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多媒体教学已逐渐成为初中英语教学常用的教学手段,本文通过论述多媒体技术在英语课堂的应用理论,分析了这些理论在初中英语多媒体教学的影响,希望对初中英语教师有一定的帮助。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,多媒体技术不断提高,多媒体技术在各个领域都得到应用,应用于日常教学就是多媒体技术应用的一个方面。与传统板书的教学模式相比,应用多媒体教学,在调节课堂氛围的同时能够有效提高学生的主动性,激发学生学习新知识的热情。本文主要对多媒体技术在初中英语教学中的应用意义、目前利用多媒体教学存在的问题及多媒体技术在初中英语教学中的应用措施进行分析,旨在提高初中英语教学质量。 相似文献
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朱佩钊 《语数外学习(高中版)》2013,(9):123-123
交际法作为一种新颖的英语教学法已经在初中英语听说教学中得到了一定的应用,但仍存在一些问题,有必要探讨交际教学法在初中英语听说教学中的有效运用策略,以便更好地促进我国初中英语的教学。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(34)
近年来,随着"新课改"教学的普及,我国初中英语在教学中有了很大的提高。本文主要根据仁爱版新课程标准进行分析和研究,探讨互动课堂在初中英语教学中的应用意义,简要分析初中英语课堂中的互动教育模式和相关教学策略等。提高学生学习英语的兴趣和学习成绩。本文可供相关教学老师和研究人员参考。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(20)
近数年以来,随着多媒体教学的推广应用,有效的提升了教学的效率与质量,因此,笔者在本文当中依据自身多年以来在教学工作实践的经验,来对于多媒体教学在初中英语中的应用作为了研究与阐述。 相似文献
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随着计算机网络技术的不断发展,现代初中英语教学实现了多媒体教学技术与英语教学的逐步整合。多媒体教学已经成了很多学校必不可少的教学手段。本文主要阐述了目前在初中英语教学中关于多媒体技术的应用及注意的问题。 相似文献
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随着素质教育的发展和教育信息化在教学中的推广,如何利用现代多媒体技术优化初中英语课堂教学、使学生得到最大发展,已成为初中英语教学中的一个焦点。本文详细分析了多媒体教学的作用效果、应用方法、优缺点与使用的注意事项,使这种教学方法有了新的进展。 相似文献
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目前,多媒体在初中英语教学中的运用也越来越广泛.本文针对多媒体教学手段在初中英语教学中的相关运用进行分析和阐述. 相似文献
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随着素质教育的发展和教育信息化在教学中的推广,如何利用现代多媒体技术优化初中英语课堂教学、使学生得到最大发展,已成为初中英语教学中的一个焦点。本文详细分析了多媒体教学的作用效果、应用方法、优缺点与使用的注意事项,使这种教学方法有了新的进展。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(13)
情景教学是指通过创设相关场景来引导学生参与到课堂中的一种教学方式,目前在初中英语教学中已经逐渐得到广泛的应用。随着当前教学方式的不断改革,教学需求也随之日益扩大,对情境教学在初中英语中的应用效果进行一定的强化,同时促进学生综合英语能力的不断提高,本文特对将多媒体设备用于辅助初中英语情境教学中的策略及作用进行了分析和探讨。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(4)
随着我国教育改革的全面发展,教育部门对于初中英语教学的重视程度与日俱增,互动探究式教学方法的出现将会最大程度上的完善传统模式下初中英语教学课堂中的缺点。本文通过对互动探究式教学方法的概念和初中英语教学中互动探究式教学方法的作用进行了分析,得出了一套互动探究式教学方法在初中英语教学中的应用策略,以供相关人员参考采纳。 相似文献
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随着计算机技术和多媒体技术的不断发展和进步以及我国新一轮高中课程改革的深入进行,多媒体教学在高中化学教学中的实际应用为化学的教学课堂带来了新鲜的活力,为提高高中化学的教学质量带来了巨大的帮助,但是由于种种因素的影响,多媒体教学在高中化学教学中的应用还面临着一定的问题,因此我们需要采取积极的措施,努力提高多媒体教学在高中化学教学中的应用.本文讨论了多媒体教学在高中化学教学中的应用意义,并在此基础上深入分析和探讨了多媒体教学在 相似文献
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王宁 《读与写:教育教学刊》2013,(2):134
在传统的初中英语课堂中,课堂气氛难免有点枯燥乏味,而运用多媒体教学就给枯燥乏味的课堂增添了几分乐趣。随着初中英语课程标准的改革,多媒体教学在初中英语课堂中应用越来越广泛,在很大程度上提高了初中英语课堂的教学质量。本文将从多媒体教学的特点、多媒体教学的作用以及多媒体教学在初中英语课堂教学中应用时应注意的问题进行阐述。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(13)
随着我国对素质教育的要求不断提高,信息技术也被越来越广泛地应用在初中英语口语教学中。本文立足于当前初中英语口语教学的现状,阐述了采用信息技术在英语口语教学中的必要性,进而探讨了信息技术在初中英语口语教学中的具体应用措施。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,多媒体已经走进了初中英语课堂。本文从多媒体教学现状入手,结合现代初中英语词汇教学的要求,分析了词汇教学和多媒体教学的方法,探讨了如何将多媒体更具体地应用到英语词汇教学中,重视教师的主导作用,从而启发学生更有效率地学习单词。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(25)
随着初中英语课程标准的改革,多媒体教学在初中英语课堂中应用越来越广泛,在很大程度上提高了初中英语课堂的教学质量。本文将从多媒体在教学中运用的益处与困惑两方面进行阐述。 相似文献
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随着社会的发展与进步,多媒体课件在我国的教育教学中被广泛应用。但如何将多媒体教学和现代幼儿教育紧密联系起来,充分发挥多媒体教学的教育效用,仍是一个值得我们深入思考的课题。本文以问卷调查和实践教学为依据,深入探讨了多媒体课件在幼儿教学中的应用。 相似文献
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文章首先论述了多媒体技术在农村初中英语教学中应用的必要性,然后分析了多媒体技术在农村英语教学中的具体应用,包括综合利用网络教学素材活化教材内容;利用多媒体教学设施构建英语会话情境;利用多媒体教学,优化配套练习教学。 相似文献