优化课堂 精细管理 提高质量

课堂是教育教学的主阵地,要提高教育教学质量,首先要提高课堂教学效率,把课堂真正交给学生,做到以学生为主体;其次要师生互动、生生互动,全员参与,合作学习,"师友结对"和谐互助,发挥"兵教兵"的功效,使课堂充满无限的生命活力,这是"以人为本,一切为了学生的发展"的教育理念的一种体现。一、坚持以课堂为中心,不断提高教学质量(一)加强管理,完善评价,促进质量提高突出一个"细"字。我校实行年组管理形式,每个学段设     

实施小事工程 注重精细管理

“学校无小事，事事皆育人；教育无空地，处处需精细。”在学校管理过程中，每一件小事、每一个细节都至关重要。我校在“一切为学生终身发展奠基”办学理念的引领下，创新育人机制，实施“小事工程”，推行精细管理，使学校管理工作取得了显著成效。     

浅谈企业成本精细管理

成本管理作为企业经营管理的核心环节,在企业的经营战略中的地位越来越突出.成本的精细管理体现了成本控制的要求.在现代企业制度下,传统的、粗放的成本管理已经不能适应企业的发展需要.企业要发展,必须要实现思想与导向的创新.成本的精细控制要从数量控制、节约开支、减少环节占用等多方面入手,充分考虑资金的时间价值,以成本的精细化带动企业整体效益的提升.     

城市网格化管理和精细服务

网格化管理在信息管理平台的基础上,依靠制度、行政和技术等多种手段相结合,这种精细化空间分割极大的提高了城市管理的效率。本文归纳了格网化管理中的主要难点,并从空间的网格化、平台的标准化、资源的集约化、管理的程序化四个角度诠释城市社会管理创新。最后,就网格化城市管理模式如何推广与高效运行提出五条对策及建议。     

精细管理规范办学行为 以人为本创建和谐校园

精细化管理是源于发达国家的一种企业管理理念,而在教育中精细化管理则是“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想在管理中的具体体现,其目的就是将学校管理引向科学化、规范化的轨道。“以人为本”教育观来自于人本主义教育理论。人本主义教育理论作为一种教育思潮,对整个世界所产生的影响是巨大而深远的。“精细化管理”和“以人为本”二者相辅相成,相得益彰。精细化管理是规范办学行为的基础,必须依托于以人为本;以人为本是创建和谐校园的前提,必须服务于精细化管理。     

浅谈企业成本精细管理

成本管理作为企业经营管理的核心环节，在企业的经营战略中的地位越来越突出。成本的精细管理体现了成本控制的要求。在现代企业制度下，传统的、粗放的成本管理已经不能适应企业的发展需要。企业要发展，必须要实现思想与导向的创新。成本的精细控制要从数量控制、节约开支、减少环节占用等多方面入手，充分考虑资金的时间价值，以成本的精细化带动企业整体效益的提升。     

全面实施精细管理 共建和谐安全校园

《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"幼儿年龄小,安全意识薄弱,缺乏知识经验,好奇、好动、好探索,缺乏预见危险和行为后果的能力。更不会正确、及时地应对各种突发的危险事件。我们应积极采取安全措施,制定安全规范,清除安全隐患,提高幼儿     

浅谈如何在实训中实施精细管理

在实训中,注重学生德育管理尤其是加强职业道德教育是十分重要的。文章针对车工实训中如何通过精细管理对学生进行职业道德教育谈一些体会。     

精细管理在教师管理中的误用与改进

学校教师管理在引入精细管理理论的过程中,存在着对教师专业身份、教师劳动性质以及教师管理价值的误读现象。解读精细管理核心思想有助于精细管理理论在教师管理中的科学运用。学校在教师管理中要遵循教师发展规律,着眼于教师发展,处理好管理的精与细的统一,以提高管理实效。具体来说,学校可采取以下措施实现高效的教师管理:构建符合教师成长规律、体现个性差异的目标引导机制;培育骨干教师引领、同伴互助合作的专业发展文化;建立服务教师发展、务实高效的制度保障体系。     

加强管理提高质量

我校创办于１９９６年，是目前花都区小学校舍用地面积较大的学校。五年多来，在各教育部门的领导下，经过全校师生的努力，我校教育教学质量稳步上升，校容校貌有了很大的改变，教学设备日趋完善，学生的全面素质也得到较大的提高。学校占地１６１９３．４m２，校舍建筑面积５２８０m２。现在教学班３０个，学生约为１８００人，全校教职工６４人。一支以青、中年教师为主体的教师队伍生机勃勃、勇于创新、锐意进取。学校重视对现代化教学设备与环境的创设。配置了全区首套有线电视教学控制设备、学校有闭路电视系统、多媒体电教室、刻录机…     

农村学校营养餐实施中的精细管理思考

在我国农村实施营养餐政策,目的是提升我国农村学生的身体素质,让青少年能够健康成长。但是,在政策实施的过程中,依然存在不少问题,需要在管理上进行优化升级,最大限度地发挥农村营养餐的社会效益。     

抓幼儿园精细管理 做实阳光家园品牌

新津县的学前教育是新津幼儿教育人的骄傲与自豪,在全市乡镇中心幼儿园率先修建标准化幼儿园,实行集团化管理,在一群热爱幼儿教育人的坚持和坚守中创下了辉煌。该园就是其中一所集团园,如今该园已经成为一所公益园,以"均衡教育全人发展"为办园理念,以"播下爱的种子共享快乐幸福"为办园宗旨,创建了阳光家园品牌,该集团着重抓幼儿园精细管理,做实阳光家园品牌,孩子在阳光家园里快乐成长,老师在阳光家园成就梦想。     

论高职院校精细管理

高职院校精细管理包括教学管理、科研学术管理、教师队伍管理、学生管理、设备资产、信息管理和校园文化管理等方面。要实现态度精心、能力精通、标准精致、流程精密和质量精品的目标,就要细化岗位职责、细化管理制度、细化管理内涵、细化管理环节和细算管理成本、用心工作、爱心育人、真心服务,致力提高教育教学质量和人才培养水平。     

精细管理服务创优 努力打造兴河物业品牌

本文针对物业管理中存在问题,提出了管理创新,提升管理效能,强化技能培训,提升职工素质。丰富服务内涵,规范服务行为,持续提升居民服务满意率,突出共建共享,提升小区形象,建设和谐稳定胜利大本营。     

实行精细管理 打造优质学校

精细化管理是源于发达国家的一种管理理念。它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是建立在常规管理的基础上,将常规管理引向深入的关键一步。精细化管理是学校追求完美、实现卓越的重要过程,是适应市场竞争、打造学校品牌的必然选择,是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。几年来,我校确定了“精细化管理”这一带有方向性的管理思路,根据本校实际,把精细化管理工作思路落实到学校的具体工作中去。现结合我校实行精细化管理实践,谈几点体会。     

只有精细管理,才能提升质量品位

当前公路建设工作要以"设施更完善、工程更耐久、质量更可靠、资源更节约"为目标,以注重发展质量、确保安全生产为核心,以强化精细化管理为主线,把"优质源于精细"、"小事成就伟业"为动力,把每件小事、细节认真做好,才是事业成功的关键,对实现优质精品总体目标有着重大的意义.     

在建筑施工企业经营管理中精细管理的重要作用

精细化管理在建筑施工企业运营发展中发挥着重要意义,特别是在市场竞争不断加剧的环境下,采取怎样的管理方式增强企业综合竞争实力,是当前建筑施工企业重点思考的问题。本文结合工程案例,对当前企业运营管理存在问题进行阐述,并根据建筑施工企业实际情况,提出对应的管理对策,希望可以给建筑施工企业运营发展指明方向。     

农村学校营养餐实施中的精细管理之探讨

农村学校营养餐的实施,让农村学生和家长受益匪浅,由于它是新生事物,所以在具体实施的过程中,难免出现许多实际问题。避免营养餐的浪费,真正做到营养健康、科学有效,最大限度地发挥营养餐的社会效益,这是目前营养餐管理中的关键。     

推行"链式全过程精细管理"促进教学质量提升

链式全过程精细管理教学管理模式以教学为核心,抓住教师专业成长这一主导因素,以人与效率提升为目标,注重通过全过程的精细管理推动教师素养的提升,以此推进教学质量的全面提高.     

落实学科精细管理 提升农村学生语文素养

近四年来,浙江省慈溪市观海卫镇宓家埭小学基于学校生源实际,探索落实语文学科精细化管理,以教学常规为抓手,通过教研活动提高课堂教学效率,努力开展旨在提升学生语文素养的各项活动,促进了学校语文学科教学的发展和学生语文素养的提升。