重视固定资产管理,有效提高资产使用率

实验室资产是学校资产的重要组成部分。如何管理好实验室资产、合理有效地使用实验室资产是固定资产管理者们面临的重要问题。该文从实际工作出发,论述了资产管理中管理不善容易导致的一些问题以及改进措施,强调作为实验室资产管理者,一定要改变观念、提高认识,从建立和完善各项管理制度入手,逐渐探索出资产管理的新办法,进一步改进资产管理工作,使资产管理有帐可查、有章可循,充分利用和发挥各类资产的效能,为教学和科研服务。     

浅议高校实验室资产优化管理与利用

实验室资产是各高校资产的重要组成部分,近年来,伴随着国家加大对教育的各项投入,高校实验室资产设备也在不断地购置与更新。如何优化资产管理与利用,提升实验室整体水平,更好的配合实验教学与科研活动,成为了实验管理人员亟待解决的问题。     

高校实验室资产管理内部控制环境优化

高校内各部门经济活动随着市场经济的发展日益增多,管理模式也发生了深刻的变化,实验室资产管理内部控制环境普遍较差,内部控制的设计和标准不够清晰。该文分析了我国高校实验室资产管理存在的问题,针对我国高校实验室资产管理内部控制现状,从业务治理与环境优化层面对我国高校实验室的内部控制进行了研究。     

数据挖掘在高校资产管理中的应用

高校资产管理系统中的数据信息量成爆炸式增长,但大多数高校资产管理系统仅具有简单的存储、查询功能,鲜有通过数据挖掘技术来对海量的数据进行分析帮助学校起到决策的功能,研究资产数据挖掘可以帮助管理部门判断采购预算合理性,了解各院系学科的发展情况、仪器设备的使用情况等等,其在高校资产管理中的应用具有现实意义。文章介绍了当前高校资产数据的使用现状,通过分析高校资产管理系统的缺陷,探索数据挖掘技术在采购预算、仪器采购、仪器处置、风险内控、实验室安全等级、资源应用、资源配置等方面的应用,最后通过案例分析了实验室教师的个人情况与实验室平均设备利用率的内在联系,为提高实验室教师素养规划合理方案。     

电力电子实验室资产定量化建模及管理措施

该文提出一种新的电力电子实验室资产定量化建模方法。该方法根据电力电子实验室资产的特点进行了定量化建模,能较好地评估电力电子实验设备的借用和运行情况,并形成相应的管理措施。实际应用表明,提出的管理措施能较好地对电力电子实验室进行资产管理,并在平衡设备损耗、优化设备使用效率上取得了良好的效果。     

强化高校实验室建设中的资产管理

高校实验室是高校资产投入较多的方向之一,特别是理工科高校实验室建设,资金投入量大,所需设备品种繁多,除房屋建筑物外高校增量资产形成的主要渠道。在高校实验室建设中加强资产管理,要切中要害,要在实验室购、建项目的过程中进行管理。通过建立切实可行的运行机制,强化集体决策和柔性管理的力度,防止高校实验室建设中一言堂、暗箱操作等诟病,才能真正保障高校投资实验室形成的新增资产发挥应有的作用和效能,实现强化高校实验室建设中资产管理的关键作用。     

高校实验室综合管理系统的设计与实现

为了充分发挥高校实验室的作用,管理好实验室资源,黑龙江大学电子工程学院利用射频识别技术、计算机网络及数据库技术设计、开发了高校实验室综合管理系统,该系统可实现设备资源、人员、实验任务管理以及任务规划等,从而提高了高校实验室及其设备的使用效率,提高实验室资产管理质量和资产服务水平.     

高职院校实验室信息管理系统的设计与实现

为加强对高职院校实验室各类信息的全方位管理,根据高职院校实验室管理的要求,采用b/s架构,开发了一个支持对实验室基本信息、实验教学信息、资产设备信息等进行综合管理的实验室信息管理系统.     

高校实验室的资产管理与文化创新

高校实验室的资产与文化都是高校资产的重要组成部分,是保证高校教学、科研、学科建设等各项工作顺利进行的物质和文化基础.近年来,随着高校实验室的发展,实验室的资产管理与文化创新变得日益重要.     

高校资产管理中的物联网应用

主要介绍了物联网在高校实验室资产管理中的应用。对现在实验室管理的现状作了简要分析,说明了物联网技术可应用的切入点。在简要介绍了物联网技术发展现状后,分几个具体应用场景,包括数字化管理、资产清查、动态监测和实验室安全,分别介绍了具体的物联网系统的实际应用方式和预期效果。最后以所在单位的物联网系统作为案例对方案作了简要说明。     

RFID在实验室资产管理中的应用探讨

随着RFID技术的发展,RFID应用日益广泛,这使得在高校实验室资产管理中应用RFID技术也成为可能.首先对实验室资产管理中使用RFID的前景进行了分析,其次,探讨了实际应用中需要解决的一些关键问题.     

浅谈高等学校实验室技术物资资产工作及目前的形势

阐述了高等学校实验室工作的重要性，分析了实验室建设、技术物资采购与供应及资产（设备）管理三项工作的关系，提出实验室建设与管理是实验室工作废不恒的主题，技术物资工作是做好实验室建设的基本保障，资产（设备）管理是新形势下的重要工作。     

高校教学类实验室绩效评估探索——以江苏开放大学为例

以高校教学类实验室为研究对象,从资产管理、实验室综合管理、教学与管理和教学成果四个方面确定了17项绩效指标,构建了教学类实验室绩效评估指标体系。并介绍了利用综合指数法对考核结果进行评价的方法。     

实验室管理系统研究与开发

运用多层技术设计开发C/S模式实验室管理系统,实现了实验室资产管理和实验室运行管理等日常工作的办公自动化、信息资源共享。     

高校资产管理信息化建设构想与实施

从资产采购与管理等层面入手,以网络技术为手段。数据共享为目标,对资产管理信息化系统进行整体构想与设计,并付诸实施。建立了包含资产采购、仪器设备管理、大型设备共享、房地产管理以及实验室管理数据统一共享的信息化系统平台,并对每一个子系统的功能进行描述。     

RFID技术在高校实验室设备资产信息化管理系统中的应用

介绍了RFID(无线射频识别)技术在高校实验室设备资产信息化管理系统中的应用,实现高效、准确的资产信息化管理。     

人文社会科学专业实验室资产管理现状、问题及对策探究

对高等院校人文社会科学专业实验室资产管理现状、存在的问题作了一些简要分析,并提出了一些相应的对策。     

高校实验室仪器设备管理现存问题及对策研究

高校实验室仪器设备资产数量的增长,暴露出很多管理方面的问题:缺乏仪器设备信息共享,重复购置,管理制度不切实际,现代化管理水平低下。欲对高校实验室仪器设备进行科学有效的管理,研究提出应加强对仪器设备等资产的管理意识,进行仪器设备整个生命周期的全程管理,公开设备信息,提高共享率,建立健全的仪器设备资产管理框架等可行性建议。     

电信实验教学示范中心资产管理系统的设计与应用

文章首先介绍了资产管理系统设计思路,然后提出了具体解决方案。介绍了系统管理模块、基础信息管理模块、教学管理模块及耗材管理模块的功能。该资产管理系统实现了资产信息透明和资源共享,提高了实验室管理效率,减少了资金损失。     

高校教学类仪器设备利用率评价的方法与实践

分析了教育部对高校仪器设备效益考核及实验室管理的制度规定和文件要求的主要内容、评价方法及其基本特点,提出要以实验人时数利用率为核心对高校教学类仪器设备以及实验室的使用状况进行量化的刚性评价和统计分析。运用实验人时数利用率统计结果的最大值、最小值、简单算术平均值、加权算术平均值等进行横向比较,介绍了进行教学类仪器设备实验人时数利用率清查统计的实践操作、数据分析及其统计结果,探讨了机时以及实验人时数利用率在高校仪器设备及实验室存量资产的考核评价、增量资产的科学配置和高校资源管理模式改革中的实践价值。