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相似文献
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1.
英语阅读能力是学生需要重点掌握的能力之一,是评价学生英语掌握情况的重要指标,因此,提高英语阅读能力对学生的英语学习非常重要.本文首先从阅读理论出发,佐证阅读模式对初中生英语阅读的影响,再通过分析影响初中生现阶段英语阅读能力的原因,针对性地提供英语阅读方法建议,以达到提高初中生英语阅读能力的目的.  相似文献   

2.
高职学生英语阅读能力较差,这一直是高职院校英语教师非常关注的问题。在高职英语教学中,学生英语阅读能力主要受学习兴趣、词汇量、阅读技巧、背景知识储备等因素影响。分析学生英语阅读能力现状,通过在英语阅读教学中开展行动研究,探究如何提升学生英语阅读能力。研究发现:行动研究对提升学生英语阅读能力有显著效果。  相似文献   

3.
阅读是英语学习中重要的一点,是学生进行学习获得知识的根本途径,英语阅读能力的高低对学生们其他各个地方英语水平的发展有着直接的影响,因为提升学生的英语阅读理解水平特别重要。在我国目前高中英语课堂教学中,学生们的英语阅读能力普遍较差,英语的写作能力更差,英语的阅读和写作能力是关联在一起的,学生们可以通过英语的阅读能力推动对英语的写作能力。  相似文献   

4.
英语阅读直接影响着学生的英语水平和综合素养,英语报刊是英语课外阅读的重要材料。通过分析学生英语阅读能力的现状和不足,具体阐述英语报刊对提高学生英语阅读能力的作用,提出有关通过英语报刊提高学生阅读能力的有效策略。  相似文献   

5.
随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语越来越受到重视,英语承载着重要的信息,已经在生活中被广泛的应用,所以英语阅读对学生未来的发展有着重要的作用。英语阅读能力是初中学生学习英语中重要的一部分,阅读能力的高低直接体现了学生的英语水平,所以提高初中学生的英语阅读能力非常有必要,本文针对提高初中学生的英语阅读能力的方法进行了分析,旨在提高初中学生的英语阅读能力。  相似文献   

6.
提升学生的英语阅读能力,是提升学生英语综合能力的体现。本文从积累英语词汇,为英语阅读打好基础;激发学生的阅读兴趣,引导学生主动阅读等两个方面对小学生英语阅读能力的提高进行了探究。  相似文献   

7.
<正>英语阅读在提高学生的英语能力方面具有重要的促进作用,通过阅读能力的提高,学生能形成较好的英语语感,提高对英语材料的理解能力,使学生的英语学习效率得到大大提高。在教学中,教师要重视对学生英语阅读能力的培养,使学生在兴趣的引导下自主进行阅读,通过阅读掌握更多的英语单词和词汇,灵活地运用英语知识,提高英语交流能力和英语综合能力。在英语阅读中,教师要引导学生发挥学习主体的作用,让他们自主解  相似文献   

8.
提升高中生的英语阅读能力,才能有效的提升高中生英语阅读的成绩。本文笔者从给学生营造一个良好的英语阅读氛围;让学生了解英语阅读文体,进行针对性的训练;让学生把握英语题型,进行快速解题;锻炼学生的猜词能力,提升学生的英语阅读能力等四个方面对提高高中英语阅读成绩的策略进行了论述。  相似文献   

9.
戴瑞蓉 《考试周刊》2013,(85):89-90
初中是培养学生英语阅读能力的重要阶段,开展形式多样的英语阅读训练,充分利用课堂教学这个主渠道,深挖教材包含的阅读内涵,时时对学生进行阅读训练,才能有效地培养学生的英语阅读技巧和阅读兴趣,提高学生的阅读速度和理解的准确程度,真正提高学生的英语阅读能力.  相似文献   

10.
英语作为初中教育体系的重要组成部分,培养学生英语阅读能力作为开展英语教学的重点之一,中学生英语阅读理解能力的培养对促进英语教学也具有十分重要的现实意义。这也要求英语老师在实际开展教学中,重视英语课堂英语教学、培养学生阅读兴趣、积极开展课外英语阅读活动,使得学生英语阅读能力不断提升。基于此,对初中阶段提高学生英语阅读能力的有效对策进行分析和探讨。  相似文献   

11.
新英语课程标准中指出,初中英语教学要注重对学生的英语阅读能力的培养。这个阶段的学生正处于人生发展的重要时期,他们有着极其强烈的好奇心和探索欲望,英语教师要抓住学生的心理特点,采用适合学生的教学方式,激发学生对英语学习的兴趣,培养学生的阅读能力。本文从提高学生英语阅读能力的重要性、学生英语阅读过程存在的问题和指导学生掌握英语阅读的技巧三个方面阐述如何进行初中英语阅读教学。  相似文献   

12.
初中英语在中学的地位和价值都越来越高,对学生全面素质的提升有着巨大的影响。英语阅读作为英语知识学习和能力提升的有机组成部分,我们必须采取有效方法,提高学生的英语阅读能力。英语阅读能力作为初中学生学习英语必须要掌握的一项技能,阅读能力的高低,既是学生英语水平的体现,又是增强学生解题能力以及实际英语交际能力的一种必要条件和必然要求,所以提高初中学生的英语阅读能力就显得必不可少,本文笔者对此问题进行了探讨。  相似文献   

13.
《学周刊C版》2017,(14):134-135
高中英语阅读在高考中占有相当的比例,对高考成绩的提高起着关键作用。英语阅读对学生能力的考查比较综合,英语阅读能力的提高除了需要学生有必要的词汇基础、对阅读方法的掌握,还需要学生养成英语思维习惯,在不断的阅读实践中提高阅读能力。  相似文献   

14.
阅读能力是英语学习的一种综合能力,《英语课程标准》对学生的阅读能力在每一级上都提出了明确的达成目标。阅读能力的提高有助于巩固词汇,并在阅读中扩大词汇量、丰富英语知识、提高综合运用能力。在英语学习中,教师应该借助绘本这一有效素材,注重对学生进行英语阅读习惯、阅读能力的培养和训练,切实提升学生的阅读水平。  相似文献   

15.
韩选文 《教师》2019,(9):94-95
文章通过对农村初中学生英语阅读能力现状的调查,基于学生英语阅读能力的现状,结合实地问卷调查,深入分析影响农村中学生英语阅读能力的主要因素,并在此基础上有针对性地提出培养学生阅读能力的关键对策。  相似文献   

16.
王正海 《考试周刊》2012,(86):80-81
阅读是学生获得英语知识、提高英语实际能力的重要途径,培养学生的阅读能力是英语教学的主要内容。本文分析了学生的英语快速阅读现状及成因,阐述了培养快速阅读能力的重要性,并对如何进行英语快速阅读训练提出了一些技巧和方法。  相似文献   

17.
正在新课程标准下,英语教学中的阅读教学越来越得到重视。无论是教学过程中对文章的阅读,还是考试中对试题的阅读都对学生提出了更高的要求。并且英语阅读能力的好坏直接影响学生整体的英语水平。阅读能力会影响学生对英语的理解能力、写作能力等。因此,阅读能力的提高是学生学好英语的前提。我们每一名英语教师都应重视学生阅读能力的提高。  相似文献   

18.
孙向梅 《学子》2013,(10):31
英语阅读能力是学生综合语用能力的重要因素,如何提高学生的阅读能力势必成为培养学生综合语用能力的重要途径。初中生的英语阅读能力的培养主阵地还是在英语课堂,有效组织学生课外英语阅读,使课外英语阅读成为课内英语阅读的有效延伸,对于提高学生的英语阅读能力是大有裨益的。而如何提高词汇量以及语法有限的初中生的课外阅读兴趣是值得教师思考的问题。  相似文献   

19.
李翠平 《考试周刊》2013,(87):102-102
英语阅读是英语教学的重要环节,提高学生的英语阅读能力是十分必要的,对于提高学生的英语实际应用能力有很大作用。本文从两个方面阐述提高英语阅读能力的方法,即如何培养学生的英语阅读兴趣和如何提高学生的英语阅读能力。  相似文献   

20.
在英语教学中阅读能力的培养是常抓不懈的重要任务之一,为了培养学生具有较强的英语阅读能力,根据学生自身的学习习惯和学习基础,从影响阅读能力的潜在因素出发,结合英语阅读能力的培养,探讨了提高英语阅读理解能力的途径,指出了英语阅读能力对英语学习的重要性。  相似文献   

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