如何提高小学高年级学生的计算能力

学生的数学能力包括很多方面的内容,而计算能力是其中最重要的一个方面。对于步入小学高年级的学生来说,提高他们的计算能力是小学数学教学的重要任务。而对于很多高年级的学生而言,他们的整体计算能力较差,计算错误很多。针对这样的情况,提高学生的计算能力就成了当务之急。本文作者基于此,通过认真研究,提出了几项提高学生计算能力的措施,首先必须端正学生的学习态度,培养学生的学习习惯,然后重点训练其口算、估算的能力,最后帮助学生分析算理,找出规律,重视笔算,提高学生的计算能力。     

如何提高小学高年级学生的计算能力

<正>计算在生活中随处可见,时时处处都用到计算,计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。如何提高学生的计算能力,让学生正确、迅速、灵活、合理地进行计算呢?在教学工作中,我做了探讨和研究,取得了良好效果,总结心得如下。一、发现问题,改变学生认识为了让学生认识到计算的重要性,我让学生自己搜集计算中经常会犯的错误,以半个月时间为准,可以每位学生自己     

如何快速提高小学高年级学生的计算能力

计算能力已经成为小学生必须具备的数学能力,提高小学高年级学生的计算能力已经成为小学数学教学的主要目标。随着教育事业的快速发展,教学体制不断改革和完善。新形势下,培养小学高年级学生的计算能力可以提高小学生的数学素养,提高小学生独立分析问题、解决问题的能力。但是,小学生计算数学题的过程中经常会出现多种问题,教师必须详细分析问题存在的原因,结合学生实际情况制定学生计算能力培养方案。     

农村小学数学教学如何提高学生计算能力

数学是一门非常注重学生计算能力的学科,特别是小学阶段的数学教学,计算能力是学生学习的基础。对于农村小学而言,由于学生的整体素质偏低,在提升学生计算能力的过程中难免会遇到各种各样的问题,影响到计算能力的有效提升。本文中,笔者分析了农村小学数学提升学生计算能力面临的困难,在此基础上详细探讨了农村小学数学提高学生计算能力的对策,希望能够为相关内容的研究提供一定的参考依据。     

如何提高学生的计算能力

在小学数学教学中,由于各方面的原因,学生在计算过程中往往会出现这样或那样的错误,很多家长甚至是老师把这样的错误完全归于孩子不认真,都认为是由于学生粗心大意所造成的。其实这只是原因之一。这种现象很大程度上是因为孩子在有关计算方面综合能力的欠缺。即使孩子在计算中自认为很细心很认真,但还是     

小学数学教学中如何提高学生的计算能力

正计算能力的培养是小学数学课程教学中的重点,也直接关系到学生的综合数学能力。本文将结合实例从不同方面谈谈在小学数学教学中如何提高学生的计算能力。一、培养学生对于数学计算的兴趣计算能力的培养是小学数学教学中的一个重点,这种能力的习得也需要一个过程。小学阶段的数学教学中培养学生的数学能力首先要从引发学生对于数学计算的兴趣开始。不少学生并不喜欢计算,对于一些计算存有畏惧的心理,在这种心理的作用下,不仅不利于学生计算能力的提     

小学低年级数学教学中如何提高学生的计算能力

我国素质教育得到了广泛普及,并成为小学教育的主要发展方向。但从小学生的数学教学实际情况可以看出,学生的各方面能力均有一定提高,但始终无法有效改正“粗心大意”的习惯,数学计算过程中始终无法避免出错,数学计算能力还有很大的提升空间。本文结合小学生多方面的原因,制定了小学低年级数学计算能力的提升策略,并进行相关阐述。     

提高小学高年级学生数学计算能力的有效策略

在小学阶段进行数学课堂教学时,培养学生计算能力是其教育工作的一项重要内容,教师需要对其进行合理优化,确保能够对学生计算能力进行更为有效的培养,强化学生身体素质,本文综合探究具体教学策略。     

如何有效提高学生的计算能力

培养与提高小学生数学计算能力是小学数学教学的关键,教师应帮助学生夯实基础,对计算从规律本身到规律内涵都能够理解透彻,稳步推进;要指导学生通过在题目中去摸索规律,来掌握特定类型的计算技巧;要有意识地培养学生的审题能力,强调学生要特别严谨,训练学生解题的敏感性;要平衡好速度和质量,通过限时训练的方式来提高学生的解题能力。只要方法科学,训练得当就能够有效提高学生的计算能力。     

新课程背景下如何提高小学低年级学生的计算能力

新的课程标准伴随着时代的发展应运而生。计算能力作为小学数学教学中的一个重要组成部分,也发生了重大的变革。随着新课程的实施,计算教学更贴近学生实际,方法也更加多样化,从而提高了学生的学习效果。计算做为小学数学的基础,学生计算能力的高低将直接影响到后续的数学教学及其今后的学习水平。因此,在小学阶段必须循序渐进地抓好小学生计算能力的培养工作。     

如何提高学生的计算能力

数学新课标指出,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。……使学生掌握基础知识、基本技能和基本方法;具有一定的分析问题、解决问题的能力。为此,提高学生的计算能力就显得尤为重要。那么,如何提高学生的计算能力呢?下面结合教学实践,谈谈自己的看法。     

如何提高低年级学生的计算能力

新课程标准指出：＂小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力,应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意计算方法的合理性和灵活性。＂计算教学在整个小学数学教学中占有十分重要的地位,它是小学生学习数学活动过程中的一根＂红线＂。     

浅析如何利用草稿纸提高小学生计算能力

在小学数学课堂教学环节,教师应注意培养学生对草稿纸进行正确使用,以此对学生的良好数学学习习惯进行培养。草稿纸的作用在于可以将一些数学的计算、推理、猜测过程进行记录,学生不仅可以利用草稿纸辅助自身学习计算知识,也可以通过草稿纸寻找计算过程,以此提高学生的数学计算能力。     

小学数学教学如何加强学生的计算能力

小学是每个人必经要经历的一个阶段,同样在小学的学习也是重中之重,学好数理化,走遍天下都不怕也充分体现了数学的重要性。小学是学生学习的开端,其中数学的学习更是不可缺少的课程,随着时代的发展,数学在每个领域中起到了无可替代的作用,掌握对数学的学习技巧,更是每个人要具备的文化素质之一。如何加强学生的计算能力,也是每个教师值得思考的问题。     

如何提高小学高年级学生演唱能力

作为人文学科的一个重要领域,音乐课教学是实施美育的重要途径。而小学音乐课教学的基本内容,就是歌曲的演唱。小学生活泼爱动,演唱也是小学生乐于参与和易于接受的形式。而小学高年级的学生,对音乐已经具有了一定的领悟力,为了使学生能够接受良好的艺术教育,教师不必要掌握提高小学生演唱能力的策略。     

提高学生计算能力的研究

计算是小学数学中一项重要的基础知识,学生的计算能力强弱与否,直接关系到学习数学的兴趣。小学生计算能力的高低,主要表现在计算得是否正确、迅速和灵活,也就是平常所说的“又对,又快,又巧”。怎样提高学生的计算能力？下面谈几点粗浅的认识,敬请各位同行指正。     

浅谈如何提高学生的计算能力

正计算能力是学生学习数学和其他学科的重要基础,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,影响学生思维能力的发展。因此,如何提高学生的计算能力是小学数学教学的重要问题。根据教学实践,我在日常的教学中积累的一些关于提高学生的计算能力的经验,现在提出来和大家一起分享。一、让学生养成良好的学习习惯很多学生计算结果不正确是马虎、粗心等不良习惯造成的,因而,养成良好的计算习惯,是提高学生计算能力有效的办法。     

如何提高小学高年级学生英语预习的能力

培养学生课前预习的意识,提高学生的课前预习能力,不仅可以使学生产生英语学习的兴趣和动力,还能培养学生自主学习的能力,是一种良好的学习习惯和学习策略,对学生整体英语学习水平的提高起着重要作用。做好英语课前预习,老师上课讲解的内容就很容易听懂,提高了课堂效率和质量。笔者结合自己的教学实践,提出了一些提高学生预习