浅谈预防和处置高校突发事件应对策略

高校突发事件不仅扰乱了学校正常教学秩序,给全校教职工及学生的工作、学习、生活带来困扰,也在一定程度上影响了社会和谐稳定;国内外敌对势力对高校思想上的渗透、高校内部管理存在的问题、后勤社会化问题及大学生自身认知存在问题等是高校突发事件的诱因,高校应在坚持以人为本、预防为主、快速反应、疏导教育和依法处置并重等原则的基础上,加强高校内部管理力度、开展应对突发事件的教育和培训、建立健全突发事件应急处置预案等方式来预防和处置高校突发事件的发生。     

地方院校突发事件的应对与管理

近年来高校突发事件的研究成果逐步增多,但针对地方院校突发事件的研究却不多见。地方院校突发事件及其特点的研究要考虑地方院校的办学历史、扩招、生源特点等因素。高校突发事件中与地方高校紧密相关的,主要是心理疾患、学校管理、治安安全、道德操守缺失等因素引发的突发事件。根据地方院校突发事件的类型特点。其应对策略应包括确立应对突发事件正确理念;做好应对突发事件的基础工作;建立系统的突发事件应对机制等几个相互联系的方面。     

高校突发事应急管理现状及对策分析

近年来,我国高校突发事件呈现日益增多的态势,对高校的影响日益突出。高校突发事件的诱因包括高校外部、高校内部和个体三方面的因素,高校突发事件的应急管理应从社会、高校和个体等三方面着手。     

地方院校突发事件的应对与管理

近年来高校突发事件的研究成果逐步增多,但针对地方院校突发事件的研究却不多见.地方院校突发事件及其特点的研究要考虑地方院校的办学历史、扩招、生源特点等因素.高校突发事件中与地方高校紧密相关的,主要是心理疾患、学校管理、治安安全、道德操守缺失等因素引发的突发事件.根据地方院校突发事件的类型特点,其应对策略应包括确立应对突发事件正确理念;做好应对突发事件的基础工作;建立系统的突发事件应对机制等几个相互联系的方面.     

高校突发事件的诱因与应急管理对策研究

高校是社会最敏感的细胞,高校重大突发事件具有破坏性、社会性、不确定性等特点。高校突发事件如果不及时采取措施进行有效处理．将会引发高校群体性的事件,从而危害整个校园和社会的稳定。当前我国高校处理突发事件的能力较弱,学校的应急管理水平严重滞后,应急管理建设跟不上要求,警觉性较差,师生缺乏自救、救护的防灾意识和能力。突发事件管理和应急能力有待加强．     

高校突发事件应急预案管理思考

作为高等教育和科学研究基地,高等院校在和谐社会建设中具有特殊地位．高校一旦突发事件,其影响和损失是不可估量的．笔者通过解读《中华人民共和国突发事件应对法》,对高校突发事件的概念、种类以及应急预案管理中的等主要问题进行分析和研究,探讨一套切实可行的高校突发事件应急预案管理机制,希望能在高校突发事件应急管理理论与实践上有所突破和创新．     

高校突发事件的应急处置:特性、困境和应对机制

维稳是第一责任。近年来,高校突发事件频发,严重影响校园正常的教学、工作和生活秩序,也给社会的稳定带来一定的影响。尽管引发高校突发事件的原因极其复杂,但也是可防、可控的,高校突发事件有其自身的规律和特点可循。建立健全高校突发事件应急管理机制,增强应急管理能力,是积极预防和妥善处置高校突发事件的必然要求。     

论高校突发事件的治理原则

高校突发事件是突发事件中的一类,有一般突发事件的特征,但是在其发生地点、所涉及群体、所产生的危害性以及应对措施等方面有自己特殊之处。为此,高校突发事件的治理应当坚持依法、依政策处理原则,综合治理的原则,为处置突发事件设置预案原则,分类按性质治理以及要和学生的专业教育结合起来等原则。     

高校突发事件网络舆情预警机制的建构

随着网络移动终端的快速普及,高校网络环境特别是舆情环境面临前所未有的压力。高校一旦发生突发事件,便会在网络上迅速传播,甚至助推突发事件发展,产生不可预测的危害性后果。而高校本身又具有主体的特殊性和敏感性,因此对高校突发事件的网络舆情预警机制研究迫在眉睫。本文主要分析高校突发事件网络舆情预警的信息监测机制、信息研判机制、决策应对机制和善后总结机制,探索构建突发网络舆情监测系统、突发网络舆情预警象限、应对预案措施和信息库资源积累等高校突发事件网络舆情预警策略。     

高校学生群体性突发事件成因分析及应对策略

引发高校大学生群体性突发事件的原因相当复杂,有时可能是多种因素相互交织在一起共同作用的结果,但大体上有以下几个方面的原因：地震、台风、洪涝、火灾等自然灾害和事故灾难,社会安全和公共卫生类突发事件,社会性问题的辐射和影响,高校内部管理与服务问题,大学生心理情感问题。高校学生群体性突发事件具有不确定性、突变性、复杂性等特点。许多大学生群体性突发事件是可控、可防的,因此,高校应高度重视大学生群体性突发事件预防工作。要构建预防体系,建立预警机制,加强教育管理。大学生群体性突发事件发生时,高校如果应对及时,处置得当,就可能化解危机,平息事态,维护学校稳定大局。     

高校突发事件预防机制之构建——以漳州职业技术学院为例

目前,在社会转型期,高校内部个体矛盾及周边社会矛盾容易引发高校突发事件,为保障师生人身和财产安全,预防高校突发事件成为高校安全应急管理的重要内容,也是加强"事前"安全防范体系建设的有效途径。针对突发事件发生的特点,结合高校安全应急管理实际,必须从预防组织机制、健全预防制度机制、教育机制、安全联动机制、动态巡查机制等方面建立健全突发事件预防和处置机制,进而更好推进和谐校园建设。     

高校突发事件应急法律机制之构建

高校的安全稳定与和谐发展是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.随着社会的急剧变迁和高等教育改革的深化,我国高技的内外部环境发生了重大变化,突发事件频繁发生,引起了政府和社会的高度重视,急需构建高校突发事件应急法律机制予以解决.文章从高校突发事件应急法律机制的内涵和特征入手,分析现阶段高校突发事件应急法律机制建设存在的主要问题,通过更新观念、完善立法、建立健全法制化管理等三个方面来构建高校突发事件应急法律机制,切实维护校园稳定,保障高校各项职能的发挥.     

高校突发事件治理模式探索——从应对型模式到发展型模式

高校突发事件频发,不但影响高校正常教学和生活秩序,而且还会影响社会稳定。高校突发事件应对型治理模式虽然有快速解决高校面临的急迫问题、提升高校形象、促进高校管理创新等积极意义,但也存在政策制定短期化、实施难等现实困境。未来高校治理突发事件应突破应对型的治理模式,转向富有前瞻性、系统性、创新性的发展型模式。     

新媒体背景下高校突发事件的新闻应对策略

以互联网为代表的新媒体的快速发展,使得高校对突发事件的管理难度加大,特别是在突发事件发生后的新闻应对方面,尚存在很大不足。高校突发性事件管理需要从突发事件新闻预警机制、对突发事件的快速反应机制以及全媒体监控和及时反馈合作等各个方面共同努力,才能及时发现、引导、化解新媒体传播给高校突发事件带来的负面影响,为高校撑起舆情防控的保护伞。     

做好高校突发事件应急管理工作的思考

近年来,高校中出现一系列突发事件,这些事件往往难以预测、事发突然,不以高校管理者意志为转移,严重影响了高校正常的教学、生活秩序,甚至对社会和谐造成不良影响.做好高校突发事件应急管理工作对高校、对社会都具有十分重要的意义.应该通过健全高校突发事件应急管理组织体系、完善高校突发事件应急预案体系、建立有效的高校突发事件应急处理体系、建立善后处理体系等措施,以完善高校突发事件处理体系.     

高校突发事件的网络舆论引导模式研究初探

科学有效地处置突发事件是确保高校安全稳定的重要前提。在网络等新媒体极其发达的今天,突发事件的发生、发展和消亡始终与网络舆论的发生、发展和变化息息相关;突发事件的网络引导工作,已经成为高校突发事件管理的基本内容。通过长期的实践探索和理论思考,北京大学青年研究中心在突发事件的网络舆情处置过程中形成了确保舆论稳定基础上实现舆...     

高校突发事件舆论生成与引导

突发事件舆论引导状况直接影响事件有效处置。分析高校突发事件舆论在主体、客体和载体等方面呈现的特殊状态,从舆论爆发、持续和消失等环节探寻其生成演变规律,构建引导管理体系,有利于提升高校突发事件舆论引导的针对性和实效性,确保高校和社会的和谐稳定。     

高校突发事件应急管理机制研究

高校突发事件的频频发生,不仅影响学校的稳定发展,也给和谐社会的构建带来了众多不稳定因素。因此,对于高校突发事件的应急管理机制研究也愈显迫切,受到人们的广泛关注。从高校突发事件的涵义、类型和特点着手,通过对当前高校突发事件应急管理机制的现状和存在问题的分析,拟从建立健全危机意识培养机制、预警机制、应急处理机制、补救调适机制等四个方面去构建起高效、完备的高校突发事件的应急管理机制。     

高校突发事件与辅导员应对策略初探

随着我国高等教育事业的发展,高校突发事件日渐增多,有些甚至直接影响到学校的正常教学秩序,影响到国家和社会的稳定。辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的主力军,在高校应对突发事件中起着重要作用。文章就高校突发事件的概念、类型、特点、成因等展开分析,探讨如何发挥高校辅导员的思想政治教育和应急管理能力,妥善应对各类突发事件。     

高校突发事件形成原因分析

从社会因素、学校因素和个体因素等三个方面,结合近些年全国高校突发事件具体案例,深入探讨高校突发事件的诱发因素,为减少高校突发事件发生、构建和谐校园提供启示和借鉴。