今天我们如何做母亲

<正>又到五月，又到母亲节。每年的母亲节，作为两个孩子的妈妈，我都会写一些文字，记录这一年来自己在做母亲的路上是如何成长的；作为家庭教育指导师，我会回顾一年里自己接手的家庭教育咨询中最有特色的案例，记录自己对亲子关系、母亲角色的新思考。这二十年来从事家庭教育研究与咨询，我常常问自己：今天我们应该如何做母亲？母亲到底应该给予孩子什么？母爱、母教在孩子的成长过程中是如何发生影响、起到作用的？     

家庭教育也要举重若轻(一)

编前语:在许多家长看来,家庭教育是件极困难的事情,必须时刻对孩子提高警惕,一旦发现问题便重火力进攻。可是您是否了解,真正的教育是“润物细无声”的？家庭教育也要举重若轻（一）文＼王晓春在一次家教研讨会上,我认识了齐女士。她是一位职员,并不是专门研究教育的,但是我听了她的发言,觉得她在教育孩子方面,比许多教育工作者都要高明。她的孩子叫小阳,上小学二年级。会后,我写了下面这篇文章,供广大家长参考。文中的按语是我加的。鼓励孩子在老师面前表达自己齐女士对小阳说:“你有什么要求,要直率地向老师说。你说了,至少有５０%的可能…     

要发挥家长的主导作用

我们国家历来就非常重视家庭教育，现在家庭教育显得更为重要。但在现实生活中，家庭教育却存在不少误区。有一部分家长认为，教育是学校的事，把孩子往学校一送就算完事，自己只要让孩子吃得好、穿得好就行了。更多的家长已经认识到了家庭教育的重要性，     

我家的“每天半小时”

以前,我总觉得女儿还小,自己要做的事又太多,不必在家庭教育上花费什么心思,因此没把女儿的教育问题放在心上,更谈不上有意识地抽出时间与女儿一起交流和活动。后来,我发现女儿有许多方面不及同龄的孩子,究其原因,这些孩子很大程度上得益于他们良好的家庭教育。“见贤思齐”吧.我反省自己以前对家庭教育的错误认识,感到对女儿的家庭教育问题不能太随意。     

走出家教误区

走出家教误区家庭教育是最基础的教育，对人的成长具有极其深刻的影响。但是，目前我国的家庭教育，存在着以下一些误区：（１）包办型。家长望子成龙心切，为了让孩子认真读书，包办了孩子应该自己做的力所能及的劳动。于是，孩子过着饭来张口、衣来伸手的生活，以致初中...     

自信,解开“家庭教育误区”的钥匙

当前,如何把自己的孩子培养成才、让孩子赢在起跑线上已成为每个家长迫切关注的问题,但大多数家长往往缺乏科学的教子方法,这使得家庭教育出现了许多问题,以致走入了家庭教育的误区。笔者认为：解开误区的钥匙应当与孩子自信心的培养分不开,家长只有用自己的言行,以平视的视角去尊重孩子,赏识孩子,理解孩子,想方设法为孩子提供尝试的环境和条件,让孩子自己选择决定及行动,让孩子去大胆尝试,让家长真正走近孩子,与孩子建立起一种合作探究式的共同体,走出家庭教育的误区。     

孩子们怎样理解休闲

休闲毕竟是孩子自己的事情，他们对这件事有什么看法，希望度过怎样的休闲生活，是父母应该知道和关心的。我们随机采访了几个不同年龄的孩子，请听他们的心里话。 你知道什么是“休闲”吗？你怎么理解“休闲”的含义？ 牛一羊（８岁，小学二年级，男孩）：休闲就是自由自在的休息、玩。想干什么就干什么。 刘派（９岁，小学三年级，男孩）：我觉得休闲就是天天没事干，可以玩。 杜敏（初中二年级，女孩）：我理解的休闲是轻松、愉快、自由地度过一段时间。在这一段时间内可以做一切自己喜欢做的事情。 李长江（１４岁，初中二年级，男孩）…     

花开有声

家长朋友们，“示爱”是父母、孩子间必不可少的亲情交流。作为一名教师和班主任，我喜欢观察周围的家长和学生，我认为，良好的家庭氛围和亲子问的密切沟通是孩子健康成长的基石。孩子是独立的个体，不要认为孩子是自己的，喜欢用什么方式对待孩子就用什么方式；也不要拔苗助长，不考虑孩子的年龄特点；更不要认为父母和孩子交往是没有必要的，沟通交流是在浪费时间。在这里，你们可以读到我们杭州天长小学三（3）班孩子们和家长的对话。在给孩子一个充满笑声温馨的家的同时。爸爸妈妈们，请停下手边的事，耐心地听听孩子的心声，让你的孩子成为一个快乐的、健康的、人格健全的孩子。——摘自周红老师的《班主任手记》     

精彩在我

<正>夜深了,窗外一片宁静,远处的几点灯火忽明忽暗,似乎在预示着什么。看着一张发下来的试卷,我低头无语。我一直认为自己是一个被上帝遗弃的孩子,没有端正的外表,也没有炫目的成绩,更没有骄人的特长,一切都是普普通通。有时候我会想,这个世界上像自己这样的人是不是有很多?于是,即使自卑,觉得什么都不如别人,也习惯了这     

小栗旬冈田将生 冲出地球的梦想

所谓冈田将生的魅力点，我觉得应该是没有什么魅力吧（笑）。开玩笑的不好意思，其实因为他太天真了，所以忍不住就想戏弄戏弄他。虽然他有许多弱点，但是这脸蛋的确是真心帅。这次他的表现真的非常棒。有一点让我觉得非常好的是，他是那种“普通孩子”的感觉，也就是说他拥有丰富的感情，是个非常温柔的孩子。     

名著为什么难以走近今天的中学生?

说起课外阅读读什么，有的父母会觉得名著是个不错的选择。然而，调查中发现孩子们对名著并不那么感兴趣，这是为什么呢？那还是在13年前， 怀孕后的我不知道该拿什么样的礼物 迎接孩子的到来。在尚不知孩子性别的情形下，我曾挺着大肚子四处奔走，为他（她）买来一些小衣服、小鞋之类的物品，但做完这些之后却又感觉自己的选择太一般化了。小衣服、小鞋只是孩子的生活必需品而已，挺实用的但缺少品位和档次。后来又考虑该为孩子买一些玩具，可当我面对着色彩绚丽的玩具时，又觉得玩具对他(她)的作用终归是一时的，还是表达不了一位母亲对子…     

幼儿家教既要讲究科学,又要尊重孩子

一提到婴幼儿的家庭教育，不少家长总以为孩子小、不懂事，教育可以随意点、马虎点。其实，这是片面的、错误的观点。我认为，越是孩子小，越是起始教育，越要谨慎、细致。因为这时孩子的心灵就犹如一张白纸，大人如何落笔着墨，都会留下永远的痕迹——良好的教育，使孩子在成长过程中长期受益；     

做家务活的孩子有出息

为了孩子有出息,许多家长常常只要求孩子努力学习和培养特长,而忽视了让孩子做家务活,认为做家务活没有出息。其实,这恰恰是家庭教育中的一个误区。有关研究表明,会做家务活的孩子可能会更有出息。如美国哈佛大学的研     

幼儿园不是小学

最近，我在县区检查危房改造工作时，到一所新建的镇中心幼儿园，看到这里小、中、大班的孩子们都像小学生那样规规矩矩地坐在板凳上听老师上课，学识字，学算术，中、大班的幼儿还倒背着手。看到那种情景，我感到心情十分沉重。多年来，我们总是以美好的愿望主观地设定了一些前提：一是认为要把孩子塑造成什么就能被塑造成什么；二是认为凡是到我这里来的受教育者就从我施教开始；三是认为教育永远是有益的，教育只有好处没有坏处，教总比不教好。在这种假设的前提下，教育者按自己的美好愿望对孩子们实施自己确定的教育，期待着美好的收获…     

论孩子创新个性的培养

当今社会，大多数家庭一般只有一个孩子，父母无不深爱自己的孩子，对孩子的培养教育空前重视。有的父母愿意为孩子付出一切，包揽一切；有的父母很早就教孩子写字、计算；有的父母强制孩子去弹琴、绘画……父母们为孩子的身体发育状况和智力开发绞尽脑汁，却忽视了孩子创新个性的培养，而这一点，我认为是家庭教育中最为重要的。     

单身母亲更需保持良好的心态

离婚会对一个人造成心灵的创伤，同时也令作父母的对孩子的态度产生变化。这位母亲以自己的切身感受告诉大家，千万不能因为自己生活中的不幸，而导致教育孩子方面的失误。我是一个单身母亲，五年前离了婚。这几年，一直是我一个人带孩子。在教育孩子上，我走过许多弯路，现在回想起来，都有些后怕。我因为没有住房，所以离婚后，带着女儿回到了父母家。我的父母总是觉得孩子失去了父爱，怪可怜的，因此对孩子百般呵护疼爱，要什么，给什么。我也觉得欠了孩子许多，对她比较娇惯。渐渐的，孩子养成了懒惰的毛病，没有长性，不肯吃苦。开始，…     

教养系列（之一）——教养是孩子终身携带的名片

有一个教师家庭，孩子很聪明，但有一个缺点就是不爱跟人打招呼。学生经常会有问题到老师家里请教，出于礼貌，学生们常常跟老师的孩子说说话，但这个孩子很少接话、就像没有听见一样，学生觉得挺尴尬。学生不明白，老师常常教育他们要有礼貌，对自己的孩子为什么不提这样的要求呢？但这话只能憋在心里，谁好意思向自己的老师提意见呢？这位教师的家庭教育误区可谓“当局迷，旁观清”。     

家教十大难题会诊

家教十大难题会诊本刊记者家长：孩子有话不和我说；我也不知道用什么方法和自己的孩子交流。孩子：家长不理解我；我不知道怎样向父母说出我的想法。１９９６年３月，《中国妇女报》刊登了《家庭教育有奖问卷调查》，在不到两个月的时间里，共收到了来自全国３０个省市近...     

养成生活好习惯(五) 情景教育:做个健康娃娃

活动步骤1.解释：·什么是偏食、挑食（只喜欢吃某几种食物，排斥其他食物）；·什么是荤菜（用鸡鸭鱼肉做的菜）和素菜（用蔬菜、瓜果等做的菜）；·让孩子说说自己常吃、爱吃的菜有哪些，它们是荤菜还是素菜。2.向孩子出示三个娃娃，分别叫胖胖、瘦瘦、康康，家长依次扮演这三个角色。胖胖：“我爱吃肉和甜牛奶，不喜欢吃素菜，大家叫我小胖子。”瘦瘦：“我是瘦瘦，我不吃肉、不吃鸡，只吃一点点素菜。”康康：“我是康康，我荤菜素菜样样吃，身体健康人人爱。”3.跟孩子讨论要学哪个娃娃。4.请孩子说说：·偏食的坏处（营养不良、瘦弱、…     

家庭教育的几大误区

当前家庭教育存在着许多误区,诸如认为孩子还小,还不到教育的时候;树大自然直;不打不成才,棍棒底下出孝子;以及重智育轻德育等。我认为家庭教育的误区主要表现在以下几个方面。关爱不当有的父母围着孩子团团转,总是害怕孩子吃不好、穿不好,对孩子百般呵护。父母双方的长辈也不甘落后,更是捧星星、捧月亮似的伺候着隔辈人,形成了“四二一”的家庭模式。孩子在家饭来张口、衣来伸手,什么也不用做。孩子想干什么,都由大人陪着。过度保护在孩子和社会之间竖起了一道“隔离墙”,孩子在无形中远离了人群,长大以后就难以适应他所赖以生存的社会。过…