初中历史中考复习策略的探讨

<正>在福建中考科目中,历史作为人文学科中的必考科目之一,从2020年中考开始,将按照义务教育历史课程标准进行命题,省里不再出台《福建省初中学科教学与考试指导意见》。笔者认为,新形势下中考历史复习应更加注重复习效率,指导学生建立适合自我的复习策略。本文将从不同学生情况探讨所采取相对应的复习策略,进而全面提高复习效果。从2017年起,福建省各地市中考都由省统一命题,     

新背景下地理中考复习备考策略

2017年福建省中考实行全省统一命题,命题方向和命题形式等有了变化,何况八年级地理复习时间短,内容多,任务重,课时紧,既要上完八年级下册教材的内容,又要复习好初中阶段四册教材的内容,如何在有限的时间内进行有效的地理复习,并力争在中考中取得优异的成绩,制定好中考复习备考策略是关键。     

浅析中考英语题型 讲究备考复习策略

从2017年起福建省中考英语开始由全省统一命题。命题以《义务教育英语课程标准(2011版)》(以下简称《课程标准》)为指导,以《福建省初中英语学科教学与考试指导意见》为(以下简称《指导意见》)依据,因此教师在复习时要深入研究《指导意见》,以课标为准,以教材为本,明确省中考要求,把握复习方向,讲究复习策略,切实提高英语备考的实效性和科学性。     

2017年福建省生物学中考试卷分析与研究

2017年福建省中考首次进行全省统考,对该试卷、2014～2016年三年漳州中考试卷,以及福州、三明、泉州、厦门、漳州、龙岩、南平七地2017年的质检卷,共11份试卷,进行分析和研究,形成图表,为中考复习提供帮助。     

莆田地理中考考前冲刺阶段备考建议

2017年福建省地理中考实行全省统考,面对新形势,怎样应对全省统考,尤其是考前冲刺阶段应该怎么复习提分,都需要老师和学生认真研究。本文主要是针对考前冲刺阶段的复习应考提出自己的几点看法,希望能为本校乃至其他兄弟学校的地理复习提供参考。     

核心素养视域下英语“听”微技能的运用与训练——基于英语中考听力试题分析

文章分析了2017年和2018年福建省中考英语试卷听力部分的试题及其特点,参考了2016年福建省各地市中考英语听力试题,结合《义务教育英语课程标准(2011年版)》《普通高中英语课程标准(2017年版)》和《福建省初中学科教学与考试指导意见(英语)》,探讨中考英语听力微技能在中考复习过程中的运用与训练。在中考英语复习教学中,教师应通过"抓关键词、抓要点、授方法"来训练学生预测、推导、边听边记等"听"微技能,实现学生对英语听力理解性技能的运用。     

福建省中考生物学命题特点与备考建议

本文分析了2017年至2019年福建省中考生物学试题命题特点和变化,为备考提供复习教学建议。     

解读情景交际 把握复习方向

2018年英语中考是实行福建省中考统一命题的第二年,情景交际是新题型。研读《指导意见》,分析2018年中考英语试卷,了解答题注意事项,领悟答题技巧,汇总梳理知识点,聚焦新题型,对明确新中考要求,把握复习方向,优化复习策略起到积极的作用。     

统编教材背景下,中考文言文备考与复习策略

初中学业水平考试从2019年起取消考试大纲.当新教材遭遇新中考,无考纲背景下,中考文言文如何备考?如何复习?中考文言文备考要立足语文课标与统编教材,关注《福建省初中学科教学与考试指导意见》,辐射质检与中考试题.同时,文言文复习要了解福建省中考试题的变与不变,运用正解的复习策略,帮助学生打牢文言文基础、建构文言文体系,提...     

回归、联系、提升——中考全省统一命题背景下道德与法治复习策略“三步走”

<正>从2023年开始,贵州省初中学业水平考试(以下简称“中考”)实行全省统一命题。道德与法治学科作为中考考试科目,经历了从开卷等级到闭卷分数,再到全省统一命题的改变。面对新变化,道德与法治应该复习什么、怎样复习成为同学们共同关注的问题。为此,老师提出回归、联系、提升的“三步走”复习策略,给同学们提供复习建议,供大家参考。     

省考背景下文学类文本阅读策略教学的类型

福建省中考自2017年开启省考模式,新的中考背景需要文学类文本阅读策略教学的类型进一步丰富。本文结合具体实题,谈谈省考背景下文学类文本阅读策略教学的几种类型。     

立足统编版实施初中语文古诗文群文阅读教学 ——以福建省中考语文古诗文复习为例

统编版语文教材重视传承中华优秀传统文化,特别增加了不少古诗文篇目.福建省中考语文试题命制也体现文化传承这一突出特点.而福建省中考语文古诗文板块的复习量巨大,如何提高复习效率成为最为棘手的问题.中考古诗文复习课引入群文阅读教学理念,立足统编版教材,勾连重整古诗文篇目,小组以各种议题"建群",再从"抓重点,细探究""抓策略...     

浅析初中历史非选择题的教学策略——以2019年漳州市中考考情分析为例

初中历史试卷非选择题部分包括材料分析题和材料论述题。自2017年福建省实行全省中考统考以来,初中历史试卷非选择题题型也相对应做出了调整,不管是考试角度还是能力考查上都出现了新的变化。本文以2019年福建省中考历史试卷为例,对漳州市中考阅卷中,学生的非选择题答题情况进行分析和反思,浅析初中历史非选择题的教学策略。     

夯基础重运用提能力一 2017“省考”背景下地理中考复习策略

2017年福建省开始实行中考统一命题考试,地理 作为中考的先行科目,实行等级加分数的形式,这也使地理在 普通高中升学考试中有着举足轻重的作用。中考地理的命题 形式和命题方向均有所变化,八年级作为中考的关键学年,时 间短,任务重。如何在短时间内根据福建省考纲内容,研究复 习策略显得尤为重要。     

从中考英语复习教学现状谈2013年复习备考

<正>中考复习教学是一个科学系统的过程,是巩固语言知识、发展语言技能、提高综合能力的过程。为做好2013年中考复习,笔者就我省近几年中考复习教学现状,剖析存在的问题,探寻提高复习效果的策略。一、近几年中考英语复习现状1.《课程标准》和《考试说明》意识淡薄,复习目标定位不明确     

地理中考专题复习探索

结合福建省中考地理试题特点,根据中考复习的思路,探讨针对热点、抓住弱点、破解难点、培养技能的专题复习,从而进一步巩固、提升学生能力;并以气候专题为例,提出专题复习的方法。     

数学中考复习策略

数学中考总复习是在学完初中三年数学知识之后的重要的教学阶段,复习的策略成为影响复习的一个重要因素。结合实际工作,对数学中考复习进行分析总结,介绍了复习策略。     

生物中考总复习优化策略

生物中考不同于高考,复习时间短,内容多,知识面广,学生的基础较为薄弱。如何在较短的时间内即能促进学生学业的顺利完成,又能够达到培养学生成人的目的,一直是一个矛盾的话题。所以本人通过近几次全省生物中考复习的经验,谈谈复习的优化策略。     

福建省第21题答题情况的教学反思

2017年福建省中考第一次全省统考,距离考试结束已经告一段落,但作为一名教育工作者,对数学试题的研究并不能止步,方可不断改善自身教学中的缺陷。笔者有幸参与市统一改卷,对其中一道几何题学生的答题情况印象深刻,引发了一系列教学的反思,现整理成文,与各位同仁分享。     

“多变”的三角形

<正>在中考试卷中,代数几何综合题一般作为压轴题出现,其中关于三角形问题的考查是历年中考的一大热门题目,那么如何有效地复习此类题目呢?下面我将以一道贵阳市中考的原题为例,和同学们分享一下此类题目的一些复习策略.