进程同步与互斥的教学方法探讨

对于操作系统课程,进程同步与互斥的内容是其中一个重点和难点。进程概念较为抽象,进程同步与互斥更是老师难讲、学生难学的内容。作者经过多年的教学总结,在该文中阐述了如何用P、V原语实现进程同步与互斥的教学方法,按该方法从易到难,循序渐进,边分析边讲解,教学效果良好,学生能够更好地理解进程同步与互斥关系的实现。     

操作系统中四步法实现PV操作

操作系统是计算机的基础核心课程,任何计算机专业的相关考试都会涉及,其中进程的同步与互斥问题是操作系统中的重要内容.如何正确使用PV操作实现进程的同步与互斥是防止死锁的重要手段,怎样判断进程是同步还是互斥问题,或者是同步与互斥混合问题,以及如何正确使用PV操作防止进程死锁,本文通过举例来给出一种通用模式.     

操作系统课程中同步互斥问题解法的探究

并发进程的控制管理是操作系统课程中的核心内容,其中同步互斥问题一直是教学中的难点。针对学生普遍反映使用信号量机制解决并发控制问题难度大、题目灵活多变、不易求解的问题,本文提出流程驱动的算法设计解决同步互斥问题,结合具体题目,详细叙述了该方法的实际应用。课堂实践表明,这种方法易于掌握,对于大多数同步互斥问题,借助此法可以得到正确有效地解答。     

操作系统课程中同步互斥问题解法的探究

并发进程的控制管理是操作系统课程中的核心内容,其中同步互斥问题一直是教学中的难点。针对学生普遍反映使用信号量机制解决并发控制问题难度大、题目灵活多变、不易求解的问题,本文提出流程驱动的算法设计解决同步互斥问题,结合具体题目,详细叙述了该方法的实际应用。课堂实践表明,这种方法易于掌握,对于大多数同步互斥问题,借助此法可以得到正确有效地解答。     

“操作系统”中关于“同步互斥问题”的教学实践

针对操作系统原理教学过程中伪代码易与实践相脱节的不足,提出了利用Eclipse、Pthread等新教学工具实现伪代码并现场演示算法执行过程的教学方法。以进程同步互斥问题为例,介绍了该教学方法中的要点及教学工具的使用方法。实践表明,该教学方法可提高学生的学习兴趣和效率,并可推广应用于其他计算机基础课的教学工作。     

并行程序设计中的互斥与同步问题的归纳

本文通过对操作系统中进程并行工作时遇到的问题进行分析,归纳出不同状态下保持进程互斥和同步的不同方法.     

现代操作系统中并发进程互斥的实现

现代操作系统采用多道程序设计技术,让多个程序并发执行,共享系统资源,提高了系统资源的利用率。但是这也带来了一些需要解决的问题,并发进程对资源的共享导致进程对资源的竞争,会让程序执行结果可再现性和封闭性失去。由于资源共享会引起并发程序之间两种制约关系,即互斥与同步的关系。本文重点分析了互斥产生的原因以及如何解决互斥的问题,让各程序能正确的执行。     

嵌入式实时多分区操作系统进程同步机制的研究

并发执行的各进程在访问共享资源时可能造成操作系统的混乱。如何做到进程间相互合作,共享资源?本文详细介绍了各种进程间同步互斥的方式以及信号机制。这些方式使用灵活、方便,能够有效地实现进程间的资源共享及相互合作。     

操作系统进程管理模拟演示系统的设计

以进程管理原理知识为基础,利用MicrosoftVisualStudio2010开发平台,采用C#开发语言设计一款模拟演示系统,包括进程管理模块、进程调度模块、进程同步模块、进程通信模块以及死锁的避免模块。该系统以图形界面方式实现了进程管理执行过程的直观可视化,帮助学生加深对理论知识的理解与掌握。     

浅谈Linux下的多线程编程

本文主要研究了在LINUX操作系统下多线程的编程方法,主要包括多线程的基本创建方法、如何修改多线程的属性以及线程之间的数据处理。核心论述了多线程数据处理的方法中的互斥锁和条件变量。     

读者写者算法的改进及其应用

分析了操作系统中同步互斥机制中的经典算法之一——读者写者算法,并对其进行了一些改进,给出了基于PV原语与信号量机制的解决方案。最后,得出信号量个数和位置的应用是同步互斥精髓的结论。     

进程管理中的可视化应用研究

进程管理是操作系统中的重要组成部分,通过原理概念将其可视化,以便于学习使用者,本文基于可视化与进程管理的原理叙述如何对进程进行可视化管理。     

Linux怎么给一个普通用户关机权限

随着Linux操作系统的广泛应用,Linux操作系统的日常管理的繁琐性越来越突出,本文从操作便捷、安全的角度,分五种情况分析讨论了Linux操作系统的日常关机问题。     

Linux在医院数据库安全管理中的应用

本文针对大数据时代医疗卫生信息化运行维护管理过程中面临的数据安全问题,以承载数据库的操作系统出发,分别从基本安全、网络安全和协议、应用安全、分发与操作、开放标准与开放源代码等方面论述了Windows操作系统与Linux操作系统安全特性的优点与缺点,提出在医疗行业信息化的数据库应用中推荐使用安全特性更优的Linux操作系统的观点和建议,同时也介绍了使用客户端软件OpenSSH实现Windows操作系统与Linux操作系统之间进行安全连接,进行数据库数据备份的方法。在医疗卫生行业信息化建设中进行了有益的尝试,经过在华北石油管理局总医院实践应用证明该方法切实可行,可进行小范围的应用推广,起到了提升数据库安全管理质量和效率,降低服务器软件投入的作用,由于Linux操作系统为开源免费的,单台服务器可节省操作系统投资5000元以上。     

各种教学方法在“计算机操作系统”课程中的有效运用

计算机操作系统作为计算机科学与技术的核心专业课程之一,在计算机专业人才培养中具有极其重要的地位。本文就当前计算机操作系统课程在教学中存在的问题进行了分析,并对本课程的教学方法进行了探讨。     

基于工程教育认证的操作系统课程知识图谱构建研究

操作系统是计算机专业重要的专业核心课程,学生在操作系统课程的教学过程中存在重概念与知识,能力不足的问题.在工程教育认证理念的指导下,提出以培养解决复杂工程问题的课程目标为核心,以培养解决复杂工程问题的能力为目标,以问题为驱动的方法构建操作系统课程的知识图谱,将知识与问题关联,通过解决问题支撑能力的培养,全面提高课程的教...     

操作系统进程管理模拟的可视化研究

为了更加直观、深入的了解操作系统进程管理的执行细节,本文从研究进程管理的一般性原理入手,从可视化的基本理论出发,重点探索了如何将可视化技术应用于进程管理过程模拟中,并给出了进程调度的可视化实施方案。     

试论大公关意识及其操作系统

试论大公关意识及其操作系统李磊，李向东当前，蓬勃发展的中国公共关系事业迫切需要解决自身操作表面化、单一化和企业领导过分追求其“急功近利”、促销奇迹的问题。建立一种大公关意识和与之相匹配的操作系统，是解决上述问题的有效途径。所谓大公关意识是指清晰地认识...     

多核平台下声音采集与播放并发互斥技术研究

在要求时延较小的仿真系统中,声音采集与播放是一个并发互斥过程。就单核CPU下的并发互斥技术,特别是当前国内虚拟电台系统中应用的并发互斥技术进行了分析研究,针对其在多核CPU下可能存在的问题进行了讨论,在此基础上提出了一种基于录音优先算法的改进算法,并从技术对比和算法复杂度方面进行了论证。     

高校《计算机操作系统》课程实验现状与改革探索

《计算机操作系统》作为计算机专业的核心课程,其相应的实验课程也在整体专业规划中占据了相当重要的地位。但目前高校操作系统课程实验的开设存在各种实际问题,本文就一些突出问题做了分析和阐述,并提出了针对性的建议。