怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨

有些同学进入高中之后,不能适应高中数学学习方法,因为高中数学与初中数学的学习方法与学习内容存在很大的不同,有些学生会适应,而有一部分学生从初中开始学习数学的思维模式就被固定了,到高中之后不能很好的拓展自己的思维,导致一些消极的反应。笔者结合学习的一些经验,通过对高中数学和初中数学进行的一些比较,以及影响高中数学学习的因素分析总结出提高数学学习效果的方法,以供参考。     

浅谈高中数学学习技巧

在学习高中数学知识之后,很多同学都发现与初中数学知识相比,高中数学内容不仅多而且体系化更强,需要大量的逻辑推理,这也是让很多同学感到高中数学学习难度很大的主要原因。要学好一门学科,关键是方法,本文笔者结合自身高中数学学习的经验,对高中数学数学技巧提出了一些浅见,希望能够对广大同学有所帮助。     

高中数学学习方法之我见

<正>进入高中之后,不少同学不能适应高中数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。在此结合我在高中数学学习过程中学习的情况,谈一谈我对高中数学学习方法的一点看法,供同学们参考。我认为高中生学习数学的困难主要由初中数学与高中数学的以下几种差异引起的。1.知识的差异。高中数学主要由函数、立体几何、基本不等式、数列、圆锥曲线、概率、导数等几块相对独立的知识拼合而成,函     

快乐学习高中数学的几点思考

近几年来,数学高考成绩平均分相对其它科目来说都比较低,许多同学都知道数学重要．都想学好数学,特别是文科生,数学成绩好是考上本科的关键。可是很多同学就是很难爱上它,都觉得数学很枯燥乏味,学起来相当困难,不想主动学习数学。笔者在多年的教学实践中,对快乐学习高中数学,让学生轻松掌握数学知识做了一些思考和尝试,与各位同仁商榷。     

领会数学精髓,学好高中数学

<正>对于高中数学,不少同学感到抽象性强、灵活多变,即使课堂上听明白了,但解题时总是磕磕绊绊,不能得心应手。下面谈谈怎样学好高中数学,希望能对数学学习困难的同学有所帮助。一、要深刻理解数学概念不少同学对公式都很重视,但对数学概念常常是重视不够,错误地认为数学只是计算,把数学等同于算数。随着数学学习的不断深入,所学的数学越来越抽象,光     

浅谈高中数学学习方法

<正>数学是高考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学.进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈.出现这样的情况,原因很多.但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的.在此结合高中数学教学内容的特点和笔者的高中教学经验,谈一谈高中数学学习方法.一、课内重视听讲,课后及时复习新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以     

怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨

高中数学的学习对很多人来说是一大难关,因为高中数学无论是从思维方式上还是知识量等方面都是初中数学不能比拟的。本文从高中数学的特点入手,着力分析一下高中数学学习过程中所遇到的难题,并给出高中数学学习的一些学习方法,旨在帮助同学更轻松地学习高中数学。     

谈初、高中数学衔接中的因式分解

高中数学中,式子的恒等变形是非常重要的数学变换,其中因式分解尤为重要,根据需要,对一些式子整体分解或局部分解是高中数学学习中同学们必须具备的基本技能,但由于初中阶段新的课程标准中对因式分解,较以往的标准降低了要求,所以对刚上高中的同学来说,在数学学习中会遇到或多或少的困难,为此,本文根据高中阶段所需要的有关因式分解     

高中数学学习方法漫谈

进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这样的情况原因很多,但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。在此结合高中数学教学内容的特点,谈一下高中数学学习方法,供同学参考。     

高中数学学习方法探讨

高中数学是学生在高中阶段学习的主要科目之一,也是学生学习中较为困难的科目之一。与初中数学相比,高中数学对思维的逻辑性和抽象性的要求更高,对学生的学习要求和学习能力较强,因此学生需要进行相应的数学学习策略的调整,找到适合自己的数学学习方法,学会学习,以适应高中数学学习的节奏和难度。     

关于高中数学学习方法的心得体会

高中数学与初中数学相比,内容多且体系化较强,需要大量的逻辑推理。因此不少学生在进入高中后对数学的学习感到困难。高中数学与高中的物理和化学也有较大的联系。因此学好高中数学对高中整体学习成绩的提升有着重要的推动作用。本文作者结合在日常生活和学习中对数学学习的心得体会,从高中数学学习困难的主要原因入手进行分析,针对当前高中生的学习现状提出了有关高中数学学习的几点浅见。     

浅议高中数学学法指导

与初中数学相比,高中数学内容多,抽象性、理论性强．不少同学在进入高中之后,一下子很不适应。特别是高一年级,进校后．代数学习中首先遇到的是理论性很强的函数．再加上立体几何、空间概念,空间想象能力不能一下子建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应高中数学的学习方法．因而在高一阶段数学成绩不如初中阶段成绩优异。那么如何在高中阶段迅速进入有效的学习状态．获得较好的学习方法呢？     

谈谈怎样学好高中数学

和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因此不少同学进入高中之后很不适应。特别是高一年级学生,他们对代数中理论性很强的函数等内容理解不透,而学习立体几何所需的空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难。以下就怎样让学生学好高中数学谈几点意见和建议。     

浅谈高中数学学习困难问题及解决对策

在高中数学学习过程中,对学生的理解分析能力与逻辑思维能力有着较高的要求。本文笔者对高中数学学习过程中的困难问题进行了详细深入的分析,并提出了相关的解决对策,希望能借此来提高学生对数学的学习兴趣。     

浅谈高中数学的学习方法

进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这样的情况,原因很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。在此结合高中数学教学内容的特点,谈一下高中数学学习方法,供同学参考。     

谈初、高中数学衔接中的因式分解

高中数学中,式子的恒等变形是非常重要的数学变换,其中因式分解尤为重要.根据需要,对一些式子整体分解或局部分解是高中数学学习中同学们必须具备的基本技能,但由于初中阶段新的课程标准中对因式分解,较以往的标准降低了要求,所以对刚上高中的同学来说,在数学学习中会遇到或多或少的困难.为此,本文根据高中阶段所需要的有关因式分解的要求,将初中阶段所学的因式分解知识加以补充和拓宽.     

浅谈高中数学的学习

和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难。下面,笔者就怎样学好高中数学谈几点意见和建议。     

浅谈如何提高高中数学的学习成绩

<正>高中数学学习对同学们的思维能力有较高的要求,初中阶段的数学学习相对较为简单,对思维的训练和培养可能不足,使得许多同学在进入高中阶段后无法摸索到学习数学的方法,以至于数学成绩较差。基于此,我们需要注重对学习数学方法做出改进,下面总结出几点学习策略。一、保持严谨、认真的学习态度保持严谨、认真的学习态度是学好高中数学知识,不断提升数学成绩的基础。在高中数学中有着较多的知识点,而各知识点之     

高中数学学习兴趣培养的建议

进入高中的学生,对高中学习充满着自信和希望。但是很多同学一上高中就感到学习数学的困难,尤其是初中数学较好的同学反差更大,上课听不懂的多了,觉得数学特别难学。越是有这种感觉,就越是学不好数学。当学生失去信心时,也就不会有对数学学习的热爱及对数学真理的追求。这种困惑出现的原因,主要是高中数学和初中数学在教学内容上来说增多了,同时又大大地提高了难度、广度。虽然许多学生平时也很用功学习,但由于学习方法和其他方面的原因,没有能很快适应高中的学习生活。一段时     

运用数形结合思想提高高中数学解题能力的初探

<正>高中数学在很大程度上决定着高考成绩的高低,高中数学知识的学习对于很多同学来说存在一定的困难,因为需要对大量的数学概念进行记忆和应用,而数形结合的渗透,会帮助大家更好地掌握基础知识,为同学们高考成绩的提升提供保障。下面就来探讨数学学习中如何使用数形结合思想。