增加科技、教育对农业的贡献,在农业中大力采用科学技术,提高农村劳动者素质。正因为如此,十五届三中全会提出:“农业的根本出路在科技、在教育”。所以,继续教育向农村延伸,有着极强的现实需要性,这也是农村长远发展的需要。农村的发展是国家战略发展的一个重点,农村的城镇化和农业产业化的步伐必将大大加快,这将促进农村第三产业的大发展。随着农村第三产业的发展,农村对高等教育人才的需求量会越来越大,而农村继续…  相似文献   

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