首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 9 毫秒
1.
语文教材中不少人物对学生精神和品格的提升能够产生极大的影响,人物有作品中的,有的完全是作者自己。语文教学必须让学生能够走近这样的人物,语文老师必须思考学生走近人物的途径和策略。  相似文献   

2.
教学目标: 1.知道我国的传统节日. 2.了解我国春节起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式. 重点和难点: 重点:了解春节的起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式. 难点:理解不同民族所产生的不同节日和独特的节日活动,并能尊重各民族的传统,分享节日的快乐.  相似文献   

3.
在普通高中阶段,学校应该重点培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。江苏省新海高级中学着眼于学生品格提升,通过模拟政协社团、学生大讲堂和四大行动,着力培养学生的国家栋梁特质、学术大师潜质和君子情怀气质。  相似文献   

4.
本文从实施集体主义教育,进行尊老爱幼教育,开展环保教育三个方面谈运用德育读本,培养学生完美品格的体会。  相似文献   

5.
由于我校地处莱阳市城乡结合部,学生兼具城市与农村孩子的双重特点,性格复杂多面,给日常的教育管理带来较大困难。自2009年开始,我校遵循“贴近学习,贴近生活”的原则,围绕“责任、感恩、习惯、诚信、奉献”五大主题,坚持做到生活即教育,建立健全学校、家庭、社会相结合的品格教育体系,三者相互促进,相得益彰。一、注重环境资源环境资源的建设既是学校文化运作的客观结果,又表达着学校已形成的价值观念、审美情趣和道德风尚,环境文化时时刻刻影响着每一位师生。校门东侧,“品格第一,做最好的自己”十个金光闪闪的大字彰显我校的教育  相似文献   

6.
一、教学目标1.读通读懂课文,有感情地朗读和背诵。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。二、教学重点、难点让学生凭借注释和工具书读通读懂内容,在此基础上背诵积累。三、教学流程及设计意图  相似文献   

7.
节日,作为民俗文化中的一个重要部分,包含着一个民族历史形成和沉淀下来的性格、心理、信仰、观念、思维方式、道德情操、审美情趣,寄托了人民对生活的热爱。本文以中国古典名著《红楼梦》和外国短篇小说《圣诞欢歌》中所涉及的节日庆祝为例,分别从节日主题、人们的礼仪、饮食、祭祖祭神方式等方面进行了对比分析,并以此研究中西方传统节日文化内涵,同时分析当今中西方节日相互交融的现象。  相似文献   

8.
江苏省常州市武进区实验小学站在儿童发展的立场,以"上善"文化为核心,以物型场景为育人载体,以课程发展为内涵,打造彰显儿童个性特质的生长空间,创生上善物型场景课程图谱,让儿童在诗意的空间里获得向上向善的力量。  相似文献   

9.
教材简析《自相矛盾》是苏教版国标本第九册《成语故事》中的一个故事。这个故事用来比喻人的语言、行动前后抵触,最后必然不攻自破,陷入尴尬的境地。从这个寓言故事中,我们不难明白这样一个道理,一个人的说话、行动要前后保持一致,违背认知规律,自相矛盾,就会闹出笑话。  相似文献   

10.
【教学流程】 板块一:轮读全篇——比朗读流利 1.出示“学习擂台赛”,激发兴趣。师:这节课我们来一场学习擂台赛。你们瞧,左边的这只天鹅代表你们,右边的这只代表老师,看谁最先到达顶端,就可以成为比赛的优胜者,得到这顶大皇冠哦!老师有信心!你们有吗?  相似文献   

11.
教师活动(教学内容呈现) 她如昙花一现,她如流星一闪,她出尽一夜风头,她受尽十年辛酸。今天,她离开法兰两,来到我们班。与我们一起追忆那段似水华年……你知道她是谁吗?  相似文献   

12.
<正>【教学目标】1.粗略了解百年电影的简况。2.了解文学作品与电影的关系:创造性"互译"和再创造;相互影响,共同发展。3.学会分析文学作品中的人物形象。4.培养阅读文学经典作品的兴趣,朗诵感受电影台词,热爱文学作品。【重点】文学作品与影视的关系;文学作品的人物分析。【难点】文学作品与电影的关系;了解话剧剧本《雷雨》及结尾的创作意图。  相似文献   

13.
[教学流程] 板块一:轮读全篇--比朗读流利 1.出示"学习擂台赛",激发兴趣. 师:这节课我们来一场学习擂台赛.你们瞧,左边的这只天鹅代表你们,右边的这只代表老师,看谁最先到达顶端,就可以成为比赛的优胜者,得到这顶大皇冠哦!老师有信心!你们有吗?  相似文献   

14.
《山谷中的谜底》这篇课文记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然景象。课文告诉我们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进。课文叙事简洁。说理深刻。“确实,弯曲不是屈服和毁灭。而是为了生存和更好地发展。”这句话是本课的学习难点。为了突破这个难点,我借助简笔画、多媒体课件、生活中的事例等.积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,从而层层深入。分解难点,提升语文课堂实效。  相似文献   

15.
16.
<山谷中的谜底>这篇课文记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然景象.课文告诉我们,在逆境和压力面前.既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进.课文叙事简洁,说理深刻."确实,弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展."这句话是本课的学习难点.为了突破这个难点,我借助简笔画、多媒体课件、生活中的事例等.积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,从而层层深入,分解难点,提升语文课堂实效.  相似文献   

17.
一、课前谈话 师:同学们好,大家见过我吗?今天我站在这里,你有什么疑问吗?大胆提,老师会给你一个满意的答案。  相似文献   

18.
教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第50页第10~11题及补充练习。教学目标:1.让学生在已有乘法知识的基础上,正确读写乘法算式,加深对乘法意义的认识,熟记乘法算式中各部分的名称。2.通过自主探究熟练地用加法算出乘积及解决一些相关的数学实际问题。3.让学生通过合作学习、相互展示、  相似文献   

19.
随着经济全球化的进展,人们越来越深刻地感到加强民族传统文化教育的迫切性、必要性。本文以我国目前公布的节假日改革方案为契机,来论述开设校本课程《中国传统节日介绍》的建构。从该课程设置的必要性着手,论及其内容设置、课堂实施、课程考评等。  相似文献   

20.
[教学内容]三年级习作课《谈谈爸爸妈妈对我的爱》。 [教学目标] 1.通过搜集素材,回忆、了解父母对自己的爱。 2.拓宽表现父母之爱的思路,以一件或两件事情体现父母之爱,指导学生可从语言、动作、神态等方面将爱写具体。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号