共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
大数据作为新时期的产物,不仅有效推动着国家工业和经济的发展,还为高校辅导员的学生管理工作开辟了新路径。在大数据的作用下,高校辅导员能够深入了解不同教育对象的心理状态、学习情况,知晓他们在其他平台的发言情况、互动情况等,开展相匹配的教育教学,及时调整学生管理模式,有利于学生管理工作效果的提升。但目前高校辅导员学生管理工作依旧存在较多问题,例如数据信息泄露风险不断增加、大数据管理平台建设存在短板、资源调配不科学、辅导员队伍能力较为欠缺等,从而对大数据时代下高校辅导员学生管理工作造成不利影响。因此,立足大数据的理论基础,针对大数据时代下辅导员开展学生管理工作的优势、问题展开探讨,并提出针对性的创新路径。 相似文献
3.
全香花 《新校园(当代教育研究)》2015,(5)
随着互联网的普及,便捷、高效的新应用不断涌现,逐渐影响着人们的生活,在校大学生成为互联网用户群体的重要组成部分。高校辅导员作为重要的管理者,应当利用便捷高效的网络平台开展学生管理工作。本文结合高校辅导员学生管理工作的现状,分析网络时代的机遇,并根据当代大学生的需求,提出网络时代背景下辅导员开展管理工作的途径。 相似文献
4.
互联网+背景下高校辅导员学生管理工作策略探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《技术与教育》2017,(2)
随着我国高等教育事业改革进程的深化,高校辅导员学生管理工作任务日益艰巨。立足于互联网+背景,针对高校辅导员学生管理工作改革的重要性和必要性展开探讨,分析现存的机遇和挑战,并提出了对互联网+背景下高校辅导员学生管理工作改革的思考。 相似文献
5.
6.
姚梅 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(4):79-81
高校辅导员是青年学生思想政治教育工作的重要力量。高校辅导员素质的高低,直接关系着高校学生的管理工作,影响着高校的育人质量。要完成繁重的学生管理工作,高校辅导员必须具备优良的思想政治品格、良好的职业道德、扎实的业务知识、较强的工作能力和健康的体魄。只有这样,高校辅导员才能履行好自己的职责。开展好思想引导、心理疏导、学习向导、生活辅导、行为督导、就业指导等学生管理工作。 相似文献
7.
高校辅导员应具备的基本素质 总被引:3,自引:0,他引:3
姚梅 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(4)
高校辅导员是青年学生思想政治教育工作的重要力量。高校辅导员素质的高低,直接关系着高校学生的管理工作,影响着高校的育人质量。要完成繁重的学生管理工作,高校辅导员必须具备优良的思想政治品格、良好的职业道德、扎实的业务知识、较强的工作能力和健康的体魄。只有这样,高校辅导员才能履行好自己的职责。开展好思想引导、心理疏导、学习向导、生活辅导、行为督导、就业指导等学生管理工作。 相似文献
8.
《兰州教育学院学报》2016,(3):66-67
辅导员是高校思想政治工作队伍中的骨干力量,承担着对大学生日常思想政治教育和日常学习生活管理的重要任务。一所学校的教学、科研、管理能否搞好,辅导员在其中起着非常大的作用。因此,各高校必须对辅导员工作给予足够的重视。高等美术院校大学生相比于普通院校的学生具有很强的个性,对高等美术院校辅导员工作进行创新性研究迫在眉睫。 相似文献
9.
辅导员,它是我国高校学生管理制度的重要组成部分,指的是那些从事辅导方面工作的人员,它的工作涉及学生的方方面面,比如生活、学习、心理状况等。本文先分析了高校辅导员在学生管理工作中存在的问题,然后提出了提高辅导员学生管理工作效率的可操作性方法。 相似文献
10.
郑达理 《大学.研究与评价》2021,(3):115-116
近些年,我国各个高校的学生管理工作主要是通过在各大院系中设置辅导员开展的。综观高校班级中的各项工作,辅导员在高校学生管理方面发挥了巨大的作用,而目前三方互动教学模式的提出,为高校辅导员工作带来了更加高效的模式,这种模式可以打通辅导员、科任教师、高校学生之间的交流机制,从而解决以往学生教育、学生管理中的各项问题。基于此,本文深度分析三方互动模式下高校辅导员管理工作的实践措施,供广大教育工作者参考。 相似文献
11.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
随着信息化技术的发展,新媒体在社会各行各业中的地位逐渐提高,尤其以大数据、互联网、现代通讯技术为核心的新兴媒体在行业发展过程中扮演着越来越重要的角色。目前,高效管理工作也要跟随十大发展步伐,辅导员工作要与新媒体积极融合,充分利用新媒体的特点和优势,提高辅导员的综合素养,提高高校管理工作质量和水平,创新高校教学管理及学生管理的模式,提高高校管理效率,进而提升高校学生的综合素质。本文指出了新媒体环境下高校辅导员工作面临的挑战,分析了高校辅导员工作的新思路,提出了做好辅导员工作的几点建议和措施。 相似文献
12.
冯亮 《湖北第二师范学院学报》2023,(1):12-17
高校辅导员既是高校师资队伍中的重要组成部分,也是开展并推进高校大学生思想政治教育工作的中坚力量。在当前互联网与社会各领域深度融合的新态势下,高校学生的教育和管理工作迎来了新的发展机遇,辅导员作为学生工作最直接的教育和管理者,其自身的职业道德修养对学生的成长和发展具有直接的影响。本文聚焦高校辅导员职业道德建设的现状,以《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》为行动指南和指导思想,提出具体解决方案以加强高校辅导员的职业道德修养。 相似文献
13.
14.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
在高校,辅导员发挥了重要的作用,是学生管理工作的重要人员,也是一线人员,关系到学生干部培养,管理以及班级建设等问题,直接关系到学生管理质量与效果,基于此,研究高校辅导员通过班级干部开展班级管理工作的方法与措施十分重要,不仅关系到学生管理效果,还会影响学生的学习与生活,对学生具有较大的影响。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
高校是培养优秀人才的重要单位,由于学生是接受教育的主体,因此学生管理是高校教育中一项十分重要的工作,基于大部分高校由辅导员担任学生管理责任,为此,笔者就在了解高校辅导员学生管理现状的基础上,分析了新形势下高校辅导员学生管理工作重要作用以及高校辅导员开展学生管理工作时应采取的方法。 相似文献
16.
高校辅导员不仅要管理学生的各方面事务,而且还担负着培养学生各方面素质和能力的重任,可以说是影响学生成长成才的核心力量之一,在学校和学生之间起着桥梁作用。高校辅导员奋战在学生工作的第一线,其自身能力与素质对学生起着潜移默化的作用,随着时代的变迁和社会发展,高校辅导员学生管理工作能力有弱化趋势。本文试着对造成高校辅导员学生管理工作能力弱化的因素进行分析,以期引起社会和高校的重视,提高高校辅导员的工作能力和工作水平。 相似文献
17.
陈大兴 《天津市教科院学报》2011,(2):46-47
在当今高校的法治化管理工作中,高校辅导员工作的法治化是高校贯彻依法治校理念的重要体现,然而在高校辅导员学生管理法治化过程中却出现了侵犯学生学习权、公正评价权以及隐私权等问题,高校辅导员只有提高其自身的法律素质、强化法律实践能力,将学生的管理工作的民主化与法治化结合,才能更好地将依法治校理念落到实处。 相似文献
18.
19.
20.
高校辅导员是大学生日常学习和生活的引导者,在学生管理中处于引导地位,对学生的成长和成才起着至关重要的作用。为了能更好地发挥辅导员的主导作用,促进学生管理工作的顺利开展,辅导员应从以下三个方面入手:一是发挥自身影响力;二是培养班干部的领导才能;三是培养学生的自主意识,由此使辅导员到班干部再到学生形成良性循环体系,使自身主导作用能在实践中更好发挥,促进学生管理工作健康发展。 相似文献